小学童话作文500字 篇9
一天,森林里的鸟儿得到了一个消息:森林里的仙女要求所有的鸟儿举行一个选美大赛,谁最美,谁就是鸟中之王。
鸟儿们听了这个消息,都很激动,谁都认为自己是最美丽的,谁也不服气。老鹰挺起胸,笑着说:“大王的称号肯定应该属于我,因为我是最强壮最美丽的。孔雀听了很不服气,抖着身子,摇晃着尾巴,准备向大伙展示他的”开屏“……其他鸟儿们看了,赶快都飞走了,但天鹅还是不服气,嘲笑着说:“这样的羽毛并不值得夸耀,到比赛时你们再看看我的表现吧!”……但有一只鸟儿十分平静,她长得十分丑陋,其它的鸟儿都不喜欢她,有的还欺负她呢!在大家争争吵吵时,只有她一声不吭,只是在旁边静静地观看。
突然,远处有个地方着火了,那只丑陋的鸟儿看到,奋不顾身地冲上去救火,而别的鸟儿还一直在争执不休呢,大伙都得救了,可她却因为在救火过程中被烧掉了一大片羽毛,本来丑陋的她就比以前更加难看了。
很快,选美大赛就开始了。鸟儿们都把自己打扮得漂漂亮亮的,只有那只鸟儿却比原来更丑了。本来她只是想看看这次选美大赛,并准备向冠军祝贺的。没想到仙女直接走到她面前,把冠军的花环带在她身上,然后对大家说:“我们的鸟中之王就是她,因为她是鸟儿中心灵最美、最善良的鸟!”说着,就用仙女棒向她指了一下,很快,她烧掉的羽毛全长起来了,她真的变成鸟中最漂亮的了。
你知道她是谁吗?对,她就是不怕雄雄烈火的凤凰!
小学童话作文500字 篇10
我读了王尔德童话后,又知道了许多故事,比如:《少年国王》、《快乐王子》《星孩》等等。故事情节,引人入胜,说明的道理,更是回味无穷。
《巨人的花园》是王尔德虚构出来的,但他的本意是让我们明白道理——快乐要与别人分享。看一看下面的情形吧。
与孩子分享,情景交融。巨人,他有一个花园,花园很美。因为巨人出去旅行了,所以一些孩子经常去他的花园玩。有一天巨人回来了,十分凶狠呵斥孩子,孩子们吓坏了可花园又是寒风呼啸,白雪皑皑。孩子进来后,阳光灿烂了,桃树就开花了,鸟儿鸣叫了。巨人终于明白了,唤来寒冬的是我那颗任性,冷酷的心呀!美景要大家欣赏。后来,巨人让孩子们进来玩耍,他自己也生活在孩子们的中间,共同享受阳光的温暖,宜人的景色。
与同学分享,价值加倍。还是新年开始,妈妈为了让我的知识面更宽、更广。给我买了一套四本《少年百科全书》,我拿到手急忙翻看,呀,太让我意外了,我想知道的知识全有,内容详细又具体,图画新奇有创意。就是一个图文并茂。我爱不释手。该上学了,我都拿带上,拿到学校。妈妈说:“一本就够看上几个星期,那一本吧。贪多嚼不烂。”我说:“不是,妈妈,我也让同学先睹为快。让书睡大觉,浪费。”妈妈一听十分支持。我把书拿到学校,同学们争相传阅,谁有时间,谁看。我一看同学们喜欢这套书,我的心理乐滋滋的。我想,同学们争着看我带来的书,书有价值,我也是有价值的!因为我能给同学带来快乐!我的价值加倍。
与朋友分享,温馨无穷。我爸爸喜欢摆弄花草,我们庭院里,奇花异草,琳琅满目,有名贵树木,交相辉映。其实,我们家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。为什么呢?这样一件事解除其中奥秘。爸爸又从苗圃搞来一批名贵小树苗后,不是设计栽在什么地方,而是打了几个电话,告诉他的几个朋友来拿树苗。我们明白了,为什么我们家的工厂在经营遇到困难时,那么多的人来帮忙!所以爸爸整天开开心心的。
于是我下个结论:快乐如分享,幸福会翻番。
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