我学会了小学作文600字(2)

2020-11-14我学会了什么

我学会了小学作文600字 篇4

  诚信是我们中华民族世世代代的传统美德。可是在有些人眼里,觉得诚信是微不足道的。而有些人天天把诚信挂在嘴边,却做不到别人委托他办的事情。其实我们应该向我们上学期学过的一篇课文里的小主人公——小珊迪好好学习。小珊迪是一个孤儿,为了生计他乞求一位先生来他的火柴,在去换零钱的路上,小珊迪被一辆飞奔的马车压伤了身体。为了“信用”,晚上珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪真是我们的诚信楷模。现在来听听我的诚信故事吧!

  我呢,是一个很好动的男孩子,从来没有一刻静下来过。所以左邻右舍都叫我“调皮小鬼”。

  一天中午,爷爷拿下眼镜,上床睡午觉了。我正逗小花猫玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼镜摔落了下来,“砰”的一声,“啊!”这下玩完了,眼镜摔坏了。

  爷爷起床了,看见眼镜摔坏了,马上问:“凯特,是谁摔坏了我的眼镜?”我吞吞吐吐地说:“不……不是我,是……是小花猫。”爷爷一见我那慌张的.神色,爷爷马上叫我过去,对我说了一个小故事:列宁小时候在姑妈家和小朋友们玩捉迷藏的游戏,不小心摔坏了姑妈家最心爱的花瓶,当姑妈问是谁摔坏花瓶时,……最后列宁勇敢地承认是自己摔坏了花瓶。爷爷说完了故事后,又拍了拍我的肩膀说:“孩子,做人一定要诚实呀!”爷爷说完故事,就走开了。

  听完故事,我的脸色顿时变得通红通红的,心里感到火辣辣的。我想:我也要像列宁一样,做一个诚实的孩子。于是,我马上去找爷爷,并向他说清了整件事情的前因后果。爷爷听后,不但没有批评我,反而竖起大拇指夸奖我是一个诚实的孩子。

  是呀!如果人人都知道诚信,人人都讲诚信的话,那社会上就不会有尔虞我诈的现象了,世界就变得更美丽了。“诚信”二字是多么重要啊!那我们从小就必须讲诚信,一定要把诚信落实到自己的实际行动上吧!

我学会了小学作文600字 篇5

  “架炮!”“平车!”“将军!!”

  看着对着象棋盘“厮杀”得起劲的爷爷奶奶,我心中的羡慕不禁油然而生,连忙冲进书房,拉着正在看书的爸爸恳求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

  爸爸头也不抬地说:“不行!你太小,教了也学不会。”

  “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了娇。

  “爸爸最近很忙,没时间。”

  我对爸爸软磨硬泡,可他却像个“冷面大侠”似的,任我怎么求,也不松口。

  “哼,有什么了不起的?! 我就不信,凭我的能力,还学不会象棋这么个小玩意儿!”我边想边冲到书柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入门300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑过去死缠烂打地磨着爸爸陪我“战”一盘。

  爸爸没办法,只好无可奈何地说:“好吧,先说好啊,就下一盘,摆棋!”

  开棋了,爸爸让了我两子,并让我先走棋。结果,短短几分钟内,我就像做过山车似的,由镇定自若到眉头紧锁,再到冷汗直冒,转眼间便全军覆没。爸爸拍拍我的头说:“小子,中国象棋博大精深,变化无穷,凭你看了几眼书就想挑战我?还早着呢!”

  望着爸爸得意洋洋离去的背影,我不服气地想:君子报仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

  冷静下来后,我重新拿起那本象棋书,仔细研读起来。一天,两天,一周,两周。

  我反复地揣摩着这看似不起眼的小小棋子里蕴藏着的无穷奥妙,时不时还找爷爷奶奶指点一二。渐渐地,我学会了“双车错”、“重炮”等许多绝杀技,还有“屏风马”、“两头蛇”等一些阵势。自学象棋的过程让我体会到了许多的快乐。

  当我自认为掌握熟练时,便迫不及待地向爸爸发出了挑战。一开始,我们势均力敌。下到半程,我使用“弃子法”,把自己的“马”送到了爸爸的“车”嘴边。爸爸果然上当了!他二话不说,立即吃掉了我的“马”,却不知我是“螳螂捕蝉,黄雀在后”,不仅反吃了他的“马”和“炮”,而且双“车”趁机出动,一下子就把他给将死了。

  我笑了,得意地笑了,因为终于“一雪前耻”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含着肯定、赞许和鼓励。

  现在只要有时间,我和爸爸就会下上几盘象棋。不过,我已经不再会因为输棋而沮丧,或者为赢棋而得意了。我更在意的,是爸爸终于把我当成了平等的对手。

我学会了小学作文600字 篇6

  自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。

  就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。

  记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。比如说,当你在校道上走,或者躺在床上未能入睡时,伱就想:今天老师讲了什么?脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次,那伱就比同龄人先走一步。当然,课后要多做课外书,自己加深、巩固。”那时,我班的两位男生走过。

  老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,苡爲玩才是快乐。我说过,伱学习虽然用功,但未做到最好,伱要知道一个善于思考的人,不是为了别人督促;一个‘我要学’的人,不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”

  我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。

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