追忆童年作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的追忆童年作文，希望对大家有所帮助。
追忆童年作文1
童年是一望无际的沙滩，童年的记忆便是那沙摊上的贝壳，童年是宽阔美丽的花园，童年的记忆便是千姿百态的花朵。拾起它们，零星的记忆再次涌上心头。
多彩的童年是由淘气构成
“叮铃铃”，下课的铃声缓缓地响起，同学们像“赶集”似的跑向操场，绽放着他们欢悦的笑脸。而我的天地才刚刚降临。我头顶上的小恶魔开始肆意的干起坏事：把前桌的书放进同桌的书包里，在同桌的椅子上弄上一层胶水。把前桌的同桌的桌子画上一个大大的猪头。干完这一切“叮铃铃”的声音再次响起，同学们的脸上挂满了不情愿的表情，依然意犹未尽。而我开心的像只猴子。
突然，几声尖叫打破了教室的宁静，我那樱红的嘴角上挂起了一抹靓丽的弧度。事后，我也因此付出了代价，只记得爸妈来学校时的眼神，涨红的眼睛直勾勾地盯着我，仿佛要把我吃掉似的。我惭愧地低下了头。
多彩的童年是由感动构成
上课最盼望的是下课，我盼星星盼月亮终于盼来了下课，我像一匹脱缰的野马飞奔出去。心里盘算着写完作业要干些什么呢？突然，红灯赫然映入眼帘，我却像没看见似的继续向前冲。我刚走了一步，路那边的摩托车疯也似的按着喇叭，我回过神来，惊悚地望着摩托车，而脚下却如千斤重，一动也不能动。心想“难道我就这样死了吗，我还没有考上大学，找到工作，我的人生还有很多的事情没有做，就这么遗憾的死了？”突然一只大手拉住我的书包，把我从生死线上捉了回来，回头一看，原来是我的班主任。班主任见我没有大碍，便开始滔滔不绝的讲起大道理，一股暖流划过我的心田。
多彩的童年，充满了无尽的回忆，等着你我细细品味……
追忆童年作文2
飞鸟飞过天际的那一刻，我低下头，一粒沙飘进了我的眼里，泪从眼角流下随风而逝，如同那些逝去的岁月，我的内心不禁漾起一丝欢悦和怀恋；那无法无天、无拘无束的日子，童时的我们活力四射、顽皮捣蛋；只为了捂肚一笑的快感，那段岁月是快乐的。
“夏日炎炎似活烧，日下一群小鬼跑。”烈日下，我们奔跑在荷花塘边，我们脱掉鞋子，穿着清凉的短裤、短褂下到水深到我们脖子处的荷花池里，在池里，我们摘来荷叶当帽子，将白里透红的荷花持在手上，左手竖在胸前，学着荷仙姑的样子；塘里的荷花、荷叶被我门折的折，碎尸的碎尸，被连根拔起的荷叶连茎漂浮在水面上；我们没有杨万里“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的雅兴；只有“踏水成曲，随手随脚摸鱼”的野兴。正值我们玩的高兴，池塘一塌糊涂时，池塘的主人拿着根竹竿边骂边跑的向我们这边过来，我们来不及穿鞋，拎起鞋就跑……。真是“夏日炎炎似活烧，日下一群小鬼跑。”的绝画啊！
学校里，班级上，同学们掩面偷笑，就等老师进教室；不一会儿，老师捧着书出现在了教室门外，推开门，一桶水不偏不移的落到了老师的头上，一只青蛙蹲在老师的头顶上“呱呱！”的叫。老师大怒曰：孺子不可教也。我们全班在秋日下罚站，老师狼狈的盯着我们看。我们憋住气、忍住笑……一秒……两秒……“哈……”一个同学笑出了声，全班都笑的捂住了肚子。老师生气的丢下我们，一直重复着：“孺子不可教也……”
集体的力量总是强大的；星期天的下午，我们全班一起做作业，一起想题目，一起胡诌答案，一起袭……。星期一的中午，我们一起进办公室，一起挨训；原因，作业一起错。在老师的严厉下，我们不得不招供。一起感叹：集体的力量真是大。
