同桌的作文 篇6
我的同桌叫张昕悦，她长得高高的个子；长长的头发；身材又高又瘦，而且非常漂亮。
她特别乐于助人。有一次，我和她出去上厕所。她忽然看见有两个小男孩在追逐打闹，有一个小朋友不小心绊倒了，磕破了腿，张昕悦看见了，连忙扶他起来，并且扶她去医务室，医务室的阿姨给他包扎了一下。
她的缺点是：遇事很不冷静。但她的优点却很多，比如她学习很认真……
我喜欢我的同桌。
同桌的作文 篇7
“你你，真是的，就知道踢人！”什么嘛，说他几句就踢人。这位不知天高地厚的名人，终于能派上用场了，看我怎么收拾你这位名人。
哎，谈起这位名人，不知道要谈到什么时候。
就这样说吧，这是一个初中的开始。八天的军训，让这位名人成为班里的主角，他的匪文真是多。他是患有先天性心脏病的男孩，可怜的军训，跑步等等激烈的运动都不能去，在一边无聊的呆着。
刚开始班主任以高矮来分座位，我算中等，所以没分最后面，可惜！跟这位患有先天性心脏病的男孩坐在一起，本身不喜欢和有心脏病坐在一起的我，差点晕倒，还好我身体质量好。
跟他坐后还好，不过他把自己小学里喜欢谁都跟我说了，真不知道他干嘛，自己的秘密还告诉别人，他是觉得好呢还是坏呢？真搞不懂。
二个月一恍眼就过去，老师又换了座位，不知道他是不是又说什么小学喜欢谁的什么！还好我把这些匪文都传出去了，不然他要宣传到什么时候。
最近又传出匪文，说他脚踏三只船，我们班的两个课代表，真是罕见，多腿怪物，不过这次不是我传的，他没告诉我什么，不过他应该好好学习，想什么乱七八糟的东西。
哎……
同桌的作文 篇8
我换过很多同桌，从小学到现在，每一个都带给我完全不同的感受，这一次，我的同桌用他的努力告诉着我：相貌平平，也能夺目。
他是个男生，大大咧咧那种。黝黑的皮肤，眼睛却挺大；说话慢慢吞吞的，每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字，每一笔都挺好看，可是凑在一起却乱糟糟的，刚开始一笔一划写的挺认真，挺仔细的，可到后来就越来越乱，让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好，做题时，总是先酝酿很久，然后开始下笔写几个字。总之，他不怎么样。
我对他也没有多少好感，所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课，我们用显微镜做实验，我做好了临时装片，开始调整显微镜，调了很久却怎么也调不好，于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好，于是他想找人来帮忙，我立刻阻止了，用很烦的口气对他说：“你能不能先自己弄弄试试啊，老让别人帮忙考试怎么办？”转身继续摆弄着。别人做完了，我去看看他们做的成品回来时，他已经弄好了，我凑过去看了看，的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗，他说是别人帮他弄的。我没有再说什么，只是觉得无奈。
可自从那一个下午，我改变了我对他的看法，收起了我高高在上的感觉。
下午第四节课，我在做数学题，需要用到铅笔。我东翻翻，西找找，心想：完了，没带铅笔怎么办！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他现在也不用。可转念又想，他会借给我吗。我抱着试一试的决心，问他可不可以借给我用用，没想到他爽快地答应了，接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我，我很惊诧，有种说不出的，杂乱的心情。
临近放学，我又看见他拿着笤帚，一丝不苟的扫起地来，桌上摆的那本练习册，虽然只做了简简单单的几个小题，但他确实认认真真思考过了。他在努力着。
我很愧疚，以为他不会好。我错了，他乐于助人，认真努力，我也不会再以貌取人，不会再自以为是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散发出耀眼夺目的光芒。
