给老班的一封信4
亲爱的老班：
在我提笔给您写这封信之前，有一段长时间的思考。我在想：是写成标准内容的泛泛书信，还是自由发挥、随意书写？
我选择了后者，老班：请您在这里且不要把这封信当作我的作文，我想和您说说心里话。
一转眼，我们也将中学毕业了，还有几次这样的机会能和您谈谈心呢？
我想先和您谈谈我的学习，我考试总是在课外阅读上丢分，总是答不到重点，也没找到突破课外阅读的有效方法。您说过，语文知识重在积累，课余要用心积累足够的阅读量，可能平时我的阅读量还不够，也没有养成带着问题去阅读、去思考的习惯。
我不是一个合格的寝室长，一个寝室长首先要以身作则，其次在寝室要能有引领同学们共同进步的魄力和凝聚力，我缺少的正是一个寝室长应有的魄力和凝聚力。每个班的学生都有不为老师所知的小天地，我们班也不例外，同学之间的小秘密、潜规则大部分都只在同学之间通行。这个我懂，也能和同学真诚相待，从无害人之心，愿意助人为乐，服务班级。我也时常反省自己，是哪方面的问题？是哪里做错了？我想，问题应该大多出在我的个性上，我喜欢拉帮结派，又不屑于背后议论别人，只想和同学们简简单单相处，直来直往交谈。于是，就成了一些同学眼里的“另类”。其实每个人都有自己的生活方式，我不能奢求人人都喜欢我，但求真诚待人，无愧于心。
老班，这些年您对我的关心和照顾让我感激之情无以言表，老班，您创建的班级QQ群效果还是很好的，真正的拉进了同学老师之间的距离。
老班，在我的成长道路上，您永远是我难以忘怀的启蒙老师。三年的师恩无以回报，唯有在初中生涯的最后两个月继续努力学习，争取以优异的成绩回报师恩。
祝
身体健康！工作顺利！
学生：王德乐
20xx年2月17日
给老班的一封信5
敬爱的老班：
你好！
转眼中学即将结束，三年来我在一步步成长，由不懂到懂，一点点在变化，我想这三年确实改变了我很多。
从七年级的沉默不语，到现在九年级的任性妄为，我惊讶于自己的变化，也觉得理所当然。
九年级之后，也许是成绩让我心灰意冷，我觉得自己对一切都无所谓了，一天一天碌碌无为，等待一天地结束，新的一天还是一样。两次月考真的是狠狠地抽了我一个巴掌，我知道自己是什么水平，也没有妄想过名列前茅，但是我很讨厌垫底，讨厌排在倒数的位置，同时我也渴望第三次月考地到来，我想早点摆脱倒数的位置。第三次月考之后，数学出乎意料地及格了，我摆脱了倒数的位置，也就松懈了。至于物理，从八年级开始，就没报多大希望，心里存在小小的期盼，只希望不要倒数，知道自己倒数后，更是对物理没什么感觉了。我觉得九年级之后我变得很胆大，上课睡觉，像老师说得那样，对于中考没有半点紧迫感，悠哉游哉；在教室里吃东西，甚至在上课的时候偷吃。这是我以前绝对不会做的事。还有上次数学老师因为课堂作业写得不好，在我作业本上写让我下课去办公室，我不想去，就没去，在以前我一定会去。
我知道自己是急性子，不喜欢慢吞吞，九年级之后将我的急性子发挥地淋漓尽致，急的时候不顾一切，有时候会因此和同学起矛盾，我也不以为然，还会和同学争执。我很讨厌别人质疑我，也经常因此和同学争得面红耳赤，我不服气同学说我转牛角尖，总是能找一大堆道理将同学逼得哑口无言。和同学相处的时候，我很直接，我会毫不留情地说我自己的看法和想法，我不在乎别人的想法，不在乎别人对我是否有意见，不在乎是否会伤到别人，尽管同学说以我这样的性格不适合在社会上生存，但是我还是不想改变自己，我只是在做我想做的。我讨厌虚假，做作，我不介意别人直接指出我的错误，我同样讨厌拐弯抹角，我只想生活得简单点。
也许在很多人面前我是个女汉子，是，我也希望我是独立自主的，不依附任何人。既然做了，就不要后悔。
特别是经历了三次月考，我有很多感触，我现在只想多学一点，对于其他，我想我不想改变自己。
对于这个世界，我有太多的不解，我知道自己不可能一一去探究，一步步的成长也同样使我明白了这个世界没有公平，弱肉强食，适者生存。
如果可以，我希望自己是一杯温水，不霸气但有力量。
只希望初心不变。
此致
敬礼
你的学生：任洁美
20xx年1月31日
给老班的`一封信6
敬爱的班主任：
您好！
光阴似箭，一转眼我已和您在一起两年了，您是了解我的，我也是了解您的。身为您的学生，是我莫大的荣幸。今生今世，在我的脑海里，已深深烙下了您文学的烙印。
您的个子并不是很魁梧，但让人敬佩；您的相貌并不是很英俊，但让人欣悦；你的名声并不是很大，但您的教育水平让人心……
在课堂上，您是那么的一丝不苟，是那么的庄重严肃，是我们心灵的模板。当您要上课时，您总会想点子吊起我们的兴趣，放一些激动人心的歌曲，或者是讲一些引人入胜的故事，从不让课堂乏味，这就是您教书的一大特点。还有，您就算心情不好，您都强颜欢笑，努力保持课堂氛围，这也是您一贯的作风。你上课时从不使课堂寂寞，您讲得是那么的身临其境，是那么的动人心弦，尽管那篇文章是那么难懂，您已就将其格式化，将其简单化，有时您讲得自己都情非得已、情不自禁。课堂中你爱找同学回答问题，但有些同学回答不出时，或是没想好时，您都不会气愤，您一直都很耐心，谆谆教导我们，是我们的良师亦是我们的益友，也是我们的父亲……
你在课下，喜欢观察我们，看到我们有做得不对的地方，您将其指出，就算是成绩再好的学生，您也从不留情，您批评他们，您教导他们，你呢他们悔过自新的机会。您也喜欢慰问一些学生，问问他们的学习情况和身体情况，无微不至。
还记得有次考试不理想没有去吃饭，您正好看到了，进了班级，您就问：“为什不去吃饭。”我没有回答，当时放的是一首周华健的《朋友》，您见我没回答，就说：“下次一定要吃饭。”，就哼着周华健的歌出了教室门，我皮笑肉不笑，这也是您第一次在我面前唱歌，我至今都记忆犹新。还有你的手机铃声，换了不少，自从我在您身边，好想见你你换了三首，但是不论怎么换，都没有脱离“温柔”二字，是啊，你的表面粗狂，但是您的内心是温柔的，是体贴的。
步入了九年级，您的弦也绷紧了，带着我们一起在学海拼搏，你不时地查寝室，是那么得尽责、尽力。我们的考试不利时，一脸给我们写了三次信，每一次都是那么的温暖，我们努力拼搏，再创佳绩。
俗话说得好：一日为师，终身为父。你就是我的再生父母，我一直都会记着您的，查老师！
祝您
身体健康
刘畅
20xx年2月9日