怎么写网络的好与坏作文

2018-07-17网络

  篇一:

  在我的记忆长河中,有许多事情发生,有的像流水一样流走,有的像印记一样深深的记在我的长河里。 我在二年级的时候有赖床的习惯,有时候会迟到。 有一次,丁零零,闹钟响了。我当没有听到。小龙起床了,妈妈叫到。我睁开了朦胧的眼睛,看来一下钟,才7点钟,我对妈妈说:等等,过5分钟后。妈妈也赶时间。去上班了。我又接着睡,我起来后,一看钟,天啊!7点40分了啊!我迅速的穿衣服,早餐都没有顾不上吃了,迅速的冲去学校。 我来到学校,学校已经响起的朗读声。我知道我迟到,我迈着沉重的脚步,慢吞吞的来到了教室。老师站在讲台上,看见我站在门口,老师用严厉的眼神看着我,似乎在说:为什么迟到。老师叫我回到座位上,并在放学的时候去教导处。我很伤心。 放学的铃声像一盆冷水泼在我的身上,我垂头丧气的向教导处走去,老师严历批评了我一顿。我十分的惭愧。 从此我再也没有迟到过。 从这件事我明白了,如果没有好习惯,也没有好生活!

篇二:

  岁月像流水一样冲走了我的许多记忆,但这件事就像小河中的一块石头,怎么冲也冲不走,冲不淡,这件事深深的印在我的脑子里。

  有一次,数学老师留了几道难题让我们回家写。没过一会儿,下课了,好多同学都跑出去玩了。但他还在座位上想题,只见他左手托着下巴,右手在草稿纸上刷刷地写着。写着写着,他好像想出了什么似的,不再是以前的慢速度了,变成了写字飞快地快速度。我站在他的身旁看了好一会儿,可他好像不知道我在他身旁呢。突然,他把他在稿纸上的手移到了卷子上。他已经解出来一道了。他没有停下又开始解下一道了,我当时觉得他好像要在学校解完这些题。我没有看下去,而是去和其他同学玩了。上课铃响了,我跑回座位时看了一眼他,发现他还有两道题没写完。我觉得这节课下课他不会写了。可是结果却出乎我的意料。刚一下课,我准备去喝水时,他又拿出了那两道题,开始写了起来。还是那个动作左手托着下巴,右手在稿纸上写着。这时他深深的打动了我,我在想为什么我就没有他那种坚持不懈的精神呢?

  这时,我回到座位上,拿出那几道题,认真地思考起来。

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