清晨的作文12
晨雾，如纱，薄薄的一层覆在大地上，朦朦胧胧，看不真切。清晨，一切都还在熟睡。
置身于这晨的静谧之中，心也为之颤动。
沿路一直爬到山顶，俯瞰那芸芸众生，山水天地撑大了我的眼，迷了我的心，顿觉在广阔的天地间，自己是多么的渺小。
当晨的第一声虫鸣响起的时候，整个大地都苏醒了。风如铃，叶如歌，谱奏着晨醒的愉悦。虫儿们躲在看不见的角落里，浅吟低唱。薄纱散开了些许，云雾后，是煦日的身影在闪动。
山角下的林中，扬起几点白，细看去，竟是还未南飞的白鹭。清脆的啼鸣声划破天晓，催促着日的东升。风轻飏，将鹭的洁白隐匿在如墨的枝桠间，这时候，薄纱后的那抹浅红已逼近了。
晨雾渐散渐远，只余漫天的水气。山腰上，初阳探着半个脑袋在冥想。
时间过得很快，一转眼，初探时的羞涩已消失尽了，金红的神采镀着天边的云，如琢，如磨。暖阳的东升，散着大自然的光辉。
如果说，我们是初升的朝阳，那么，祖父母便是迟暮的夕阳，携着对儿孙的挂念，迟迟不愿落下。而父母便是那正午的太阳，挑着一根长担，前面是年老力衰的父母，后面是年幼无知的孩子。他们用单薄的双肩，撑起一个家的温暖。
然而，当那抹夕阳的余晖终于消失殆尽的时候，我们岗位也发生了新的轮回。晨，将担起一个家的分量。但，这并非负担，因为，那是一个家的幸福，一个家的责任。
清晨的作文13
“晨曦”。清晨的阳光。象征着希望、象征着光明的未来。
有一天，爸爸给我讲了六个馒头的故事。他说在大学里有许多贫困生，他们每天只能买六个馒头，早晨两个过点榨菜，中午两个加一碗免费汤，晚上两个加一碗免费汤。
我一听，说：“这样营养怎么够啊，难道没人能帮帮他们吗?”
爸爸说：“国家会给他们一些帮助，社会上还有很多好心人在大学设立助学金，资助他们。”
我说：“我把压岁钱拿出来资助一个大学生吧!”
我兴匆匆地把钱罐子拿出来，数了数有两千多块，好阔哦!“爸爸，这么多够吗?”
爸爸说一个大学生一年学费5000多，住宿费1000多，生活费至少6000多，也就是说要13000元才勉强够。
哎那咋办呢?有了!我可以和小伙伴们一起凑钱啊!
经过我的提议，凡凡哥哥﹑可睿妹妹﹑津津妹妹三家都很支持。我们一共凑了8000块钱，和东南大学谈妥协议，设立助学金，资助两名人文学院或外国语学院的大一新生，让他们顺利进入大学，避免失学的悲剧。
爸爸建议助学金起名“新生晨曦助学金”希望受助的两位同学前途一片光明，也祝愿我们四位小朋友的未来无限美好。
据说这是东南大学本学年度收到的的第一笔专门用于入学新生的助学金。
不久，又有小朋友要求加入这项助学金，他们的爸妈把钱都送了过来。我相信在大家的共同努力下，这项助学金会越来越壮大的。
清晨的作文14
盼望着，盼望着，秋天来了，开学的脚步也紧跟其后。
走进校园，好似把我们带进一个新的天地。
风，轻轻地吹着；阳光，静静地照着。风，吹着校园；阳光，照耀着校园。一切正如在母亲的怀抱中一样温暖，如大雁般一样美丽。
太阳从东边悄无声息地升起。
校园中的榕树、樟树、桂花树、皂荚树、菠萝蜜树……你不让我，我不让你，把校园装扮的美不胜收。
树上的鸟儿不时地叫着，仿佛要把在睡梦中的师生们一个个叫醒，而这也正是一天中美好的开始。
小路上，三三两两的人群走过。雨未尽，风中带来些新翻泥土的气息，混着青草味，都在微微润湿的空气里酝酿着。校道上，同学们有的一边走一边看着手腕的表，有的悠闲地走着吃着，有的啃着手中的面包一路小跑……这一切给这个静谧的校园增加了几许活力。
干净的走廊边是教室，教室中，同学们朗朗的读书声早已传遍整个校园。
校园的池子中，鱼儿正欢快地玩耍，时不时冒几个泡，似乎在说：“我也要读书，我也要读书！”
下了早读，同学们一个个走出来，在走廊上或打打闹闹，或把自己的小手伸出栏杆，风吹来，淅淅沥沥的小雨迎面而来，把同学们的衣服都打湿了。是的，清晨的校园是受不住大雨的。
清晨的校园，美好、宁静！
清晨的作文15
清晨，是美丽而寂静安详的，所以，我爱清晨，但我更爱清晨的校园。
黎明，我漫步在去学校的路上，东方天空只出现鱼肚白，弯月儿还镶嵌在案蓝色的天空，彩霞由桔红，淡黄层散开，一直扩展到西边，这是，启明星渐渐消失在天边，太阳就像一位美丽羞涩的少女，姗姗露出。此时，我顾不上在欣赏少女的出场秀。因为——我要赶在时装秀结束之前去听母校里的交响曲。于是，我加快了步伐……
来到了校门口，一条校道映入眼帘：它就像一匹长长的会地毯一直铺到校园的最后边。我顺着往前走，看见了两张圆石桌和八个小板凳。这几个小家伙勾起了我的回忆：以前，我常常和小伙伴坐在这“天然小亭”下。一闻闻着桂花树散发出的迷人香味，一面坐在小圆凳上谈论学习中的疑难，生活中的疑难，生活中的开心事和烦恼事，说说笑话、谈谈心，别有一番情趣！
就在这小花园旁边，有一栋高大的楼房，它，就是我们的小学部教学楼。分为三层，每层楼都有四间教室。除此以外，一楼还有两个老师住的房间；二楼有一间教师办公室和一间行政办公室；三楼有一间老师住的，还有一间教室办公室。每间教室里都有八个吊灯、四把电风扇。明亮的教室里时不时地传来同学们朗朗的读书声，时而欢快、时而哀愁；时而高昂、时而低沉。
教学楼前后，又各有一片花池。在教学楼前的一个圆花池里，中间有一块大石头，上面刻着几个苍劲的大字——————雁池中心学校，格外醒目。不过，花池里主角应该是花。看！那里有含苞待放的，肠得相当可观；有开得正艳的，花瓣还有着一颗颗透亮的“珍珠”。那深绿的、紫红的、嫩绿的一种植物正在互相比美呢！叶先生也忙得不亦乐乎：它们吧花公主衬托的格外娇艳美丽，昂着头，正在比美声呢！这一切都在悄悄进行着……我走到另一个小花园里。那里有三个靠椅，一张石桌，四个小登。坐在石登上欣赏篮球比赛，篮球运动员们矫健的身影一定会在你的心中留下印象。
天空中，少女那优柔的身段完全展现给了世人，一声鸣叫打破了原有的寂静和安详。人们又开始了新的一天……上午来临了。
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