我的理想六年级作文 篇5
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。
教师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就豁然开朗，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，教师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。
上小学了，我接触的教师更多了。温柔的音乐教师，有趣的思品教师，强壮的体育教师，妙趣横生的.科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是她，为我们插上了理想的翅膀。为我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。
我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师！
我的理想六年级作文 篇6
每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，有的人想当医生，有的人想当老师……而我想当一名杰出的工程师。20xx年5月12日，四川汶川发生了8级特大地震，造成近七万人遇难，三十七万人受伤，直接造成经济损失8451亿，这是中国由史以来最为严重的一次地震；一波未平一波又起，20xx年4月14日，青海玉树发生了7。1级大地震，地震造成了20xx人遇难，12135人受伤……每当我看到这些惊人数字，心里都会有一种莫名其妙的哀伤……确实，天灾是不可以避免的，但可以预防，所以，我立志要成为一名工程师，要将灾难的伤亡减到最轻。
当我当上了工程师以后，虽然我想建造出即使地震来了，也不会倒塌的建筑，但这是不可能的事。虽然我也知道那是不可能做到的事情，但我也要全力以赴，把安全设施做到最好，把墙建得最牢固——当地震来临时，就可以延长建筑倒塌的时间，哪怕是一秒也好，都有可能挽救宝贵的生命。
这个理想是我不断前进的动力。我要从现在开始，奋发努力，掌握知识，锻炼能力，把理想转化为现实。
我的理想六年级作文 篇7
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦.
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师.
从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心.
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗!
我的理想六年级作文 篇8
人人都有理想，有的人想当老师，有的人想当演员，有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。
产生这一想法的原因我已经记不太清楚了，只依稀记得，那时我只有5岁，我在饭桌旁坐着，看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴，全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情，我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝，实在是太美味了。从此，我对爸爸的厨艺羡慕不已。
到了7岁时，我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天，爸爸决定教我做一道菜，也就是这时，我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐，不论从最开始的选材，还是烹饪的技巧，或是最后的摆盘，爸爸都用心地教我。在做菜的过程中，我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时，我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。
长大后，我希望成为一位米其林大厨，有一家自己的饭店。我知道，这期间肯定会有很多挫折，比如顾客的不满等，但这些总要面对，我已经做好了准备，来迎接这一系列的挫折和困难。
我并不觉得厨师这个职业不好，俗话说三百六十行，行行出状元，就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始，我要好好学习，学会运用学到的知识，也要跟爸爸好好学习厨艺，为以后当大厨打下坚实的基础。我的理想六年级作文 篇9
每个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当教师，有的想当设计师，有的……而我的理想是当一名画家。
小的时候，我不怎么喜欢画画，直到四年级时，妈妈给我报了一个板画兴趣班，我才开始喜欢画画的。刚开始学，老师说，板画不是直接画在黑卡纸上的，是要先用铅笔在吹塑纸上把形状勾出来，然后要用颜料先上一小块色再印在黑卡纸上，就这样一点一点地印。可是，一开始画的时候我总是没有耐心，所以就直接画在黑卡纸上，老师却对我说：“如果直接在上面画，那就不叫板画。”经过这次教训，我养成了画画时要有耐心的习惯。慢慢的，我的板画越来越好，也因此让我有了画家梦。
五年级，我又去学了中国画，中国画就是不用墨线勾勒，直接在宣纸上用毛笔画。在学中国画的过程中，我有好几次因为画不好而有点想放弃。但是，为了我的理想，我一定要坚持，因为，在你实现理想的过程中，如果没有一点坎坷，那就不叫理想了！所以直到现在我都还在学着。现在，我也很喜欢中国画。喜欢一种培训，就要坚持学，这也是实现理想的捷径之一。
假如，我的理想实现了，我想，应该每天都有很多人找我画画，一幅画就可以卖几万块。到时我准备开一个画展，让每个人都能看我的作品。有一天，有几亿人来看我的画展，有的人还当场买下画，大家都在夸奖我画的好，都要我现场作画……我画了一幅中国画，结果就有人出高价买下了这幅画。可是，这一切都是我的想象而已，距离我的理想还差着好大一截呢！
从现在开始，我一定要好好的学画画，画一幅画一定不中断，一口气把这幅画画好。画画的时候一定要有耐心，把我的水平发挥到极致，连一个小小的细节也不能放过。要不我现在的想象就只能是永远的想象了。
霍兰说：“理想是世界的主宰”。我们每个人都应该有自己的理想，应该坚持自己的理想，这样，你才会有更好的未来！
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