夸夸我的同学作文(3)

2021-01-18同学

夸夸我的同学作文10

  蓝彩霞是我最好的同学了,她有着一头乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一副甜美的嗓音和一张红扑扑的小脸蛋。她身上有许多值得我学习的优点:成绩好、写字漂亮、聪明、上课积极回答老师的问题、乐于助人、有礼貌……为什么说她很聪明呢?请听我慢慢道来……

  记得去年的“六一”儿童节那一天,我们班的班主任谭老师让我们猜谜语,猜对的人有一个小奖励,“8字分两半,猜一个数字。”谭老师说,这会是什么呢?我们班里没有一个人回答,突然,蓝彩霞大声地说:“我知道了,这个数字是0!”谭老师满意地笑了,点了点头,又问道:“为什么是0呢?”蓝彩霞想了想,回答道:“因为8从中间分,上面和下面都是0。” “回答正确,掌声鼓励!”霎时,教室里响起了热烈的掌声。蓝彩霞点了点头,然后不好意思地笑了。

  还有一件事情让我印象特别深刻。一天,我和蓝彩霞坐公共汽车回家,因为我们上车早,所以找到了两个座位坐了下来。过了一会儿,车上挤满了人,连一个座位也没有了。这时,车上来了一位白发苍苍的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位让给老婆婆呢?可就在我犹豫不决的时候,却被蓝彩霞抢先了一步。“老婆婆您到这来坐。”蓝彩霞说,“谢谢了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆说,“这是我应该做的,不用谢。”蓝彩霞回答道。这时车上的人都向她投去赞许的目光,蓝彩霞害羞地笑了笑。

  这就是我们班的蓝彩霞,她是我们学习的好榜样。

夸夸我的同学作文11

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  夏明的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次夏明笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

  我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学夏明。

夸夸我的同学作文12

  他今年8岁了,在银都小学三年级读书。

  他剪了一个小寸头,还有一个圆圆的脑袋,脑袋圆圆的像个“大皮球”。他圆圆的脑袋上上有一双小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合适。他是我们班上的笑话大王,每次讲笑话的时候,他的眼睛都会不由自主的眯成缝。他最可爱的地方还是那肉嘟嘟的小脸了,我每次看见那圆圆的小脸就想捏一下。他就是我的同学,吴祺然。

  吴祺然有时很幽默,有一次,一个人设计用陷阱去作弄小吴,可小吴那双鼠眼早就发现那里有陷阱,他居然装做没发现的样子若无其事地走了过去。他假装跪了下去,还委屈的跑到姚老师那里告状:“有人绊了我一下,我摔了一个大跟头!”就这句话,全部同学都被弄得哭笑不得。

  吴祺然也有做事认真的时候,但结果有点出乎意料。比如有一次我们春季运动会的前几天,进行接力赛训练轮到吴祺然的时候,他接到了棒,根本没有发现自己都站斜了,头埋着就往前冲,结果他冲到另外一组去了。我们一边笑一边说:“正规比赛的时候,他会不会跑到三七班去啦!”

  有时吴祺然搞笑的有点过头了。有一次,我刚被姚老师批评,心情不怎么好,可吴祺然知道心情不好,还跑来推我一下,我就大声吼到:“你干什么?”吴祺然跳了起来挺着大肚子说:“不干什么!”

  虽然吴祺然有时搞笑的有点过头了,不过他很善良,对人也很好,他是我最好的朋友之一。

夸夸我的同学作文13

  我们班的小能人数不胜数,其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

  傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名,他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往,从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里,在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候,你找他,十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次,放学的时候,同学们已经陆陆续续地回家了,只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业,来到傅豪座位边,准备叫他一起回家。可我叫了几次,他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边,大喊一声“傅豪!”“啊?”显然,他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫?”他边看书边对我说,连头都不曾抬一下。我笑了笑说:“哈哈,你这书呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子,我只能报以无奈一笑。“你再不走,月亮就要上班了。”我笑着说。就这样,他恋恋不舍地收起书,和我一起走出校门。

  有人问他读那么多书有什么用,他认真地说:“学呗,总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次,我去他家玩,他仍然在看书。看到我来后便收起书,欢迎我的到来,我看到他们书柜里的书数以百计,我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截,我不禁想到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯。

  这就是傅豪,一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友,也会爱上书籍。夸夸我的同学作文14

  一头乌黑的长发,柔顺的马尾辫在脑后轻轻摆动,长长的刘海下一对弯弯的细眉,一双乌黑明亮的眼睛掩藏在长长的眼睫毛下,红通通、圆溜溜的脸蛋就象一枚新摘下的大苹果。这个可爱的女孩就是我的同学,令我引以为荣的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴长得可爱,功课更加认真。每回写生字的时候,她总是全神贯注地一笔一画地写字,外面的声响都干扰不了她。有时我要叫她几遍,她才有反应。正因为她认真,所以她写的字工整,画也很漂亮。记得有一次上美术课,老师让我们画自行车。下课时,我看了一眼麻雨晴画的自行车,和真的一样,我不禁说:“哇!画得真漂亮啊!”她抬头望了望我,用笔梢挠了挠头,有点不好意思地说:“什么呀,我也画了好几遍。”

  麻雨晴不仅谦虚,还乐于助人。有一次同学许贵燕摔倒了,麻雨晴看见了,马上跑过去把许贵燕扶起来,还仔细看看她是否受伤。麻雨晴很热心,每到午休时间,她经常帮同学买东西。她让同学们集中在她那儿报名,然后再帮大家买回来,虽然耽误自己的休息时间,但是方便了大家。她关心班级,团结同学。每次出板报,她总是积极参加。当她看到有些同学合伙故意不和谁玩,她就会去跟那个同学玩。她总说,大家都是同学,要互相团结。

  麻雨晴就是这样一个优秀的学生,她的身上还有很多优点,你说这样一个优秀的同学做自己的朋友不值得我骄傲吗?

夸夸我的同学作文15

  我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要夸一夸乐于助人的成果同学。

  她扎着利索的马尾辫 ,显得简洁而又干净,给人无限的亲近感,脸上总是挂着恬静的微笑,她学习认真而又踏实,最主要的是他十分乐于助人,有时甚至为了帮助别而亏待了自己。同学跌倒了,她及时帮忙,同学没有带写字用品,她四处为他借笔……

  记得有一次,我没有带水彩笔,老师上次生气发了狠话:下次谁不带水彩笔,一人扣0.1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。于是,第三节课一下课,我就四处问别班同学借水彩笔,结果都是一个答案:没有带。

  正当我心灰意冷时,成果走过来拍了拍我的肩膀:“怎么了?闷闷不乐的。”我弱弱的说:“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听,大笑起来:“怎么不早跟我说啊!走,我带你去借去。”说完,我就被成果拖上了三楼。

  成果趴在五(2)班的窗台上,跟一个男生说了什么,那个男生转过身去,不一会儿,跑出了一个小女孩,“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样:“没有。”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。成果拉着我穿过拥挤的走廊。“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。成果不说话,依旧往前走。她问了很多人,但一无所获。“算了吧,大不了就被骂一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好,让你长长记性,省的下次又忘带。”我顿时万念俱灰,坐在凳子上,准备接受惩罚。

  这时,上课铃响了,成果气喘吁吁的回到班里,将一盒水彩笔放在了我的桌上。我握着那盒水彩笔,心里有一股暖流滑遍全身。

  瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。

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