童年的“朋友”作文10
我在小学一年级是一个内向的女孩,我没有去主动交朋友,但有一个人成为了我愿意为她,做任何一件事的知心伙伴. 冯子娟是一个可爱的女生.她也很会经营友谊.虽然偶尔喜欢撒娇,但她人真的很好. 在学校,总能看见我与她受牵手的散步.在雨中,也总能看见我与她和撑一把伞回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同学戏称我们是“同性恋”.我与她的友谊好似一个水晶杯.可以看透彼此的心灵.却在这个时刻,我不慎打碎了那个杯子.一天,大家在热火朝天的讨论些什么,而冯子娟的同桌,正在用扇子将他桌上的废纸扇到我的座位上,我很生气,于是,又将废纸踢到了冯子娟那里,当然, 冯子娟又将废纸踢还给了我.就这样反复了好多次以后, 冯子娟发火了,我也不是好惹的,于是,我们吵了起来,她唇枪,我舌剑.她向我发射一门大炮,我又向她发射了一枚原子弹.终于,她双肩一颤,哭了.我那时可能是被怒气冲昏了头脑,竟一点愧疚之意也没有.就这样,一个尴尬的下午过去了.下午放学, 冯子娟跑来问我：“你还要我们的友谊吗?”我听了,心头一震,但我冷冷的摇了摇头.冯子娟又哭了,她一转身,狂奔在大街上,在霓虹灯的照耀下,我突然发现她好美丽,那背影像一只骄傲的大蝴蝶.可是, 冯子娟呀冯子娟,我们的友谊会不会想蝴蝶一样飞走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美丽中时,泪水不知不觉划过了脸际.晚上,我辗转难眠,脑海中不停的浮现出今天所发生的一幕幕,我追悔末及.第二天,让我惊喜的是,冯子娟向我主动道歉,我流泪了,我明白,我们的那个水晶杯又复合了.冯子娟,你不仅是我童年的伙伴,也将一辈子与我手拉手走过.
童年的“朋友”作文11
寒假时，我家来了一个小客人——我的小表妹。
那天，我一进屋，“啊！”只见我的书籍东倒西歪、乱七八糟到处都是。《故事大王》《希腊神话》《金点子》------全都被扔了出来，躺在地上。我简直要崩溃了，可怜我的书啊！“谁干的？”我大吼一声。妈妈神秘地朝我笑笑，我马上就猜到了，一定是我的淘气的、爱读书的小表妹。
记得上周日，我阿姨带着一个头发长长、眼睛大大、头上扎着一束马尾辫的小姑娘进来了，我忙问：“这是谁啊”？妈妈说这是我的小表妹。我们迅速打成一片，玩得热火朝天。没到5分钟，我们就熟悉了。临走时，她说：“下周我还来。”今天果然来了。
听到她来了，我高兴的一蹦三尺高。兴奋地问：“她在哪呢？”妈妈用手指了指书房，我一个箭步冲了进去，她还在全神贯注地看书呢.。
我忍不住叫她，“快出来玩啊！”没想到，她竟然摆摆手说：“不了，要期中考试了，我得抓紧复习了。”我不经意看了一眼她的书包，天啊！一摞摞的题单。看着她稚气未脱、苍白的小脸，我想：“！她还没我大呢，可是作业比我还多啊！”她还是那个天真可爱的小表妹吗？
我不禁为她沉重的童年而担忧。
童年的“朋友”作文12
我有一个快乐的童年，因为有许多动物朋友陪伴着我。其中我最喜欢的要数我家的一对小豚鼠了。
它们有一对黑珍珠般的肖亚军。它们的皮毛很独特，有黑、白、橙三种颜色，像穿了一件花色斑点的衣裳，加上它们那胖嘟嘟的身子，简直可爱极了。它们还很活泼，总是喜欢你追我赶、跳来跳去，好像两个顽皮的小孩。
记得有一次，爷爷出去倒垃圾，一开门，我听见豚鼠正在叫，仿佛在说：“我饿了，我饿了。”于是我放下手中的作业，赶紧跑到厨房拿了一根黄瓜喂给它们，看着它们津津有味地吃着，我心里有着说不出的喜悦。
还有一次，家里很吵，我觉得小豚鼠想睡觉。于是，我把豚鼠笼子拿到阳台上，盖上一层黑布，不让它们受到外界干扰，接着我偷偷给豚鼠唱起了摇篮曲，这时小豚鼠叫了起来，好像在说：“谢谢你。”过了一会，小豚鼠就睡着了。
我爱我的小豚鼠。
童年的“朋友”作文13
