课余生活作文 篇6
我的课余生活不多，但是有一样很好玩，那就是电脑作画。
还记得第一次作电脑画那天，我没事干，就翻开电脑书。我看了几眼就喜欢上了，于是就打开电脑。开始画了，我一开始用“铅笔”画，怎么也画不好，后来才知道可以用“直线”、“椭圆”等工具画，于是我先用椭圆工具画一下，又用长方形工具画一下，一棵小树画成了。我照着这个方法画了太阳和小鸟。现在要涂色了，用填充工具涂色很快，但有的地方总是漏出来，所以我就用其他涂色工具涂，其他涂色工具有喷枪、刷子等，我用喷枪试了一下，啊，喷枪太慢了，于是我就用蜡笔画，终于好些了。画完后一看，这画真好看啊！
电脑作画很好玩，而且效果好，我下次还要玩。
课余生活作文 篇7
像我们这种普通的中学生，课上必少不了勇于发言，认真听课。课余生活也是很丰富的。例如，有些人爱跳舞，有些人爱唱歌，有些人爱弹琴……
而我的.课余生活也是丰富多彩。我喜欢画画，我认为画画是一门艺术，它可以陶冶我的情操，还可以修身养性。于是，我每个星期六下午就展开我的画纸将自己所看，所想，所感，随着摇动的画笔，带入这平凡普通的白纸上。可不一会儿，它便变成五颜六色的了。
我最爱的是画物。我在阳光明媚下，画那株玫瑰的美态;在蔚蓝的天空下，画那姿态万千而又多变的云彩;在细雨朦胧中，画那荷花的清洁高贵的样子;在大雪纷飞中，画青松屹立不倒，任雪压不倒的身躯……
其次，我喜欢画景。
我喜欢画乡村美景。那是因为我经常去奶奶家的缘故。
奶奶家门口，有一大片土地。那土地上种的豆子，小麦，水稻，白菜，一个接一个展现在我的画中。土地上春天飘的柳絮毛，秋天的红色枫叶，冬天洁白的雪，春秋冬便映入我的画中。
我虽画的比不上西洋画的形，中国画的神;也比不上齐白石能把虾画的“活过来”，徐悲鸿把马画的与真马神形一致。但我画的，却是我心中所感，脑中所思，眼中所看的。是我课余生活的一部分。
除了绘画，我喜欢与朋友们玩游戏，每次都会玩的大汗淋漓。
除此之外，我就只喜欢在家看书了。我喜欢看高尔基的《我的大学》，鲁迅的《朝花夕拾》，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。一个人在家中静静地看书，是最舒服的时候，会感到周围环境的安静，祥和。
这就是我的课余生活，十分普通也十分随和它往往能在我学习疲劳后，带给我轻松与快乐。安静与祥和。课余生活疯玩固然开心，但我认为，画画与读书最能让我放松心情，舒缓疲劳。
课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，我喜欢爬山，跑步，其中我最喜欢游泳。今年我学会了游泳心里甜丝丝的。
开始，爸爸叫我去水池里，我马上就跳到水里，结果喝了好几口水池里的水，好难受。我就不想学了，爸爸对我说：“如果放弃了，你就永远学不会了。”我听了爸爸的话，后来就坚持不懈地学游泳。慢慢的我学会了游泳许许多多的动作，比如说：“蛙泳，首先，两腿绷直，脚尖并拢，双手合十并拢向前伸 ，掌心向外打开。然后，用力往后划，重复动作就会了。我还可以在水里玩打滚，捡石仔，等等…..
我在学游泳的过程在学会了坚持，只要坚持就能达到我们想拥有的。
课余生活作文 篇9
你知道我的课余生活是什么吗？我最喜欢的课余生活是打乒乓球。
每天下午第二节课下课，我顾不上后面有两节自习课，就迫不及待地跑到球馆开始练球。到的时候，我看见其他班级的同学已经在练球了，我赶紧从书包里拿出乒乓球板也开始练球。
我们球馆有两台发球机，一台机器发正手，一台机器发反手。同学们排好两队，一组跟发正手的机器对打，另一组跟发反手的机器对打。打球是有规矩的，要是打完了正手也不要闲着，得去排队打反手，这样才能把技能练好。
终于轮到我练球了，我双脚分开，稳稳地站在地上，眼睛紧盯着发球机，生怕漏掉了飞过来的乒乓秋。突然，一个球飞了过来，我赶紧挥动手里的球拍，朝着球飞来的方向，一个反手抽了过去，只见一道白光，白色的小球“嗖”的一下，飞向墙壁，发出清脆的响声，还没等我喘口气，又一个小球飞了过来，我急忙举起球拍挡了回去。就这样反反复复的练习，正反手都能得到很好的锻炼和提高。中间有课间休息的时间，休息10分钟后，继续练习搓球，用石头、剪刀、布论输赢的方式轮流打。
时间过得很快，两个小时不知不觉就过去了，练球结束，老师要求我们排好队等待爸爸妈妈来接。
乒乓球是我课余生活不可缺少的一部分，带给我无限的乐趣。乒乓球也让我交到了很好的朋友。
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