误会作文(2)

2021-03-05误会

误会作文篇4

　　笔，是小学生最常用，也是不可缺少的东西。正是这样，才造成一次不可挽回的悲剧。

　　在一次考试时，我竟然忘了带笔！情急之下，我向后桌借笔（同桌不借）这小小的举动被语文老师看见了，她大步走来，弯下腰扣了10分。10分！这可是一个巨大的分数呀！这下子连考90都没希望了。我们老师扣分从不手软，听都不听理由就扣。这下真是跳进黄河也洗不清了，回家妈妈一定要给我一大“坨”卷子了。下课了我还是试着和老师沟通了下，没戏。

　　先不说皮肉之苦。因为这次的卷子很简单，我还向同桌说过，如果分数没比他高我就是猪。到时候，让我情何以堪呀！不仅如此，我还会让老师对我留下坏印象，觉得我是一个偷看答案的孩子。一瞬间，我的眼前一片黑暗。

　　10分一去不复返了，希望这次教训能让我长长脑子。也希望老师扣分前问清楚事实真相，再下手扣分。当然，我一定也要改改这不带笔的毛病！

误会作文篇5

　　误，错也；会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千虑一失”之时，更何况众人呢？误会之生，实属正常。

　　误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢？

　　默然不语，破口大骂，此皆误会之症。误会产生前后，人与人之心灵往往相隔甚远，心灵之音难以传达，故会大声争吵，或干脆充耳不闻，心灵的隔阂愈积愈厚，误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。

　　误会多因琐事而生，加以冲动之火助长，便会产生星火燎原之势，一发不可收拾。是故，纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药便是一轮松间明月，或一缕江上清风，来抚慰烦躁的心灵，消融心灵的隔膜。卧于理智之石旁，啜一口冷静之茶，看天边云卷云舒，观园间花开花落。用冷静的.甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云；用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可趁之机。

　　如果说冷静与理智能阻挡误会的侵入，那么，开阔的胸襟则能使之永远地消逝于朗朗乾坤。旷达之人，不会苦苦地挽留夕阳的影子，亦不会久久地感伤春光的消逝，他们能包容你的无知、愚拙以及放肆。自然，他们自己也从不会让误会近身。纵观古今误解之辈，皆为心胸狭窄，小肚鸡肠之人。比如《红楼梦》中的林黛玉便是个有点小性子之人，喜“咬文嚼字”，对无心之言妄加揣测，折磨自己原已不堪重负的心灵，不得不说她的命殒归天与她的小性子有莫大的关系。由此可见，误会不仅是人际关系的一剂毒药，于己之身心也是极为不利的。以小性子来忖度他人言语，只会杯弓蛇影，风声鹤唳，给人的心灵以无情的摧残。以旷达的心胸来旁观世间百态，误会便无处可生无处可藏。

　　以明察秋毫之眼洞悉他人的心灵世界，以冷静、理智之心压制心中冲动之火，误会之种子就无可萌发；以旷达之胸怀包容世间万物，误会之毒便可彻底清除。若是，心灵之泉即可永远清澈明净，人生之路自是永无误会之恨。

误会作文篇6

　　晨晓正坐在课桌上津津有味地看着有趣的漫画书，她看得可专注啊！竟没发现眼前站着一个大活人。

　　正当她晃过神来时，一抬头，把她吓得六神无主，目瞪口呆地说：“你要干嘛啊？吓我一大跳。”

　　“哦，我叫陈灵柯。”她亲切地说。

　　晨晓仔细一看，原来是开学的那一天叫她和艺昕搬桌子的讨厌鬼。她不耐烦地说：“噢。”

　　“那一天，我那样命令你，你该不会生气了吗？”灵柯凝望着她。

　　“没......没那回事，就那点小事，睡一觉就忘了。”晨晓结巴地说，紧接着小声嘀咕：“才怪呢？我从来都没有受过这股气呢？”

