有关我学会了小学作文400字锦集八篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我学会了小学作文400字8篇，欢迎大家分享。
我学会了小学作文400字 篇1
我是一朵娇嫩的含苞待放的花。我在爸爸妈妈厚实、温暖的手心里慢慢成长；我在爸爸妈妈的精心呵护下，享受着温暖的阳光和甘甜雨露。——我是在温室里成长的花！
在父母关爱下成长的日子，是多么的幸福温馨啊！它带给我的是亲情快乐。可惜，好景不长，爸爸妈妈在我毫无预备的一个日子里，突然撤去了他们曾经温暖过的双手，让我从“五彩云”上掉了下来，让我来到了阴晴无常的世界——“为什么？为什么让我在这里？”我无助地大喊。可是回应我的只是一陈经久不绝的回声。
我迷茫地看着这个世界，彷徨地徘徊着。无助、无奈、失望、疲惫、饥饿从四面八方向我袭来——嗒嗒，噢！下雨了！我睁开双眼昂起头来，似乎在迎接希望的到来。我贪婪地吮取着上天对我的恩赐——雨。“噢！不！我已经喝够了！请不要再下——”可惜，我说什么都迟了，倾盆大雨一发不可收拾地下着，它压弯了我的纤细的腰；它打湿了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫着，可是震耳欲聋地雷声淹没了一切！
“冷静！你需要冷静！”我对自己说，“对！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口气，迅速调整心态并试图直起腰来，可是这并不容易做到，我屡试屡败，但我并不灰心。终于，我直起身子，昂起头来迎接这铺天盖地的雨；迎接着这猛烈的风，任凭它们在身边肆虐；任凭它们在耳边咆哮。——我不怕！渐渐地雨停了，风静了，我微笑着看着身边的一切——都是新的！而我，在接受风雨洗礼后，我身上便注入了“坚强”的元素。我想，它将会让我更好地成长，更好地绽放！
我学会了小学作文400字 篇2
晚上，妈妈给我做好了晚饭，就匆匆忙忙的出去了。我想妈妈肯定去加班了。我吃完晚饭，洗完澡。衣服还没洗，我不想给妈妈增添负担，就自己洗衣服。
于是，我就学起妈妈的样子洗衣服。先拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。再倒进适量的洗衣粉，然后就去看了一小会书，约过了五分钟，我想：浸泡了这么久，应该可以了。就把脏衣服倒进去。我先洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗，我用力地搓洗，搓洗了一会儿。我一看，怎么衣领上汗迹还没洗去。我想不洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想：手洗洗不了，我可以用刷子来刷呀！我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了，还有一个“难敌”——衣袖。我还是用回原来的方法——手洗。我一看，呀，这么脏，这一定是平时碰到桌面造成的。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。难题已解，接下来就简单了。我又洗干净了其他一些部位。
终于到了漂洗的环节，我把脏水倒掉，换上清水。把衣服放进盆子里，搓洗一下。我怕不干净，就再漂洗一下，把它拧干，拿来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
这时，爸爸和妈妈回来了，看见一件干净的衣服问：“这是谁洗的衣服？”我骄傲地说：“是我洗的，惊讶吧，爸。”爸爸妈妈见我学会了洗衣服心里很高兴。我心里也甜滋滋的。从这件事情中我不但学会了洗衣服，还懂得了一个道理：做任何事都不能半途而费！真是双丰收呀！
我学会了小学作文400字 篇3
今天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜 一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。
在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎么也下不了手。但在老师的强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一起分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的父母，我到底要选哪一个呢？
心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受 从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的信心与勇气，而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的！ 这节课上完了，老师赠送给我们一句话："。"珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！
我学会了小学作文400字 篇4
象棋，看似一简单的休闲娱乐项目，可真正操作起来，可不是那么简单喔！
说起我学象棋，还有那么一段小插曲呢！
那是阳关明媚的一天，我和姐姐看见一些老爷爷拿着蒲扇，坐在摇椅上，在下象棋呢！我看着觉得还挺有趣儿，就在那儿看得津津有味！后来一棋下完，他们就不下了，说是脑子已经灵活了，就不下了。我觉得疑惑，就忍不住问了一句：“为什么呀？”那些爷爷说：“下象棋是一种锻炼脑子的项目，不仅对我们老年人好，对你们儿童也是受益匪浅啊！”我听了，还是疑惑不解，便走了。过了一会儿，我又看见一堆小孩儿在那儿下象棋，我又想起老爷爷对我说的话，此时，我便对象棋来了无法形容的`兴趣。后来，我连续看到各种年龄的人在下象棋，便觉得我跟象棋有着不解之缘。Next，我便缠着杜丽姐姐给我买象棋，又让爸爸教我下。后来，才学会了象棋。我也体会到了里面的愉悦，也领悟了老爷爷的话，也觉得的确锻炼了我的思维。
自从我对象棋感兴趣后，就三天两头跑到老爷爷那儿，看他们下象棋。不知不觉，下棋技术就不知不觉地提高了，也有了许多百战百胜的计谋。自此，和爸爸下棋，也常胜过他。接着，又一位下棋高手来跟我下棋了，那就是我爷爷。一天早晨，我起了个大早，便到房间里把爷爷叫了起来，让他陪我下象棋。爷爷看我那积极劲儿，也便随了我。在不断看棋、下棋，与人切磋时，我的棋艺也吸收了不少的精华。
从此，每到周末放假，我都必叫爸爸下棋。我对下棋的劲头从未打消过。因为我能从中找到快乐。
虽然下棋场上有胜有败，输赢难测，但每回下完棋后，我的心中就无比喜悦，无比激动！也练就了我胜不骄，败不馁的品质！