小学生作文400字 篇5
翻滚的波涛,乃是为了承载帆船;忙碌的蝴蝶,乃是为了探寻花踪;平地里吹起野风,乃是为了成全一种空旷;清幽的读书,伴随我成长。
——题记
小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的最佳途径。
但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。
后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。
看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。
再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?
读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?
读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。
高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
小学生作文400字 篇6
现在全世界正面临着能源危机,全世界人民都在倡导低碳生活,低碳生活在我家也悄然进行着。
自从我家开始低碳生活后,除雨天外,一般时间都不得开私家车。这下,我们都有苦吃了!我上补习班,要么走路,要么坐公交车,脚都“抗议”了;妈妈每次去超市,买一大堆生活用品,结果回家时,简直是寸步难行;爸爸也好不到哪去,上班下班,骑着自行车忙上忙下,到头来,腿照样还是酸的。唉,要低碳,真难!可过了一阵子,我们家的油费还真省了蛮多哩!那还是继续这个低碳的活动吧。
低碳,字面上看,意思是尽量少排放或少用些碳。可人类呼出的二氧化碳怎么办?对了,植物!于是,我们家又掀起了低碳的第二风波——植物大战二氧化碳。热爱花草的妈妈最先开始行动,她不知从哪个小摊上买来了一盆还在成长的万年青,放在阳台上,迎着阳光,碧绿碧绿的;我也不甘示弱,从花店买回一小盆仙人球,放在电脑旁,既吸收二氧化碳,又防辐射,真是一举两得;爸爸更厉害,干脆在小区里栽起树,想必明年的这时,树已经长大了吧。嘿嘿,其实低碳生活也蛮有趣的嘛。
我的弟弟也跃跃欲试,想体验一番低碳生活,最近他幼儿园举行了环保知识抢答赛,回家后就开始执行了,提醒我们如何节约用电、节约用水等等。还在家模仿老师搞起了环保知识抢答赛呢!什么酸雨的危害、汽车尾气的危害等等,我感觉我弟弟真的长大了!
其实低碳并不难,它常常在我们身边。生活需要低碳,让我们携起手来,将低碳进行到底!
小学生作文400字 篇7
人生中有许许多多的第一次,第一次做饭,第一次洗衣服,第一次买东西。这些都不是我的素材,我写的是……
几年前放暑假的时候,我才上小学二年级,那时我还在练毛笔字。
我在爷爷家玩电脑,到了走的时间,才发现我的书包没带。我让爷爷找一个瓶子涮毛笔,爷爷却拿一个装药的小的不能再小的小瓶子说:“这个行不行?”让我哭笑不得,爷爷又找了一个饮料瓶说:“这个中不中?”“行、行”我连忙附和道。我拿着瓶子装满水,又说:“还差毛笔、墨汁、砚台”。“走,去外边买吧”。买过以后,爷爷看我快迟到了,就催促我先走,他付过钱后去追我。出门我记得是往回走,可我走了一段路后,还是没有到,我心里很纳闷儿,心想:为什么我走了这么久还没有到。一丝不安的情绪在我脑海里闪过,难道我迷路了?我心里忐忑极了,像十五只吊桶打水——七上八下的。“我该怎么办”,我提着包急急忙忙一边跑,一边四处张望,跑累了就走,走一会儿再跑。噫?前边好像是商场,一个我熟悉的地方,到这儿我就知道该怎么走了。“哎呀,真是天助我也”,我激动的眼泪差点就出来了。
我加快脚步向学习班走去,不一会儿就到了。爷爷已经在那里晒的汗流浃背,面红耳赤,脸上写满了焦急。一见到我,便立刻跑了过来说:“去哪儿了?在这儿等你等了大半天了”。我也顾不得给爷爷说个明白,便一溜小跑奔向教室。
以后,我要多多记路,再也不要迷路了。
【有关小学生作文400字锦集七篇】相关文章: