春天小学作文(2)

2021-05-28小学生作文

春天小学作文篇6

　　天之中的春天，来得并不突然，天气是那样一丝丝地变化，一点点地温暖。

　　春天迈着轻盈的步伐来时，会轻轻巧巧，舒舒缓缓地进入人们的生活。先是冷冷的风变得柔了，暖了，拂在脸上再也不会有刺骨地疼；看冰冷的积雪也一点点地融化，滴落成水，慢慢地滋润着刚刚苏醒的土地；前几天还是浅浅的黄，嫩而且鲜的绿，现在已经是水灵灵的绿，满是生机了，我相信过不了多久一定会是郁郁葱葱、枝繁叶茂。

　　春天，会让那颗在冬天里蛰伏的新慢慢苏醒，就像一棵树，慢慢地发芽，然后枝繁叶茂，充满了向上的生机。

　　但愿春天姗姗的脚步不再是那样的稍纵即逝，不要让我们沉浸在春天给予的暖凉舒适的感觉中时，就已经悄然离我们而去了，远去的，也许只是一抹光阴;遗憾的，也许只是一种朦胧。

　　总是相信，只要懂得的，就会倍加珍惜这春光，因为我们知道春暖的时候，花总会开的。

　　这样，就拥有了春天一样的好心情。

春天小学作文篇7

　　“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮助，尊重师长并组建了合唱队的故事。

　　马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的。

　　对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养；但是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。

　　马修老师对孩子们充满了希望，这份希望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自己有信心，让他们感到了生命的意义。

　　我想未来当那些孩子们长大以后，他们一定会非常感谢马修老师，是马修老师帮助他们成就了他们的明天！

春天小学作文篇8

　　肃杀的冬天过去了，春姑娘悄悄地来到了凡间。

　　春天在我眼里，是一个美丽的季节，是一个五彩斑斓的季节，让我们走进春天，去好好欣赏一翻。

　　小河里的水草懒洋洋地漂浮在水面上；睡了一个冬天的小乌龟很胆小，先把眼睛露出来，四下张望了好一番，觉得安全，才把头、四肢、尾巴伸了出来。水草看见小乌龟这么胆小，就想捉弄他一下，于是他就把身体轻轻晃了一下，弄得水面阵阵波纹，吓得小乌龟连忙把头、四肢和尾巴全部缩进了壳里。鸭妈妈和她的孩子们也出来做热身运动了。看，他们在做头部运动，一边做一边喊着口令：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”

　　河边的桃花盛开了。走近看，有的已经完全盛开，露出了嫩黄色的小花蕊；有的像羞涩的姑娘，不肯露出脸来；有的还是小嫩芽，让人不忍碰一下，生怕一碰就会掉下来。远看，那儿红一簇，这儿白一团，成了小河边最耀眼的明星。

　　拂堤杨柳也展现出了她婀娜的身姿，摆动着她那长长的绿辫子，小草偷偷地探了探头，从坚硬的土块中钻了出来。

　　春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。

　　这就是我眼中美丽的春天！

春天小学作文篇9

　　春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找呀，找呀…… 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑；她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫；我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路；轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了！春天来了！”雷公公又好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀！这难道没有我的一份功劳吗？”

　　我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：“春天来了！我爱美丽的春天！”