感恩习作：天使的翅膀_作文700字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的感恩习作：天使的翅膀_作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩习作：天使的翅膀_作文700字1
妈妈说，每个孩子都是天使，每个天使都有双美丽的翅膀，那就是梦想。
我说，妈妈，我的翅膀呢？
——题记
今年暑假，我和爸爸妈妈还 有轩轩家到西北旅行。
在美丽的青海湖畔，我认识了位藏族小姑娘。她与我般年纪，印象中我记得最清楚的是那张红通通的小脸。妈妈告诉我，那叫高原红，是高原上的人们特有的。因为高原上日光照射太强烈了，连脸颊都晒得紫红紫红的。她还 扎着许许多多细细的麻花辫，可是又脏又乱，都黏结在起。身上的衣服旧旧的，也脏脏的，跟她的辫子样，好像也有很多天没有清洗过似的。
我们从滑沙的地方骑马回来时，她正在沙地上玩耍。见了我们，表现出了又惊又喜的神情，可我从她眼神里分明看到了她的犹豫和胆怯。我和轩轩很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我们三个都是同岁的缘故，她也就很快和我们嬉戏起来。后来，我们知道了她叫达桑卓玛。我和轩轩听了以后感觉很好笑，怎么有这样的名字呢。不过，她真的很乐观很友善，就像位快乐的天使降临在美丽的青藏高原。
再后来，我们又知道了达桑卓玛现在连小学都没有上呢，而我和轩轩都快要是三年级了。达桑卓玛家里很穷，只靠养牛羊过日子。难道是因为贫穷而上不起学吗？我听了以后很为她感到难过，想起了自己所读的小学，是全市最好的，老师也是全市最优秀的。可是和我同岁的藏族小姑娘达桑卓玛却连学都上不起……其实，在整个旅行过程中，我们还 遇到了刚满五岁就出来卖盐雕贴补家用的小女孩；个头比我高不了多少就怀抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他们可都是因为家里太穷了吗？我很困惑，也很忧伤，仿佛顷刻间听见了天使们折断翅膀的声音，清晰而分明。
旅行回来以后，我经常翻看妈妈手机里的照片。我看到有张是我、轩轩和达桑卓玛的合影。照片的背景是碧蓝澄澈的青海湖和蔚蓝飘着朵朵白云的天空，脚下是金黄的沙地，我们像天使样，骄傲地张开双臂，在斜斜的夕陽下，笑靥如花……
妈妈给这张照片取名叫“民族大团结”，而我却更想把它叫做“天使的翅膀”，因为我的心里有个梦想，希望那些因为贫困而失学的孩子都能上学，而我们也都能帮助他们插上翅膀，让他们飞向自己的梦想……
感恩习作：天使的翅膀_作文700字2
拥有一双美丽动人的翅膀，是天堂中每位艾琪儿的心愿！
——题记
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他们叛逆而又善良，高傲而又谦虚，调皮而又乖巧
在第10008届加冕典礼上，他们拥有那美丽动人的翅膀：安炫--蓝白相间蓝灵--蓝紫相间任枫--黑白相间白灵--紫白相间，最另人羡慕的是他们的翅膀都略带透明。
不到几天，不知天高地厚的安炫就因触犯了界规而被终极天使收回了翅膀，这下可给蓝灵敲响了警钟--她对自己的翅膀可喜爱的不得了哦，她深怕哪天会失去它们。从那以后她的个性来了个180度的大转变，因为她不愿象安炫一样得罪终极天使而是去心爱之物。
她总是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那样目中无人了，见到学长或前辈也会问好打招呼了。她那突如其来的改变是为了什么？许多天使深感疑惑，甚至连她最好的3个朋友也无法理解其中的奥秘。当任枫怒气冲天质问她时，她只是淡淡的说了句：因为我不要像安炫一样，失去那双翅膀。任枫这才想起了蓝灵曾今说过希望有一双蓝紫相间而又略带透明的翅膀，他恍然大悟
在一个风和日丽的早晨，一切都是那么的美好，可是一个消息传进了蓝灵的住处--水晶宫：人间有一个小女孩得了一种怪病，她父母已经找遍了所有医生，却都无能为力。听到这个消息善良的蓝灵立即跑到终极天使面前，求他救救那个可怜的小女孩，而终极天使却慢慢地说：救她可以，却要你那双翅膀来交换，你舍得吗？给你一天时间，好好想想吧！
那晚，蓝灵一个人在水晶宫展转难眠，终于她决定用自己的翅膀去换女孩的命。她等不到天亮就跑到终极天使面前告诉他自己的决定。只见终极天使用手一挥，蓝灵的两行泪水滑落--翅膀消失了，女孩得救了
那双翅膀曾是蓝灵的骄傲，而今天蓝灵更为它感到骄傲--因为它就了人命
感恩习作：天使的翅膀_作文700字3
有个小男孩很自卑，因为他的背上有两道丑陋的伤痕，虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹，他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隐藏。可是时间长了，伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异，讥笑，指指点点令他觉得无地自容，仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后，编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒，化解了同学们的猜疑，也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时，坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是伤痕，老师却说是天使的翅膀，这是在说谎吗？不！这是对小男孩的安抚，更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕，不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心，积极面对以后的生活。
小时候，每个老师都是学生心目中的“神”，他们无所不知，无所不能，总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”，她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑，重新树立了信心，能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师，在引领我们探索知识的同时，也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵，一双纯净的眼睛，在每个角落，每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。
让我们在面对困难和挫折时，抛开自卑和自怜吧！树立信心，鼓足勇气，努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的，每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们自信，自立，自强，那么总有一天我们将展开双翅，在理想的天空自由翱翔。