夏天描写夏天的作文1200字锦集五篇

2020-04-06夏天

夏天描写夏天的作文1200字 篇1

  凛冽的风吹进了女孩的梦,冬日的风看见了夏天。

  又是一个夏天嘛?浸在了蓝蓝的涩涩的海水里。树上的绿叶被微风衬托的暗暗自得,随风飘舞;荷塘的水波对蜻蜓不断诉说着自己的梦;孩子们的脚下的皮球,滚动在碧绿的草地上,承载着夏日的激情…。

  离别的歌

  长亭外,

  古道边,

  芳草碧连天……

  最后一次相见,再坚强,也忍不住眼泪,哗啦啦地留下。望着教室的课桌椅,想起曾经我们用笔把自己的情绪刻在上面,有喜悦,有高兴,有无聊,有失落,有伤感…或许还有着午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉笔字在这夏日的风中消逝消逝,直至什么也没有。

  “以后再见面是什么时候?”

  “谁知道呢?”

  “或许是同学聚会吧?”一向不爱讲话的XXX含着泪水,用力咬着嘴唇,“来年的今天,大家还要见面!”目光的坚定似乎是每个人眼中的希望。

  在毕业典礼上,科老依旧没有一丝的表情,也只是默默地将毕业证交给每一位同学。或许呆滞的思绪停留在自己曾经和某个同学的私聊谈话,也许是你再悉数某个同学的过错,只不过错误突然变成了可爱的片段。对于每个班主任,毕业典礼应是难过的又是高兴的,因为他终于可以让自己的学生发扬光大,但是三年的情感交给谁,谁都会舍不得。曾经一起的欢笑,曾经一起的努力,曾经一起的伤痛,大家是永远不会忘记的。

  “或许,来年,再见!”

  挥手之后,无人愿意踏出校门。曾经“禁锢”这我们的校园,千方百计地想逃离,可如今到了该真正离开时却迟迟不肯离去。

  操场上稚嫩的汗水依旧覆盖这教官洪亮的吼声,三年的运动会上6班大本营里依旧回荡着回荡的喊声;教学楼里朗朗的读书声,偶尔会掺杂这某人的鼾声,而办公室里老师依旧不变的办公桌,桌上的那支花是曾经的教师节的回忆;小小的超市里已不再拥挤着某人肥胖的身影,或许超市的队伍里以后不会再有我们班的人插队的身影;篮球场上帅帅的某人不知去哪了;在池塘边上抓蜗牛的某人何时才跌入水池中……

  明知是梦,女孩的眼角依旧是莫名的伤感,;明知是梦,却是别样的真实。

  特别的假期

  这是一个特别的假期。

  一个微风不再拂过的假期,一个荷塘不再有水波的假期,一个不再有孩子欢笑的假期。

  因为,不知道会不会再见面。

  XXX知道,他们的同学聚也许根本不举办,每个人的学业将会越来越重,所以总爱约我们出去会会。KTV里每个人的声音都在耳边徘徊,是XXX的温婉还XXX的霸气,或许是XX的一贯风格,有一刻,就是一刻,要珍惜每一份笑容,每一份坚强……

  羡慕。嫉妒。恨。同是想念。第一个完成同学录的XXX他的身影也不在。还记得当初,完成同学录后,人人传阅,看着每个人的笔迹,有种莫名的感觉。兄弟之间的义气,朋友之间的客气,连往日的不和个体也变得好声好气。

  这个假期谁都没有不高兴,即使有人考差了,考不上理想的学校,即使有人失恋了,和某人分手了,可是这一切的烦恼与不安都丢在了过去,现在只要记住面对未来的勇气。

  女孩沉浸在梦中已是无尽的喜悦…

  梦醒时分

  原来只是一场梦。而现在只不过是寒假,春日还未到又何盼夏日。

  再过四个月便是中考了,书桌上堆积着密密麻麻的题目,谁也不知道何时才能完成这些。

  而床头新买的同学录还没有人当地一个,光是翻着空的我也会有万番感触。接下来将是面对提前招,又会有同学陆陆续续地被带走,甚至消极至可以想象到将只剩下30几个人的班级。

  可爱的骚哥,傻傻的菜包包,古怪的小鸡,努力的Sure,美丽的密姐,帅帅的猩猩,善良的佰佰妈,万里的非洲,憨厚的头头……

  可能都会走吧!

  不过我相信,在来年的暑假,一起相会…。

  那个暑假是蓝色的,那么淳朴,难忘

  那个暑假是蓝色的,充满着美好的幻想与希望

  那个暑假是蓝色的,那里的回忆,还在游荡

  那个暑假是蓝色的,白云还在这蓝天中激昂

  那个暑假是蓝色的,让我们那样向往…

  待我们再次唱起“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

  就到了那蓝色的暑假。

夏天描写夏天的作文1200字 篇2

  炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后,我深受感触。

  其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩由于有着与众不同的家境、丑陋的样貌而导致她这种奇怪、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处,她也不愿意与人接触。幸亏唯一的朋友贾梅试用别的方式与她相处,令她重拾信心。

  想起亚平的同学们,就觉得人类变得越来越现实,看东西只是看表面,从不用心去感受。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、奇怪的性格,却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点,便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说:看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想,如果把这张白纸看作一个人,那么说明同学们只看到这个人最突出的缺点,却忽略了隐藏起来的优点。或者只是看到别人丑陋的样貌,却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了,因为他们已在最突出的缺点中否定此人了!亚平的同学们也一样。纵观现在,现实社会也有这样的人。包括小时候的我,现在回忆起真感到愧疚。长大才发现,其实每个人都有缺陷,为什么我们之前要这么狠心地排斥有缺陷的同学?为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷?为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷,认识重新的自我?原因可能是每个人都觉得自己是最完美的!只会用自己的价值观去审美他人,而不会认识到真正的自己。虽然如此,但我依然希望亚平的同学们能认识到自己也有缺陷,认识真正的自己,也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力,共创灿烂人生。所以,我们不能单靠眼睛去观察事物的表面,有时候眼睛也会骗人,要用心去感受、倾听真实的。在这世界上,一个人或者一样物品都有真实的一面,只是我们缺少了一颗善于观察、感受的心。

  亚平曾经因自己样貌丑陋、家境贫穷而自暴自弃,甚至将自己封锁,我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的,在某些时候必需要有他人的帮助。也许她觉得上帝是不公的。其实我也有过这样的想法。到后来才发现,上帝给予每个人都一样,他不能把人造的十全十美,人们也不应一无是处。生活上的挫折、磨难是必然的,这是成长的考验、进步的前提。又一次会想到自己,我的家境也是一般般,我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有贵重的玩偶。因为我坚信,通过努力,将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值!

  其实心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他,他却回了一封令人惊奇的信。平常人会把金钱看得太重要,而他却与众不同。信的内容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部分,而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像平常人一样把金钱、样貌看得太重要,这就是心态问题。我认为,当今社会知识才是最重要的。俗语道:知识成就未来、改变命运。从这刻起,我们要调整好心态,努力学习吧!做人就不应该有太多的抱怨,因为这是人生。在生活上,不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多,其实已经很多了,只是因为自己还带有一颗贪婪的心。在学习上,不要埋怨别人拿的分太多,只能怪自己该拿的分没拿到。

  我们无法改变环境,就学会改变自己;无法改变现实,就学会改变态度;无法追求事事顺利,就学会换位思考,改变心情;用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美!就算日子再难也要微笑而过。

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