假如我是作文6
大家好，我是来自五年级四班的新生，我叫杨某某，今年11岁了，记得刚来到这里时，我有很多疑惑，这里的学生为什么那么友好？这里的老师笑容为什么那么甜？终于我找到了原因，这里有一支优秀的学生队伍‐‐文明监督岗。他们是学生们的榜样，是老师们的小助手。他们的身影出现在食堂里，那是在监督学生，坚持执行 光盘行动 ，拒绝舌尖上的浪费，他们的身影出现在教室里，那是在提醒学生，让他们时刻保持教室整洁卫生。
他们不仅有优秀的管理能力，在班上他们也有令人佩服的一面：课堂上，他们积极举手发言，从不做小动作，在寝室里，他们的被子总是叠的整整齐齐的，做什么都又快又好，让人由衷的佩服。
今天，我不仅是来这里表达内心的佩服的，还是来竞选大队长的，我是来融入他们的集体的。假如我是大队长，我会努力尽到大队长应尽的责任的，用实际行动来证明自己是优秀的，是称职的；假如我是大队长，我会帮助老师，做好学生们的日常行为管理；假如我是大队长，我会向需要帮助的学生伸出援助之手。
当然，假如我没有选上大队长，我不会气馁，不会灰心，不会因为一次的失败而放弃，我会找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我会带着更好的自己再次踏上这样的舞台。
谢谢大家，我的演讲完毕。
假如我是作文7
假如，天神问我：“你想当什么？”我会答道：“我想变成一本功能书，如果读书者需要看什么书，就喊一声这书的名字，我就会通过他们的脑子给他们变出想看的书。”有些人肯定会想“你也太傻了吧！书可是会被有些人给撕烂的，你不怕疼吗？还不如当一位亿万富翁、大老板…… 哪怕当一个清洁工也比你当个破书强！”我会回答他：“我是要变成一本有功能的书，如果我能为他们耍一些有趣的花样，即使被撕烂也是值…… ”
假如我是一本书，如果有人把我给买走，看了我上面的知识后，睡觉时候还想看的话，只要打开我的最后一页，轻轻地按一下红色自动读通按钮在选择你想听的位置就会自动为你播放。如果你把我看完或看腻了，只要大喊一声这本书的名字：“功能书！”在脑子里想出所想看到的书，我就会通过你的脑子，变出你想看的书。
假如我是一本书，如果有些人不爱惜我的话，我就会自动伸出我的隐形双手，阻止他。如果他还是不爱惜我的话，我就会趁半夜启动瞬间转移设备重新转移到书店。如果他们能爱惜我的话，我就会帮助他们，让他们懂得更多的知识。
假如我真的是一本功能书，我希望看我的人能爱惜我！
假如我是作文8
“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想“玉皇大帝”也是一眨眼的事。但我今天既想做神，又不想成仙，我只想变成一本正真的书。假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精书。我只想变成一本外表朴实、奶内容丰富的简装书。因为有许多孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼神，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书，我不希望被那些挥金如土的款爷们购去，放进豪华的书柜里冲斯文。随那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破我的衣，可这样的生活和一堆废纸有什么区别那？假如我是一本书，我想变成一本小朋友喜欢的动画书，那夸张有趣的图画。机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑。
在笑声中孩子们受到教育和启迪该是多么难忘啊！假如我是一本书，我想变成一本新式的教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有联系和试题，所有的学习工具都在里面，有了我同学们的书包就会很轻松。假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空版的'本领书吧！我可以一变十，十变百，百变千，变、变、变······变成了满天的好书。飞呀飞到那些失学的儿童手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
假如我是作文9
世界上有很多新奇的事物无法得到，许多事情无法做到，所以我希望自己会变。
莎士比亚说过：“书是人类进步的阶梯”我爱书，因为书不仅能让人增长知识，还能让人遨游书的世界，书的王国。
如果上帝给了我变身的机会，我要变成图书大王。我会开一个图书王国，我会召集全世界爱看书的小朋友来我这遨游另一个书的世界。 我的王国大门是用《四库全书》做的，因为它又厚又大，做大门正好。我要用字典来做门铃，有人在这里通过，遇到不认识的字怎么办？看看门铃就知道了。我的锁头是笑话书，因为我希望我的王国满是欢笑声，所以就用笑话书来做门锁，一翻开就会哈哈大笑。脚下踩的都是报纸，因为通过报纸就可以知道国内外的大事了。
我的王国里每天都有大人孩子来参观。我为他们准备了许多水果，有趣的书，椅子，垫子。让他们坐着，躺着，靠着，趴着舒舒服服地看他们喜欢的书。但让你想不到的是这些东西都是用书做的。小朋友想看书从椅子上取一本就行了，如果椅子不够了，可以再搭呀！ 如果有的小朋友特别喜欢看书，又没钱去买，我可以免费赠送他呀！这样我才不愧于图书大王的称号呀！
如果上帝真给我变身的机会，我想我会那样做的。
假如我是作文10
每当我做完功课合上书本时，总喜欢一个人静静地伏在书桌上，两眼望着美丽的白云、小鸟、天空，幻想着自己的未来。
假如我是一名优秀的教师，我将要把我所有的知识传送给一位位可爱的同学们，教育他们怎样做人，教育他们要有美好的品质，给他们讲一些课外知识。培养他们张大成才，建设祖国的美好明天。
假如我是一名资源学家，我将要背着背包，带着工具，走遍祖国。把祖国所有的宝藏一一探明、开发。让沉睡多年的宝藏发挥出他神奇、巨大的能量，为人类造福，为我们繁荣的祖国做出最大的贡献。
假如我是一名建筑设计者，我将为祖国建一座友谊的桥梁。桥的一头架在美国的圣马修岛上，桥的另一头架在中国的万里长城脚下，加深两国的友谊，使两国的经济、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我将要走遍祖国最美丽的地方，把祖国大好河山一一记下，通过我所积累的各种优美词句来表达他的妩媚之处；我将问遍祖国人民，把他们之间的好人好事一 一写出来，写出许多感人的文章，鼓励大家自豪、自信、向上，使人们更加热爱自己的祖国，热爱自己的生活。