实用的给朋友写一封信作文600字汇编10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的给朋友写一封信作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给朋友写一封信作文600字 篇1
新疆的小朋友：
你好！
虽然我不认识你，但我很想趁机用“手拉手”这个活动，借助这封信，跟你交个朋友，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起。
我叫沈若同，今天11周岁，上五年级，我是个“小书虫”，特别爱看书，只要有书，我就可以放下许多事情，专心致志地看书，除此之外，我还有许多兴趣爱好：旅游、游泳、踢足球……在同学面前，我活泼开朗，爱讲笑话，虽然我看书的时候显得很安静，但是一玩起来，那我绝对是一个“疯小子”。
在图片中，我就看到了新疆的美丽：一碧千里的大草原，湛蓝无垠的天空，与地连成一线；银装素裹、高耸入云的雪山；波光粼粼、清澈见底的湖泊，美不胜收，好似一幅画卷。
对于新疆的食物，我可是垂涎已久，像那些羊肉串、烤全羊、大盘鸡、烤包子、手抓饭、拉条子……看着图片就能勾引起我的食欲，还有那些新疆的瓜果，我也好想吃。
我的家乡——杭州，也是一个钟天地之灵秀的好地方，有着巍峨壮丽的群山，有着拥有悠久文化，让人心旷神怡的西湖，有着“天下第一秀水”之称的千岛湖。杭州还是两朝古都，拥有许多古建筑。“上有天堂，下有苏杭”说的也有杭州。杭州在国际上也有着影响，最近的一届G20大会就是在杭州举办的。如果你来到杭州，我会给你当小导游，带你领略杭州的美景。
我在濮家笕新五（1）班读书，我们的校园虽然不大，但绿树成荫，鸟语花香。老师们和蔼可亲，同学们和谐相处。走进校园，你会感到有着积极、上进、友好的气氛。学校里还经常举办各式各样的活动：语文节、科技节、元宵活动、圣诞活动……处于这样的校园中，你的心情会不由自主地变得好起来。
我家附近也有许多好吃好玩的地方，有汇和城、衣之家这种大商场，里面有着各式各样的商品，生活中需要的，它们都卖。每次逛商场，我都能捧着食物、衣物、玩具满载而归。一公里以内还有两家电影院，你想看什么电影，这两家电影院加起来几乎都包括了，让你每次都能看自己喜欢的电影。
哦，差点忘记跟你说了，我们杭州也有许多让人口水直流三千尺的美食，你听听这名字：西湖藕粉、西湖醋鱼、东坡肉、龙井茶、龙井虾仁、片儿川、小笼包、叫花鸡、猫耳朵、定胜糕、酥油饼、油冬儿、葱包桧……数不胜数，你想不想吃？
好了，今天就先聊到这里吧！祝你
学习进步，生活愉快！
你的好朋友：***
20xx年4月13日
给朋友写一封信作文600字 篇2
汶川的小朋友们：你们还好吗？电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。
“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？
在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来。
我一直在想：我可以为你们做些什么呢？ 老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！
灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！祝渡过难关，学习进步！
给朋友写一封信作文600字 篇3
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的'笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：马震