写同桌的你作文400字左右(3)

2021-02-09同桌

写同桌的你作文400字左右11

  我的同桌,他有着一张圆圆的脸,乌黑短短的头发,一双大眼睛,大小适中的鼻子和嘴巴,他整个人也黑黑的,身高嘛,比我要高那么一些,但他也比我胖那么一些,也同我一样非常活泼开朗。

  有熟悉的小伙伴知道他是谁了吗?对啦,他就是我的同桌——王重越!他的学习成绩也挺不错的,但跟我比起来嘛,还差了几分,哈哈。

  他是一个很调皮的,喜欢搞恶作剧的人。比如他会在我们六一排练节目时,会和其他男生一起跑来打扰我们女生排练;有时他也会在老师上课时故意接老师的话头,经常让老师哭笑不得。

  但是他有时却也很有意思和乐于助人。比如有一次在学校里,他碰到腿了,正疼的时候,班里来了一个人,他突然就说他的腿不疼了,真好玩,难道那个人是他的神秘药吗?还有一次,我的手划伤了,他看到后就立刻帮我去校医室要了创可贴,并给我贴上去。还有一次小测验的时候,我的铅笔摔在地上断了,他看见后立马把他的借给了我,于是我问他那你怎么办,他笑了笑说我这里还有,你不用担心我,你赶紧写吧。我谢谢他之后就慌忙继续做题了。要不是他及时的帮助了我,那次小测验说不准就不及格了。

  这就是我那调皮而又善良的同桌,非常高兴能和他成为同桌,成为朋友。

写同桌的你作文400字左右12

  她,站在高高的桌子上,认真的绑着气球。有时跑下来,仰头看看有没有绑正。那个背影,可爱而活泼,快乐而自由。

  她,是我见过最端庄的同桌。圆润而小巧的瓜子脸,一双水灵灵黑溜溜的大眼睛旁边架着一副粉红色的眼睛,十分惹人喜爱。那挺拔高耸的鼻子下有一张漂亮但冬天会长冻疮的小嘴,可爱极了!

  她,是一个文静的同桌,但也有活泼开朗的一面。在主席台上严肃演讲的她,平时一丝不苟的她。统统都是浮云!在班级布置里积极向上的她,在主持班队活动上洒脱自如的她,才是真正的她。

  记得那一次,我们一起为第二天的活动留下来布置教室。我一直以为文静是她的冠名词,可是那一天,她跳到东跳到西的布置教室,这里绑绑,那里扎扎,还不时对我说:“扎在这里好看,嗯,再向右一点,好了。好了。”,简直和平时判若两人。我惊讶之余也不忘和他聊起怎么布置好看来:“你说我们把彩带绑在哪儿好看呢?怎么绑好看?”她笑笑,托腮作思考状。过了一会,她说:“绑在门上吧,绑成“M”字形。”我点了点头。我们两个意见统一了,不过十分钟就布置好了班级,我们也因此变成了好朋友。

  那天的她,那个可爱的背影,我会永远记在心里,永远不会忘记的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。

写同桌的你作文400字左右13

  同桌的你,是个天真的女孩。一天到晚就一个表情,那就是笑,而且是傻笑。当老师表扬你有进步时,就咧开嘴傻笑;当老师批评你退步时,你也笑了,但眼里充满了悲伤;当你摔倒时,你不但不哭,而且还在傻笑,告诉我们你没事……

  同桌的你,是个用左手写字的女孩,每当在写作业,你不得不侵犯一下我的“领地”,再对我抱歉地一笑。这时的我会恼羞成怒,边把你的手碰回去,边责怪你为什么不要用右手写字,何况你的右手完好无缺。可你笑着说:“我习惯了……”

  同桌的你,是个勤劳的女孩。每当我们值日时,你总是默默地扫地,默默地提水、倒水……还主动用手去捡垃圾,而我们却觉得你是个傻子,不挑好活儿干,偏偏挑坏活儿干。而你微微一笑:“没事!”

