同桌的你作文

2021-01-18同桌

同桌的你作文合集11篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的同桌的你作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌的你作文1

  时光如流水匆匆而过,红了樱桃,绿了芭蕉。每忆起匆匆那年,我们同窗学习,一起欢乐,一起悲伤。往事总是那样美好,美好……只可惜人走茶凉,往事不再了。

  同桌的你是个两面派的男孩。上课时,你总是那样腼腆,回答问题时羞答答的,没有底气。一下课,你却像挣脱出笼里的小鸟一般,立刻飞向操场,轰轰烈烈地玩一场。

  同桌的你和我有许多暗号。老话是否记得呢?上课时,我只要与你交换一下眼神,比一个手势,我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你:还有几分钟下课呀?内急啊!你时而爽快回答,时而却装作没看见,把我急得火冒三丈,你却在一旁偷笑。

  同桌的你,和我一样,都喜欢捉弄人。我们一起把隐形墨水洒在黄薇薇身上,把她弄哭了,可几秒之后墨水消失了,薇薇又嘻嘻地笑了起来;我们还一起玩撕名牌,你装作差点被雅鑫撕到,又不小心把手撞痛了,趁雅鑫愧疚地向你道歉时,我抓住机会把雅鑫的名牌撕了,不料,与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了,真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!

  同桌的你,踏上了异国他乡的土地。五年级下学期,你移民去意大利了,我心中纵有一千万个不愿意,也没办法的,终究无济于事。正如苏轼所说的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。是呀,天下哪有不散的筵席!

  匆匆那年,想要伸手挽留,却留不住,感叹时间不等人!为何不多给我一些留恋的机会啊!也罢,岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏!珍藏在我心底深处,化作一道烙印,永不抹去!

同桌的你作文2

  我的同桌中等个,叫林潜。你的学习可真好,还是英语课代表。你的学习固然好,但午休的时候,除了写一会儿英语作业,就向我讨纸张画画,就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

  一次,音乐课上你正无聊,把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止,你却得意洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇,拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人,鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来,津津有味地欣赏你的“作品”……

  还有那次语文课,老师让我们画饱经风霜的脸,你胸有成竹地大笔一挥,一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒,而你却聚精会神地往挑山工的扁担上画蜘蛛侠还有那上次的美术课,你带来了毛笔、报纸,要画国画。你看老师在黑板上写写画画,却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水,往报纸上的人眼镜上点,就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了,真有“创意”呀!

  说着,你在颜料盒上画了个猪头,可笑死我了。

  这下好了,老师按拟出黑板报,你画了几只白鹭(厦门航空的),又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像,真好玩儿!但是上起课来,老师提出什么样的问题,你都一一答出,老师夸你夸的赞不绝口,同学们更是佩服得五体投地。

  林潜,像你这样的同学,谁见了能不留下深刻的印象呢?同桌的你是否还记得我呢!

同桌的你作文3

  他胖胖的,脸上流露出几分傻气,耳朵上架着副黑边眼镜,脸粉扑扑的,捏起来像QQ糖,又软又有弹性,手上有一个又一个的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,刘卓。

  他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。

  由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题 ,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。

  他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。

  早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。

  你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。

  还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话 ,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。

  谁知,一会儿老师来了让他背,他竟然全部会背,难道齿有神功,他是人无法用语言形容的人,也不知该用什么词语来形容,不好,刘卓看见了,马上又要唠叨了。

同桌的你作文4

  我怀着忐忑不安的心情背着书包来到了杨晨的旁边位子坐了下来。

  中午正准备写毛笔字的时候,老班突然夺门而入,疾步走向讲台,感觉有种不好的预感,果不其然,老班在班级大电脑打开了一个表格,本来还漫不经心的我一下子提起精神来,我的位子在哪儿呢?在哪儿呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——杨晨!怎么可能?平时八杆子都打不着的人,让我跟他坐,而且我从来没跟男生坐过,还是成绩这么好的。

  我坐在那愣着,发现同学们一个人都换好座位时,我只得赶忙理好书包朝杨晨走去,绕过他,坐了下来,第一次感觉,不适应!导致我一句话也不敢说,第一节音乐课开始了,我刚拿出音乐书便被他抢了去,心想:男生都这么粗鲁吗?后来我才明白只有他喜欢这样,只有在关健时刻才会拿书来瞧瞧,一会问我:“你喜欢某某这个歌手吗?”等等等等,让我哑口无言。

  他视数学为命,杨晨非常喜欢数学,每天数学课几乎都在上午,会听的很认真,等到老师布置完作业后离开教室时,他都会立马拿出来写,顾不得下节是什么课。像语文,英语他会停笔,但一旦是生物、地理课时,他有时书都不拿出来,等老师讲重点再拿出来,或者向我书上瞄个几眼,有次下课我好奇地问他:“你怎么老是副课写数学,副课成绩还那么好?”“智商,还有上课一心二用啊,这你都不懂。”他打着草稿头也不抬地说。

  同桌是一个阴晴不定,爱损人,喜欢听歌的男生,希望以后能好好相处吧!

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