　　“对不起，我这人说话就是这样，晨晓，咱们交个朋友吧。”灵柯真诚地说。

　　晨晓望着她，心想：看来，这回她是真心实意向我道歉，我怎么能那么小肚鸡肠，这可不是我一贯的处事风格。

　　“好了，都过去了，以后咱们就是同学了，你说，是不？”晨晓爽快地说。

　　“是.....是......”灵柯笑着说。

　　说完，晨晓又看起了漫画书，柯南可是她的最爱，在这个世界里她就是主人公柯南，一个顶天立地的侦探家——工藤新一

　　这天，晨晓明白了一个道理：原谅别人的过错，就是帮助自己，又多了一个朋友，谁能说这不是一件两全其美的事吗？想到这，傻傻的晨晓又憨憨地笑了。

误会作文篇7

　　一间无人居住的屋子外，一只不知名的鸟每天总是准时光顾。它站在窗台上，不停地以头撞击玻璃窗，然后总被撞得落回窗台，但它仍然每日要来撞十分来钟，而后又跌回窗台。人们纷纷猜测它大概是为了进那房间。而就在这鸟站立在窗台旁边，另一扇窗是打开的，于是人们得出一个结论：这是一只大笨鸟。直到有一天，人们才发现，窗玻璃上粘满了小飞虫的尸体，鸟儿吃得不亦乐乎。

　　人们总是喜欢将自己的思维方式强加于别人，而且自以为是。请细想一下，我们自己是否有过这种“体验、经历、思想、心绪”呢？请以“误会”或“自尊”为话题，写一篇800字的。题目自拟，问题自定。

　　导引：现实中类似的例子不胜枚举。其要害在于我们的思维定势和当做“浑闲事”的“司空见惯”的行为和观念。实质是人们总自以为是，好为人师，用自己的经验去匡正和指导别人，去改造世界和自然。结果只能是自讨没趣。同时，这则材料讽喻人们，不能把“我”放在中心位置，要把“我”写得小一些。这样我们才能和其他事物平等对话。因此，换一种眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除这种“思维定势”的最佳良药。人类自己所造成的“误会”是要靠“转换视角”“求异思维”来消弭的。而误会本身则告诉人们，是想当然和“思维定势”使得人们的观念和行为大煞风景甚至不可理喻。真正充当了笨鸟的往往是我们自己。误会作文篇8

　　人们都知道，被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候，但这次，我误会了同学。

　　在上学的时候，一次中午，我正静静地看书。正看着，我听见我前面的姚梓彤和郑舒涵在那儿说说笑笑，不时把手里的书递给周围的人看，但过了好久，还没有翻一页。难道有什么好玩的吗？我呆呆地望着她手中的书，想着。因为心里太好奇，我便小声地问道：“姚梓彤，郑舒涵，你们看什么呀？有这么好笑吗？”姚梓彤回答我说：“就是书里面的一个内容。”“对，就是书里面的一个内容。”旁边的郑舒涵也跟着说道。

　　这下，我的火气可就冒上来了，心想：给一些人都看了，就不给我看，她们到底在想什么？我不理她们了。我又埋头看起书来。

　　过了一会儿，一本书到了我的眼前，并听到姚梓彤的声音：“宣萱，给你。”

　　我马上抬起头来，看见了姚梓彤的眼神里满是歉意，我误会她了。我默默地想着，之后，我对姚梓彤笑了一下。便看着她翻给我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起来。看完了，我把书还给了姚梓彤，又对他开心一笑，我隐隐约约看见她也在微笑。

　　这时，我深深地责备自己，责备自己刚才太冲动，责备自己误会了别人。我想：我这样肯定很伤别人的心，我以后不能这样了，我也曾经被别人误会过，当时，我是多么的伤心。

　　以后，我不能不明白别人在想什么就生气，我应该忍让，尽量不让自己生气，不去误会别人。

　　那次，我误会了我的同学，我深深地责备了自己。