  同桌的你,是个有优点也有缺点的女孩。每当上课老师不注意时,你总是偷偷摸摸地传纸条给我,还拼命敲打桌子,叫我回信。下课后,我再次警告你,不许再给我写信,可你不以为然,第二节课你一如既往,给别人传纸条,让别人都无法安心上课……

  同桌的你,是个平平凡凡的女孩,你站在人群中,几乎没人能认出你来。你有许多品质值得我去学习,但你的坏习惯需要改正。

  啊!同桌的你,是我的知己,是全班的开心果。啊!这就是,同桌的你。听,《同桌的你》响起来了:明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你……

写同桌的你作文400字左右14

  小学的时光已经过去了,可我依旧对六年级的时光难以忘怀,望着一堆书籍,我从中翻出了当时的毕业照,在这些人中,我找出了我的同桌吉普旭。

  吉普旭的个子不高,脸也不大,头上顶着一个西瓜头,跑起来一晃一晃的,她平时十分喜欢运动,他可是我们班上的运动健将。

  他还十分擅长跳街舞,他可是我们班上唯一一个会跳街舞的。

  吉普旭在班上会跳街舞的事情可谓是无人不知,无人不晓了,可他每次都不肯给我们展示看。我们有时想要让他给我们展示,可是她他却会说:不行,这种地方不适合表演,要低调。我们也十分无奈就只能眼睁睁地错过看他表演的机会了。

  可是他却躲不掉给我们表演的一次命。

  有一次,班级举行六一联欢会,班主任老师站在前面问道:还有谁想要是台表演节目的?几乎没有人举起手来,这时有人开始起哄,大声喊到:吉普旭!吉普旭!这时,全班人都被这股魔力给带到了。也开始起哄,让吉普旭上台表演,班主任也说:好的,让我们有请吉普旭上台表演。吉普旭见此状况瞬间蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他让老师把歌换成{咆哮}。随后跳了起来,跳得十分的顺畅,行云流水,获得了全班的和彩。

  这就是我的同桌,一个多才多艺的同桌。

写同桌的你作文400字左右15

  同桌的你,性别男,身高一七五,有一双精神但不够大的眼睛,架着一副300度的黑框眼镜,喜欢篮球,总在球场上挥洒汗水。

  同桌的你,是非分明。会在下课时和我及众兄弟勾肩搭背,打打闹闹;会在上课时提醒旁人安静;会在有错误时,毫不逃避地承认。

  同桌的你,总有好人缘。能和老师好好相处,深受喜爱,能和每个人愉快地交流。能在上午和别人发生一点小摩擦,下午又重归于好一起窝在寝室里侃大山。

  同桌的你,成绩算不上一流,但绝对有一个聪明的脑袋。你曾在我冥思苦想时,一语点醒梦中人,也会很可爱地皱着眉头瞪着眼睛说:为什么是这样解咧?同桌的你,能看见别人的不开心,体谅别人的心情。

  和你同桌让我很享受,很舒服,因为你做的每一件事,似乎都那么地合乎时宜。我认真学习时,你会碰巧地很安静;我高兴时,你会碰巧地要求我分享开心事;我莫名地不爽时,你会碰巧地垂下眼角小小地与我争执一番,又调皮地笑闹,除去了我的不快。

  当然你不是一身的优点,你字写的不太好,你总爱不知廉耻地照镜子摆弄头发;你会很敏感,因为一件小事生闷气;你会很迟钝,看不懂我的眼神暗示,不明白老师来了我才会打断你的调笑。但我也喜欢你的缺点,同你的优点一样地喜爱。它们都是组成你的一部分,让你成为了一个对人真诚,偶尔耍泼,调皮,重要时刻信得过的人。

  好吧,说了这么多妇人之语,我都有些想吐了,但这真是我想说的,可以归结成一句豪迈的呼喊:

  嘿,兄弟!

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