我七岁的时候，曾经想当一名赛车手，我家有许多玩具小汽车，我就把我的好朋友“悍马”当成汽车来开。
我的悍马是黄色的，顶上有六个按钮，还有闪闪发光的灯泡，我还在它的身上装饰了贴纸，是两个米老鼠。
我想试试它在沙地里究竟能跑多快，我把它带到里沙坑里，那沙又湿又粗糙，悍马一点都跑不动，我使劲推它，还不断地踩踏它，不一会悍马就浑身脏兮兮的了，两个灯也不发光。
我看到它好心疼，我想起与它形影不离的日子，我经常带它去小区和小朋友玩耍，有朋友到我家它又陪伴我的朋友，晚上我还一起与他睡觉呢！那时候我好爱它，它是我真正的好朋友。
如今，我都把它弄成这个样了，它多么可怜啊！这时我的眼泪慢慢掉下来了，我想，我再也不当赛车手了。
童年的“朋友”作文14
六岁的时候，我曾经急着要当一个拳击手。因为没有训练用的沙袋，我就拿自己的小熊当沙袋来练拳。我把它放到沙发上，摆好，以便打起来顺手些。
小熊坐在我的面前，一身巧克力色。它的两只眼睛一大一小：小的是黄色的，玻璃做的；大的是白色的，是用一个纽扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在和我开玩笑，说它不等我打就投降了……
我瞧了它一会儿，突然想起好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪里都拉着它：吃饭的它坐在旁边，用羹匙（gengchi）喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的；睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦（bang）邦的小耳朵，悄声地给它讲故事。那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，这会儿却坐在沙发上。它坐在那里，两只眼睛一大一小，对我笑着，而我却想拿它练拳……
“你怎么啦？”妈妈问道，“出了什么事？”
我也不知道自己怎么啦。我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头，想把眼泪憋（bie）回去。后来，稍微克制了一下自己的感情以后．我说：
“没什么，妈妈。我不过是改变了主意，我永远也不再想当拳击手了。”童年的“朋友”作文15
朋友就应是既会关心我们，又会照顾我们的人。而我的这位朋友却很个性，它既不会关心我，又不会照顾我，整天不说话。当然，他本身也不会说话，甚至连嘴都没有。因为我童年的朋友是书。
当然，有人会问道：“书怎样会是朋友呢？”属当然是朋友，是每个人的朋友。幼儿班的时候，我还什么都不明白。只是每一天晚上，总是要听故事，爸爸有时候要拿一本书读。之后，我才明白：那，就是输，爸爸讲的那些动人的故事，都出自那本书。可当时，我不喜欢书，因为他不发出声音，我看不懂。
再大些，上一年级，成为了小学生，老师教识字了。于是，我拿出那本故事书。捧着它，一字一字的拼，一字一顿的读，也读出了故事的大概资料。突然，我发现我喜欢上了读书，喜欢书，虽然它无声无息，却教会了我狮子，它就像一个真正的人，一个真正的朋友一样，到了三年级，它伴随了三年，于是又有一些新朋友来了。朋友越来越多，而我的心灵也越来越丰富。当我有什么不顺心的事，就会向朋友们倾诉而他们，也会像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又给我的，是无尽的快乐。
此刻，我在是童年的孩子了，二叔却没有给扁，不同的书有不同资料，可他名给我的，却同样是快乐，是期望，是知识，是知心朋友的爱护。
书不像人会说话，但他给予我精神，心灵的鼓励，慰藉。给予了我太多太多，让我的童年更加丰富多彩。
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