小学生作文:保护青蛙

2020-09-02小学生作文

小学生作文:保护青蛙

小学生作文:保护青蛙1

  最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

  青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?

  夜间,当人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。

  我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。

  同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!

小学生作文:保护青蛙2

  我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙被人们称为“除虫卫士”,它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。

  青蛙的舌头是捉虫的武器,它能百发百中。它发现目标后会等待时机,然后迅速伸出舌头,把虫子卷住,再吃掉。青蛙还吃、蝗虫等,它童年(蝌蚪)时,能吃掉1000多只,这对我们人类是多么大的贡献呀!

  请保护我们的“除虫卫士”——青蛙吧!

小学生作文:保护青蛙3

  一天,我去小区门口玩耍,看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙,喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”,这时,一群叔叔阿姨走过来,争先购买。我想,这一只只无辜的青蛙,不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了,这时我感到特别特别的伤心。

  青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛,一张宽宽的嘴巴,舌头又细又长,前端分叉,舌面上有许多的黏液,只要有小飞虫从它面前飞过,他就快速地伸出舌头,一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等,一天一只青蛙大约能吃100多只害虫,这样算下来的话,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫,真是田里的“捕虫能手”,所以,人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”,

  听妈妈说,从卫生的角度讲,青蛙肉也是不可以吃的,在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫,人吃了后会导致各种疾病的发生,甚至出现癌变。

  为了我们的健康,为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡,让我们行动起来,一起来保护我们人类的好朋友——青蛙!

小学生作文:保护青蛙4

  往年,当蝌蚪开始变成青蛙,我爷爷就忙了起来,我手头的零用钱也随之多了起来。为什么会这样呢?当然是有原因的。

  聪明的肯定猜得出来这是为什么。是的,我爷爷天天夜里出去,打着手电筒到田野里去捕捉青蛙,天亮的时候再将青蛙卖到酒店呈去。野生青蛙味道鲜美,收购价格很高,因此我爷爷情愿晚上不睡觉,也要去捉青蛙卖钱。

  不过今年,爷爷的如意算盘被我给打破了。

  话说那一天,晚饭之前,爷爷咪了几口小酒,晚饭后,爷爷没有窝在沙发上看电视,而是找来一件旧棉袄穿上,将充电的头灯拿在手里,抓起一条蛇皮袋就要出门。我在爷爷开门之前成功地拦住了爷爷。我说:“爷爷,你今天晚上不能出去,以后的晚上也不能出去。” “怎么,难道孙子你要关你爷爷我的禁闭?”爷爷乐了,想把我拉到一边,但是没有成功,我用整个身体挡在门上。

  “好啦孙子,你老实在家呆着,明天我多给你几块钱奖励。你看,爷爷我出去不是做坏事,我是挣钱呀!”

  “君子爱财,取之有道。这是书上说的。而且爷爷,我知道你出去就是在做坏事。”没有办法,我大胆顶撞爷爷了。

  爷爷果然很生气,对我吼起来: “臭小子,你还真不得了,简直是反了!你敢说爷爷我是做坏事?我做什么坏事了?”

  “爷爷你捉青蛙,就是做坏事,而且是做违法的超级坏事!”我不管了,对爷爷宣讲起普法教育读本介绍的法律知识来。我告诉爷爷青蛙是吃害虫的能手,青蛙是庄稼的好朋友,更是人类的好朋友。干脆,我把手里一直捏着的教育读本捧给爷爷看, “爷爷,我们一起来学法、守法、用法吧。学好了,我们的.觉悟和素质自然得到提高,今后,我们就不会做违法违纪的事情了。”

  “好好好,我们一起来学。”爷爷先脱下旧棉袄,然后接过我手里的书,回到桌旁,戴上老花镜,真的很认真地翻看起来。过了好一会儿,爷爷抬起头,从眼镜上方看着我说,“宇杰呀,其实我早就知道青蛙吃害虫,也知道青蛙受法律保护——”

  “那,爷爷你,为什么还要去捉青蛙呢?”我打断爷爷的话。

  “这个,一是因为想赚钱呗;二哩,又不是我一个人在捉青蛙,人家能捉,我想我也能吧。”爷爷不好意思地接腔。

  “从我做起哟,爷爷。我有主意了,明天,爷爷你做几个木板牌子,我在牌子上写上保护青蛙、宣传普法教育的话,人们看到了,肯定会得到提醒受到教育,不会再去捕捉人类的朋友了。”

  “好!我们就这样做。”爷爷高兴得胡子一翘一翘的,可爱极了。

  我也很高兴,因为我的保护青蛙行动取得初步成效。

小学生作文:保护青蛙5

  青蛙是国家三级保护动物,但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?

  青蛙是水陆两栖动物,也是鼎有名的“庄稼的保护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹼。

  青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发现。

  青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。

  青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计,一只青蛙一天能吃70多只害虫,就连青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙是用舌头捕食的,舌头上一定有奥秘。原来,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,巴仰着脸,一只蚊子飞过来,青蛙用舌头只一卷,就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。

  捕杀青蛙会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量,势必大量使用各种农药,青蛙吃了些侥幸未死的害虫后,农药便在青蛙体内蓄积下来,人吃了过量的蛙肉,会引起食物中毒。

  让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧!

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