神奇的雾作文11
我曾经在书上学到过关于雾凇的知识，但是一直没有见到过。这次我终于看到了它——神奇的雾凇。
放寒假后，我随着爷爷奶奶回到了故乡——郊区杨家庄，期待着春节的到来。大年初一的早晨我正做着美梦，爸爸跑进来，高兴地说：“别睡了，快出来看呀，地上有霜了。”听到这个消息，我很兴奋，于是我赶快张罗着穿好衣服，跑了出去。
我来到门外，第一眼就看到了从未见到的景色。枯黄的小草、树上以及大地上都“长出”了白白的、亮晶晶的“白花”，这不是我刚刚在课本上学到的雾凇吗？怎么会说是霜呢？于是我把疑问告诉了爸爸，爸爸经过仔细观察后，肯定了我的说法。这就是雾凇啊！我心里别提有多兴了。
我已经看不到远处的群山了。眼前见到的高高的杨树、槐树也只能隐隐约约看见灰色的树干，而且只是有细细的一条，早已没有了往日的粗壮。
我们家大门外的邻居的房顶上有厚厚地土，土上生长着的小草也都枯萎了，在枯草和大地上也都染上了白色，毛茸茸的小草好像也在欢庆春节，穿上了过年的银色的新装。
爸爸告诉我，雾凇形成必须同时具备两个条件，一是地面湿度足够大，二是大气温度足够低，有了这两个条件，才会形成雾凇这种自然现象。
啊！春节的第一天我收到了这样美妙的“礼物”，真是开心极了。我喊道：“爸爸，快给我照张相，我要永远记住这一天。”
神奇的雾作文12
雾是一种自然的天气现象，它是由悬浮在空中的小水滴组成的，并会随着天气的变化一点点消失。我觉得雾十分神奇，所以总爱观察它。
雾，神奇在它的浓淡变化多端。雾浓之处，就好像神仙下凡。浓雾出现在了山顶，好似一顶雪白的帽子；浓雾出现在了山腰，好似一袭洁白的纱裙；浓雾出现在了山底，好似一片白茫茫的雪地。雾淡之处，就好像一层层薄纱笼罩着四野。淡雾出现在了湖面，好似一条白绸带；淡雾又出现在了花丛，好似花儿们那淡淡的香气。啊！雾是多么令人沉醉！
雾，神奇在它的颜色五彩缤纷。在蓝天的映衬下，它是淡蓝色的；在太阳的照耀下，它是金黄色的.；在大树的熏陶下，它是碧绿色的；在月亮的微光下，它是淡紫色的；在夕阳的映照下，它是橘红色的。啊！雾是多么令人神往！
雾，在每个人的眼里都不一样，它是令人陶醉的，令人迷茫的，令人充满希望的。它是多么的迷人，让我不由自主地去探索它的美丽和奥秘！
神奇的雾作文13
早晨，我背着书包去上学，打开门，我发现小区笼罩在一片白雾里。哈哈，今天雾真大呀，树木啊，房子啊，都在雾里模模糊糊的。
我小心翼翼地出了门，一边走一边观赏雾中的景物。雾可真浓啊！浓雾像白色的小精灵，调皮地在空中飞来飞去。在雾里面行走，只能够看见十米以内的东西，视线十分模糊。走着走着，我走累了，呼出一口气，呼出的气立刻变成了一团白雾。我想，那么多的雾，是不是许多人一起呼出的气变成的？
路上的行人慢慢地走着，迎面来了一个大叔，从他旁边走过时，我发现他的头上也有许多可爱的白精灵，不知不觉中，我的睫毛上也有了白色的雾气。
到了学校，我远远地听到同学们的欢声笑语不绝于耳，待到走近了，同学们的身影才显现出来。这一切都是小精灵在作怪，整个校园都笼罩在一片白色的帷幔里。
过了一会儿，太阳升起来了。可是小精灵挡住了它，只能看见一个模糊的红影子。渐渐地，太阳越升越高，它把小精灵赶走了，街上的房子露出了笑容，远处的高楼，近处的大树，都清晰地展现在眼前，同学们的笑脸和身影都清晰地出现了。马路上的汽车加大了油门，开得更快了，植物被雾里的甘露洗过之后，变得生机勃勃，更有活力了。
这神奇的雾，真是变化多端啊！这真是一个特殊的早晨，让我见证了雾的神奇，看到了雾前雾后两个截然不同的世界，同时也明白了多观察才可以发现大自然的美丽和变化。
神奇的雾作文14
时针“滴答滴答”的响了几下，转眼到了20xx年，我已经是一位十分优秀的发明家了，经过我的刻苦钻研，我终于发明了一种现代化的家庭清洁工——-喷雾器。
说它现代化，其实也没什么。它的外形十分简单，它就像浇水的水壶一样，一个圆圆的桶，一个把柄，再加上一个喷头。别看它外形简单，功能多的不得了。只需把圆桶内装满水，就可以使用了。把柄上有个按钮，只要轻轻一按，喷头处就会喷出雾，这雾可不一般，它有非常好的消毒功能，还能使污垢迅速消失。
就拿洗菜池来说吧，污垢是相当的多呀，我们只要把把柄的按钮按一下，喷头处就会喷出雾，把污垢都清理感干净，然后再用毛巾擦一下就可以了。洗菜池就像新的一样。
喷雾器不但可以清洁家里的家具，还可以洗车呢!怎么样，厉害吧。还可以在圆桶装上香料，再加上水，按一下按钮，喷出的雾就会特别的香，在客厅里喷一点，就会使屋子里充满清香。
我以后一定要努力学习，发明这样的喷雾器。
神奇的雾作文15
早上，缓缓睁开惺忪的睡眼，看到窗外白茫茫一片。
上一刻还迷迷糊糊的我，下一刻便是恍然清醒。跑到了窗边，观看着外面如同仙境一般的世界。
到了校园里，每个角落里弥漫着白色的烟雾，我仿佛走进了白色的云海。而雾呢，就像一个淘气的孩子，总是用自己的身体遮挡住我们的视线。我想用手抓住淘气的“孩子”，可每当我把握紧的拳头张开时，却发现手中什么也没有，前方依旧模模糊糊。
上课时，有些同学不时地看向窗外，好似想看看“雾孩子”是否在对面的教室上课呢，他们是不是比我们更认真地在听课，了解我们人类的生活呢？
课间操的时候，我跟着同学们一起下楼到操场去。那时，我感觉我是生活在天间的“小仙童”，仿佛踏着云彩正在活动自己的身体，我深深地陶醉在自己的幻想之中。直到旁边的同学喊了我一声，我才惊醒过来。做操时我依然很高兴，因为大雾一直陪伴着我，我不禁浮想联翩：大雾在小树林里缠绕着，动物们在欢声笑语中玩捉迷藏；大雾在公路上，汽车先生不情不愿地开启了雾灯；大雾在家里的窗外，小孩子们把十分惊奇的目光投向了远方……
随着时间的流逝，大雾慢慢地散去了，眼前也变得清楚了起来，世界恢复了原样。我心里好舍不得呀！
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