他在用自己的努力告诉着我们：其貌不扬，也能如此夺目。
同桌的作文 篇9
一个普通的题目，却是一个不普通的人。
我在放学回家的路上想着，一定要为他用文字记录下来，后来又想了想，就今天吧。
他就是师云帆。我选择的战友、对手。选择必定有原由，期中考前一天晚上，我碰见了妈妈和师云帆妈妈，阿姨那么和善智慧，让我一下子有了好感，接着又简单了解了近一段的小师同学，我对他善于观察的特点感到了激动，似曾相识。这一点，就从这一点最开始的了解我非常高兴，从中看到另一个身影，我坚信他一定会成为让我钦佩的人。
所以，选择同桌组长时，我无奈的“放弃“了其他优秀的同学，选择了师云帆，我想对他有近一步观察和了解，我可以肯定从他那里学到什么，这点毋庸质疑。首先的一点，国学及阅读量让他拥有了深厚的知识，课堂上许多知识片段在他后来的讲解中，都可以完整的展现出来，坐在我的身边，从没刻意的，却让人随时随处可以感受到他瘦小的身躯上，肩抗了许多见知和道理，称得上为博学。
而经典的另一方面，就是君子之气，儒雅的品行，在他身上一一可见。这让我近距离观察师云帆有了良好的感觉，我感到我进一步的发现了他的闪光之处。
他是个很通透，又很谦虚的人。国学与经典的名著真真正正发挥了极大作用，字体十分漂亮，可他总谦虚的微笑，昨天的自习课上，我见师云帆正在写随笔，很简单的看了几眼，因为没有写完。我晚上在等，等到他的随笔发出，再去品味，真是莫大的享受。阅读完毕后，我恍然感到了一种特别的感受，于是从昨天开始，快要将他的公众号翻出了２０ｘｘ，所有文章的感受让我十分激动，写得非常细致，坦率又有深度，我更加坚信我的选择。
下午放学时，小师同学问我去不去操场与他踢球，真是可惜了，我拙劣的球技还有点不够格。但是，我仍感到高兴。我为他心底的清澈感到动人，我为他热情的邀情而感动，我为他抱有这样真诚的想法感到荣幸。
在到下一次考试之前，我能够与这样一位可爱优秀的朋友坐在一起，互相学习。是我成长路上不可多得的机遇呀。同桌的作文 篇10
又要和同桌见面了，脚步像铅一样越来越重。我看到他笑着向我招手，我苦笑着钻进了位置。唉，真的是抬头不见低头见。谁告诉我我和她是同桌？午饭后，他还在向前面的同学借书，小心翼翼地找到了骷髅页，突然两眼放光，深情地看着骷髅，走上前去像亲人一样吻了一下，然后连吻，说：“我好爱你，骷髅，我爱你胜过我的父亲，你知道吗？”我看着每天都在演的剧，一点也不奇怪，但是每次我几乎吐出我的午餐。我想如果前面的小同学知道我同桌这样毁了他的书，他可能会心脏病发。当时最让耳朵安静的就是36计划最好了，嘻嘻！
版本2:我想当骷髅
今天同桌竟然沉默了，真奇怪。我踮起脚尖，猫从后面扇了她一巴掌，但没反应？不会结束？这时，我不知道他什么时候转过身来，眼里充满了无限的渴望。我在她眼前晃了晃手：“发呆？你在想什么？白日做梦？”他神秘地对我说：“你以为我下辈子能变成骷髅吗？”我哈哈大笑，但他的话又开了：“如果我是骷髅，我一定是历史上最帅、最潇洒、最聪明的骷髅帅哥！”说着，也摆了一个poss。天啊，我同桌太可怕了！
版本3:骷髅诡计计划成功
今天阳光明媚，同桌的唾沫雨不再飞扬，一切都是那么美好，那么安静。就在我仰望蓝天的时候，总会有不和谐的音符。当我转过头时，一个巨大的“骷髅”就在我眼前。我吓得想飞，想喊，但转念一想，天啊，不，世界上没有活着的骷髅。再看，原来是我“可敬”的同桌干得不错。这个人很会画画，所以有很多很巧妙的想法，很地道，和平板类型无关。气得我都要冲过去帮他整脸了，其他人却已经溜了，嘴里念着：“这骷髅诡计计划成功了！”看到他那个样子，我突然有种想揍人的冲动。哼，他又打了，咱们走着瞧，下次他会有好果子吃的！
这是我的同桌，骷髅同桌。虽然调皮捣蛋，想找房子，但是没有他我怎么能有快乐的校园生活？希望以后不要和同桌不和。其实我同桌挺可爱的。让我们各让一半，你会发现我的同桌并没有你想象的那么讨厌。感谢同桌这么多天对我的耐心。谢谢！
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