启超家教助成长书信(2)

2020-08-29书信

  家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。

  良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

  启超家教助成长书信三

  亲爱的xx:

  你好!

  “家有家规,校有校规”可家规是什么呢?这时,我突然想到我的家乡名人---梁启超。不如我就给你说说梁启超的家教令我受益的事吧!

  梁启超的家教有三大特点,一是尽兴,就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智,就是用理性约束感性;三是随缘,就是对得起失败,顺其自然。

  说说尽兴吧。有一次,我对学校的夏令营很感兴趣,就报名参加了。在学剪纸的时候,我感觉到,那是一个很细致;很复杂,想放弃。可是转念一想,不能这样!既然参加了,那我们就要将兴趣和能力发挥到极致。所以,我认认真真的跟着老师学,不断的摸索;功夫不负有心人;我剪的灯笼还被老师表扬呢!从这件事上,我体会到尽兴的道理:做什么事,如果有兴趣,那么你就要尽力做好。

  对学习也一样哦,学习一定要有明确的目的、可行的计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时间表,并且在每次测验后,根据自己成绩的变化再做出适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。最终的结果必须是能自我约束。作为学生,学习还特别要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

  再说说理智。我对漫画的感情很深,去年,我迷上了漫画,买了很多漫画书,一有时间就会拿起漫画书,差不多到了丧心病狂的地步,已经严重影响到了学习。我仔细想一想,如果就这样下去的话,那是不行的。做什么事情都不能随心所欲。于是,我努力控制着自己,把更多时间和精力放在学习上,经过一段时间的努力,学习成绩赶上了。从这件事上,我体会到了理智的道理:做什么事情都不能随心所欲。要学会思前顾后,换位思考,有没有伤害到自己或别人。

  最后再说说随缘。有一次,我正在做一个实验,这时候,我忽然遇到了一个难题:溶液发生化学反应的时候,该怎么办呢?我便站在一旁,突然看见化学液体变颜色了。哦,原来我不用管它,它自然会发生化学反应的。从这件事上,我体会到随缘的道理:遇到问题首先要平静地接受,任其自然;其次要看做是磨练自己的好机会,妥善寻求解决的方法,在克服困难之中更上一层楼。

  回顾四年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  首先,上课必须认真听讲,思想绝不能开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

  其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

  另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议你多读一些课外书。因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对写作文很有帮助,甚至能握笔成章哦,对学习当然也是有帮助的。

  这就是梁启超家教帮助我成长的故事,你也可以学习学习一下。最后送你一句话:做什么事情,要时刻明白自己的能力,不要好高骛远。

  祝x

  学业进步!

  xxx

  xxxx年x月xx日
 

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