我学会了小学作文500字 篇8
在我的小学生涯中，我学会了很多很多，有叠被子，骑自行车，使用电脑，换位思考，洗菜等等。但令我印象最深刻的就属“换位思考了”。
那是在我六年级的时候，一天上午的一个课间，我连课桌上的一个课本也没来得及收拾，就从书包里习惯性的掏出了一本课外书，津津有味的享受这书中的一切知识，连周围的同学在干什么，我都不知道。
当我正在无忧无虑地在知识的海洋中畅游的时候，“咣当”一声，把我拉回了现实中，我定了定神，这才观察起我身边的人和物。我的同桌正弯下腰捡起我那掉在地上的钢笔，当我刚要道谢的时候就发现我那钢笔已经面目全非了：那透明无暇的笔帽已经长满了皱纹，还被蒙上了蓝黑色的钢笔水。我按住心中的怒火，问：“怎么回事？”我的那个同桌支支吾吾的回答：“对不起我刚刚从那边跑来，不小心碰到了你的桌子，撞掉了钢笔无意中还踩了一脚，对不起。”我站起来，恼怒地叫道：“你难道不知道在教室里不能追跑打闹吗？”“对不起对比起，我是因为有急事才跑的，对不起，要不我买个新的赔给你行吗”当我想再说什么的时候，已经上课了。
课上，我什么也没听进去，还在想着刚才所发生的事情。忽然，爸爸曾经说过的一句话浮现在了我的脑海中：当别人犯错时你应该站在别人的角度上来看待这件事，做出最公正的收尾工作。想着想着，我为自己的行为感到羞愧。他不是故意的，但我为何要得理不饶人呢？一下课，我的那个同桌，又一个劲的向我道歉，说是下午来了立刻就赔给我一个新的。
我笑了笑，“不用了，你也不是故意的，就当那支笔我从来没有过就好啦！”“你不生气了吗？”他胆怯的问。“不生气了，谁会不犯错呢？只要别人不是故意的，站在别人的处境上去想还情有可原的话就可以不计较。”我爽快的回答。听了这话，他高兴的去一边玩去了。
只要你，我，他，大家都用换位思考去想想别人的话，世上将没有憎恨，我们都将生活在爱的乐园中。
我学会了小学作文500字 篇9
我学会了骑自行车，这是爸爸给我买的自行车，我很喜欢这辆自行车。
爸爸给我买的自行车上有老鼠爱大米这五个字，就像我爱自行车似得，天天都想骑自行车。每当星期六、星期天我就到工厂里让妈妈扶着后座，我在前面屁股坐在座子上，双手扶把，双脚踏板吃力的蹬啊蹬，妈妈在后面使劲的扶着，怕我连车带人一起摔倒。
就这样，我持续的练呀练，一直练了好几个星期，我一直都没练会，妈妈鼓励我说：你做什么事情一定要坚持到底，不能半途而废！。妈妈的这句话使我充满了自信心，我双手扶把，踏着蹬子，一使劲，自行车走了起来，我高兴地不知道怎么形容，霎时，我一兴奋，松了把，咣当一声，我连车带人摔倒在了地上，车子压在了我的身上，我只觉得腿很疼。妈妈一见我倒在地上，飞也似的跑了过来连忙把车子搬开，问道：摔疼了吗？摔哪了？痛吗？我回答：不痛。我把裤腿挽起来一看，腿磕青了。妈妈问道：还能骑吗？我说：不能半途而废！。于是，我一瘸一拐的走到车子旁边，扶起车子，又重新骑着自行车绕着大树转了三圈！第四圈时，我突然想到：我该怎么下车呢？我连忙骑到妈妈身旁，又遭遇了不幸，路上有块小石头颠簸了一下，我差一点又要摔倒了，幸亏我脚撑到了地面，妈妈大声喊道：宝贝你真棒！你学会了骑自行车啦！我心里兴奋的不知道怎么形容！
我练自行车时遇到过不少困难，吃过不少苦头，但终于还是坚持学会了骑自行车！这也让我明白了一个道理，做什么事情都不可以半途而废！
我学会了小学作文500字 篇10
今天，妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，时而轻松活泼，时而优美清脆，时而高亢有力、振奋人心，时而沉重悲伤……我听得入了迷，一个个小音符仿佛一个个小精灵，在爷爷的指尖跳动，在笛孔间穿梭在笛管中荡漾，我陶醉在这美妙的笛声中，羡慕极了！决定跟爷爷学习吹笛子。
开始学习吹笛子了，我心想：吹笛子还不简单吗？我鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，对准吹孔，使出浑身解数，奋力一吹，谁知笛子一声不吭，只听见我吹气的“呼呼”声，我像只泄了气的皮球一样，唉，吹响笛子还真难呀！爷爷告诉我：吹笛子要用发出“ü”的嘴型，嘴要对准笛孔，吹出的气流和孔要形成45度角，这样吹出的音才动听。啊，终于能吹响了，我高兴得一蹦三尺高。
吹响笛子是第一步，接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”，我一开始吹时，吹出的声音沙哑，只能吹三拍，很快就没气了。爷爷又告诉我说：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一样，然后控制气息，使气流缓缓地从口中吹出，不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练，一段时间后，我的长音能吹十几拍了。
接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。
我学会了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏时，我都非常自豪、有成就感。
通过吹笛子，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要持之以恒、坚持不懈，遇到困难不要退缩，要相信功夫不负有心人，才能获得成功。
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