小学作文400字(2)

2020-12-17小学生作文

小学作文400字 篇5

  我是一名四年级的学生,一大半的时间里我都在学校里,朋友也非常的多。

  记得三年级的时候,我在学校里第一次哭,那一次,真的很难忘:我们班在操场上练习接力赛,当时,同学们就笑话我,说我跑得慢,没用。我的心情就像满天乌云一样沉重,就连我最好朋友的话语中也藏着嘲笑的意思。我很气愤。

  当班主任叫我们排队的时候,我快速地穿过草坪,想要早点排队回教室的时候,突然,我的背后有一双有力的手将我推倒在地,这双手的主人就是我们班最调皮的人。我正面朝下倒了下去,脸狠狠地摔在了草坪上,我的眼泪如珍珠般流了下来。

  我们班的女生便马上冲过来,把我扶了起来,一起来安慰我。但是男生就不一样了。他们并不像女生那样贴心,而是全都跑了过来,把手比作相机,在给我疯狂地“拍照”。有几个女生实在看不下去了,就上前一步把男生用力推开,生气地跺着脚替我解围。

  当时这些事情被我看在眼里,记在心里。现在想起来总觉得很感动。后来的日子里有很多让我掉眼泪的事,但是自从三年级的那件事发生以后,也算是给我打了预防针。

  从那件事中,我学到了人生中的大道理:伤心的事会很多,要坚强一点,爱笑的女孩运气总不会差!

小学作文400字 篇6

  一看到数学书,我就心烦;一看数学老师心里就害怕;一到数学课,我就深深地低下头,想老师会不会不点到我上去演算呢?可是现在,我却爱上数学了。这又是怎么回事呢?

  记得三年级第一学期的时候,我们班换了一位数学老师,姓杜。每次一上数学课的时候,我心里非常害怕,就拿起书挡住自己的脸,把头低下去。有一次老师在黑板上写了三道题目,我就想:会不会点到我?千万别点到我,结果却点到我的名字上黑板写,我就紧张地小声嘟囔着:“怎么办?”我拿起粉笔看着黑板想:“我不会做怎么办呢?”此时,我捏着粉笔的手心全是汗。其他两个同学都写完了,就我一个人没写完,然后老师就请我回去了。到了下课,我看到同学小声地说:“真笨,那么简单的题目都不会。”我听了这话心里很难过,直到放学,杜老师叫我去办公室,我就更加害怕了,想:老师叫我去办公室干嘛呢?会不会批评我?我进了办公室,老师微笑着对我说:“过来,不要害怕,以后放学之后,来这里,我来帮你补课好不好呀?”看着老师真诚的笑脸,我点点头说:“好。”从此以后,每天放学,老师都帮我补习。

  到了期中考,我看着这张试卷非常简单,我一道题一道题地做,最后,我写完了。我记得老师说过做完了,要检查,然后我就拿起试卷检查一遍又—遍,铃声响了,试卷交上去了,这次的数学考试我觉得无比轻松。不久,试卷发下来了,我一看我考了“98分”,老师用拇指表扬我,同学们把掌声送给我,我非常开心!

  现在我最爱上数学课了,每次上数学课时我就把手高高地举起来。我爱数学。

小学作文400字 篇7

  我们升四年级的第一天,我的新班主任走进了我们四《5》班的班门,她把教科书放在讲台桌上,用嘹亮的声音说:"同学们,我是你们的新班主任,我姓刘,你们可以叫我刘老师。"

  刘老师的体型中等,身高大概165cm,一张清秀的脸上长着一双乌溜溜的大眼睛,给我们班的每一个同学扫视了一遍,留下了心目中的第一印象。刘老师开始上第一节课了,老师准备的课件内容很充足,同学们每一堂课的知识基本上都掌握了,在我们记笔记的同时,老师还会给我们灌输一些知识比如:"不动笔墨不读书"、"好记性不如烂笔头"。。。。。。

  每当有同学因为参加什么活动而没上课的时候,老师都会负责任的把参加活动的同学叫进办公室补课。

  就比如:有一次,我去参加架子鼓比赛,一直到了晚上6、7点才到家。

  我把书包放下,开始吃妈妈准备的晚饭,刚吃完饭就有一个电话打了过来,我接了:"您好,有什么事吗?""浩然,我是刘老师,今天你没上课,我来帮你补课。。。。。。"正说着,我不禁心中一阵暖意心想:刘老师真负责任啊。

  无论我在学校有什么情况,参加活动、被留了下来、生病、他都在第一时间通知我的家长,让家长在第一时间了解学生的状况,好让家长不要担心。

  这就是我的班主任,她即美丽大方,又很有责任心,我为有这样的班主任感到骄傲。

小学作文400字 篇8

  我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。

  每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

  刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。

  从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。

  这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!

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