介绍我的同学作文

2020-06-23同学

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【篇一:介绍我的同学】

  我有许多好同学,也有许多的铁哥们,但我真正好的朋友就是我百里挑一精选出来的,这位好同学是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫刘璐。

  她有乌黑发亮的头发,眉毛很浓,像包公一样,可她一点儿也不凶,还有一对大大的耳朵,鼻子小小的,对了!她还有一对炯炯有神的大眼睛,看上去十分可爱美丽。

  她是我们班的骄傲,也是我们大家的楷模。她有着数不胜数的优点:比如爱读书,爱思考,不调皮,学习好、说话和做事都很谦虚,始终有着一颗上进的心。每当下课的时候,我们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候,而她却总是默默无闻的坐在自己的位子上看书,做题。总是给人一种两耳不闻窗外事的感觉,特别的恬静。

  她学习很好,老师经常表扬她,拿她来作为我们的模范,我在心里非常的佩服她!尽管她上课不太发言,不太活泼,可这些依然阻止不了她在我们大家的威望,因为每次考试她都能考出班级第一!实在是太厉害了!这学期时间很短,我也要少玩,多拿出点时间好好学习,把数学好好提上来。

  刘璐不仅学习好,她还非常爱帮助人。记得有一次,我们小组忘记带彩色铅笔了,我们急得像热锅上的蚂蚁,就在此时,我看到刘璐有两盒彩色的铅笔,我说:“刘璐,能借一下你的彩铅吗?”她微笑的点了点头,然后立刻把彩笔递给了我。我心想:她真好,!

  我和刘璐在低年级的时候就是好朋友,如今我们都快毕业了,可我俩依然是好朋友,我一定要向她学习,始终有一颗上进的心,努力把成绩提上来!

【篇二:介绍我的同学】

  他爱笑,阳光,乐观,豁达。他是和我共同度过六年时光的铁哥们,他有一个威风凛凛的大名——徐威。

  他的阳光豁达就从他的外表就可以看出来。

  小小的眼睛,永远是那么炯炯有神,大大的耳垂,大大的鼻子,还有大大的嘴巴,打眼看去,很富态,有点如来佛的范儿。倘若你表扬他一番,他的脸上无处不洋溢着笑容,有时笑起来你甚至看不到他那机灵的小眼睛。

  他的言行也将他的`乐观与阳光表现的淋漓尽致。

  每次考完试,当老师宣布成绩时,不论好坏,他总是一笑而过。有一次我上前看时,看见了那刺眼的分数,他笑呵呵地说:“虽然没考好,但我发现了自身的不足,争取下次考好。”说完,小心翼翼地把试卷叠了叠,轻轻地放进了文件夹里。

  每次课外活动,我们都下象棋,总是笑声不断。一次,我们如往常一样厮杀正酣,双方势均力敌。我便想偷走他的一颗棋,果然,我如愿以偿,拿走了他的一个车,心里暗暗得意:你也太呆了,看你怎么赢我?可是后来,我还是输了。原来他也拿走了我的一颗棋子。我们俩笑翻了天。

  他是我的死党,定是我一生的朋友。

【篇三:介绍我的同学作文】

  我们班有这样一位班长:她时常穿一件粉色的外衣,梳着短短的马尾辫,眼睛又大又圆……谁见了都夸她小可爱!

  她是一个活波可爱的女孩,无论是悲伤还是欢乐,无论是繁忙学习还是休息玩耍,她总是笑脸迎人。她的小脸蛋圆圆的,红红的,微笑时两眼眯成一条线,眼睛水灵灵的放着光让人觉得亲切可爱。她总是爱穿一些粉嫩粉嫩的衣服,虽然体型是胖了点,但绝对是一个可爱又时尚的小女生。

  她不仅是一个的活波可爱的班长,更是一个乐于助人的班长。如果同学有题不懂,她绝对会非常细心地讲给你听。记得那一次,韩雨辰考了70几分,他有许多题不懂,便把袁袁当作了“靠山”几乎每道题都问人家。袁馨仪却丝毫没有生气,她微笑着用手指着试卷,一点一点给韩雨辰讲题,边讲边用笔在草稿本上打草稿。“你看这道题,4分之1乘以2分之5这样就刚好可以约分了呀!”只见韩雨辰皱了皱眉头,显然还是不懂。“你这样算嘛……”袁馨仪又认真给韩雨辰讲起题来。“这……”韩雨辰挠了挠后脑勺,摇了摇头。他还是没听懂。“没事我在给你讲讲吧!”韩雨辰你可真笨!我真想走上前去嘲笑韩雨辰一顿。

  可袁馨仪依然认真给韩雨辰讲题,不知怎么的,一股暖流涌上心头。作为一个班长,她把同学的利益看的高于一切。每当同学难过时,她温柔地安慰她;每当同学开心时她和她一起开心……她重来没有像同学们炫耀些什么,只是默默的做好自己本来应该做的。

  这么一位活波可爱、乐于助人的班长又有谁不爱呢?

【篇四:介绍我的同学】

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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