童年的快乐，童年的无所顾忌，童年的无法无天。童年是美好的，是快乐，是无知；是一段充满活力的岁月。
追忆童年作文3
童年时发生过的事，像一条络绎不绝的小溪，缓缓的在心中流淌。在这条小溪里，既有快乐的欢笑，也有伤心的眼泪。但记得最深的，要数小时候曾经做过的一件令我后悔的傻事。
在我书橱的正中央放着我最珍爱的一本作文书，那是我八岁时爸爸妈妈送给我的生日礼物，也是我的第一本作文书。因此，我一直对这本作文书爱不释手。但在几天后，好朋友来我家玩，我知道她爱看书，便拿出这本作文书借给她看。她拿过去后，抬头看了我一眼，似乎有些惊讶，大概是没想到我会把我最心爱的作文书借给她看吧。她轻轻地抚着书光滑的封面，就像是在抚摸一件价值连城的稀世珍宝，看得出来，她也很喜欢这本书。好一会儿，她才翻开书，细细的读了起来。突然，她合上了书，吞吞吐吐地说：“我……我能把这本书拿……拿回家看看吗？”我当即说：“没问题啊！”
几天之后，我找她还书，没想到，她却支支吾吾地说：“书……被我弄丢了……”“你说什么？”那可是我最新爱的作文书啊，我接着就像疯了似的用尽全身力气把她推到一旁，哭着跑回了家。
过了几天，她又告诉我书找到了，并还给了我。当时我没怎么想，后来我才知道，这本书比较贵，她没有足够的钱买，便不吃早饭，省下钱偷偷的给我买了本一模一样的作文书。瞬间我的眼里充满了泪水，那天我为什么那样骂她呢？后来想想，就觉着是自己太冲动太自私了。
童年，往往因为无知与好奇而闹出许多趣事，同时，也总会因为自私与冲动而闹出许多令自己后悔的傻事。但童年的时光是美好的，是短暂的，是一去不复返的，它让我留恋，让我回味……
追忆童年作文4
追忆童年，带给我往事的回忆；追忆与亲朋好友共度的时光，带给我新的展望；追忆历史，丰富阅历，追忆那不能忘却的过去。
曾几何时，看到故乡广场的土地上飘飞的风筝？还是否记得风轮“哗啦啦”的放线声，似乎这些已经同我的童年一起，在故乡的广场上消失了。
犹记得，在我四、五岁的时候，父亲给我带回一只燕子风筝，我盯着它望了许久，也猜不出这是什么。直到父亲告诉我，风筝。噢！风筝。极对称的两边，花色相互映衬，两只眼睛炯炯有神，好像要去搏击那长空。再看风轮，木制的表面打磨得光滑、空灵，一圈圈缠好的白线，白的耀眼。父亲带上我，我抱着风筝，朝故乡的广场走去。
此时正值初秋，广场上放风筝的人很多，风筝里有鱼、燕子，还有老鹰等形状。我呆在原地，父亲熟练的操纵着风轮，燕子飞上了天空，我拍掌欢呼。看那燕子时而翻翅，时而俯冲，时而平稳飞翔，时而连续升高，我看得出了神，父亲把风轮递给我，手把手地教我，我的心已不知飞到哪去了。
直到后来，我上了学，风筝被无情的放在阳台旁的角落里，我时不时的去抚摸它，它的眼睛逐渐变得暗淡，风轮上也蒙上了一层灰，我失望的看着它，就像看着一位受伤的老朋友。
又过了几个春秋，广场被挖开，修成了湖，放风筝的爱好者不得不另寻宝地。我坐在写字台前，期待着窗外能飞起一群燕子，一群鹰。但是，我知道这不可能。
我的燕子风筝在搬家的时候扔掉了，父亲只不过又买了一只新的，是一条鱼的样子，对此，我也无话。
故乡的高楼拔地而起，偶尔见几只孤燕和孤鹰，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕争飞，天空万紫千红的景象，还会回来吗？
这群调皮的精灵，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我还是希望，别让那点缀天空的精灵，随童年一起成为永远的追忆。