同桌的你作文9
我又一次想起了同桌的你。
以前，我们排座位时，总是期望老师不要把我们拆开，因为我们都是女生，并有许多共同的话题，那些回忆总少不了我们的欢笑和不愉快。
记得那时，你是个聪明又活泼的女生，成绩也是如此优秀。你那活泼开朗的性格让我想起你嘴唇就会微微上提。你总是讽刺我，说我画的画比我们班画画最烂的同学还烂，甚至是一年级的水平。我却总是笑着为自己的丢掉面子说：“哪里，我画的超好看啊。你看，这个画的比你的还好看。”你又会笑而不语，好像说我孩子气。
在一起的日子总是过得快的，虽然我们只在一起了一年又多一点的时间，但我却感觉，那是弥足珍贵的。我们从来都是无所不谈，之间没有秘密，都是有福同享，有难同当。有好的零食，吃的，新鲜东西好玩东西，从来不遮遮掩掩，总是一起分享；遇到困难一起解决，伤心，难过时，你总是想尽办法哄我笑。
那时的你，是那样纯洁善良，我会因有你这样的好友而感到自豪。每次我遇到困难或是不开心的事，你也就因此而伤心，好像遇到不幸的是你一般。好几次，你总不曾为我讲笑话、想尽办法让我开心，这让我感觉到，朋友是多么的好，有朋友的感觉真好。
现在，我们分开了，我总觉得，我变得不习惯了，没有你的感觉真不好。我亲爱的同桌，你现在过得开心吗？希望你能一切都顺利。
同桌的你作文10
小学六年的学业生涯里，我换过无数个同桌，都应为种种原因被调开了，而现在的同桌足足和我同桌了三年，她也是我最喜欢的一个同桌。
她扎着一个马尾辫，齐刷刷的刘海，一双炯炯有神而又迷人的眼睛，还有着小小的樱桃嘴，看上去非常的乖巧，懂事。
老师刚调我和她来和我同桌的时候我是一百个不愿意，我们互相谁也不理谁，我埋怨道，如果不是你来，我的好兄弟会被调走嘛，因此，我还最课桌上划下了“三八线”。
她刚来的时候气氛非常尴尬，谁都不说话，打破这种尴尬气氛的是一堂语文课上，老师在黑板上抄作业让我们下来做，我在书包里不停地翻动着，她问我“你在好什么东西啊”，这是他第一次和我说话，“没什么”，“你在找笔吧，先用我的”，说着她把笔给了我，紧接着她转过身去，向后面的女同桌借笔，我看着手中的笔不知道说些什么。
还有一次，我和朋友在操场上打篮球，我走着过去捡球，她刚好从校门口走进来，篮球刚好滚到了她的脚下，我说“麻烦你捡过来下”，她弯下腰去捡了起来，本以为她会朝我扔过来，但是她没有，径直向我走来，面带着微笑，把球亲自交到了我的手里，我腼腆的说了声谢谢。
这就是我的同桌周易玲，每次看到我在课桌上划下的‘三八线’我都会笑起来。快毕业了还真说不得她。
同桌的你作文11
在物理中有一个公式是P=F/S。P就相当于我，而S就是我的同桌，我们互帮互助，共同获得的成就就是F。
我的同桌个子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张厉害的嘴。
他整人的方法很多，逗人的方法很多，总是让人们又愤怒又开心的，所以，大家都说和他做同桌肯定每天既是“愚人节”，又是“儿童节”。有时也有人问我，我每天都是怎么“忍”过来的，我无非是打他几下，能让他安分一会就一会。
我的同桌也是一个有故事的人，他曾经因为穿了一件荧光绿的衣服，被取外号叫小绿，到现在为止，还有不少人叫呢。他在英语上的成绩对我来说也像是荧光绿一样耀眼，所以我一直把他当做我的榜样，希望哪一天可以赶上他甚至超过他。按单科讲，他的英语比我好，而我的数学比他好。正是因为这个，我们开始互相帮助。
自从我们成为同桌后，我帮他讲解数学题，他帮我讲解英语语法，就这样日复一日，在不间断的努力下终于迎来了期中考试，一个可以检验我们成果的方式，看看我们是否真正努力了，看看我们互帮互助的方式是否有效。
踏进考场，在这紧张的氛围中我还是能够镇定自若地写出答案，最终“功夫不负有心人”我们两的成绩都有所上升，而成绩的上升是我和他一起努力的结果，就像一个F。激动之余，我们互相为对方感到自豪。
同桌，是你帮助了我，是你让我每天都感受到沉浸在知识海洋里的快乐，我要在此默默地感谢你。
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