读后感的作文 篇6
男生日记这本书主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活。他们父子俩穿越二郎山、康定城、塔公、野人城直至西藏。回到成都后，他们几个铁哥们帮助宋立春同学筹集学费，剩下的钱还可以帮助其他几名穷困孩子。还挽救一场毁灭的婚姻。这个吴缅真了不起。
这本书让我知道了许多西藏一些节日。例如耍坝子节，耍坝子节是在农历七八月间，是甘孜州许多城市和牧区的节日，吃饭时，会把整只羊放在火堆上烤。
当吴缅得知宋立春需用钱时，他赶快召集几个铁哥们到精豆豆舅舅开的道歉公司当员工，赚到600元，又到流年歌厅赚了1800元，后来鲁肥肥、沙丽、莫欣儿、冉冬阳的加入，赚到了14360元，他们几个的行动挽救了宋丽春的学业。
在他毕业时，还帮助莫欣儿、古龙飞、冉冬阳复习奥数题，除了精豆豆考上县里的寄宿学校外，其他人都考上自己理想的中学。吴缅可帮助了不少忙。
不知大家有没有发现，吴缅不管做什么事都是自己做，例如去机场接爸爸、考察学校、一中面试；同时他还具有吃苦耐劳的精神，例如坐车去运树皮砍树皮、再看看我们，都是靠爸爸、妈妈长大，再看看吴缅，而是自己长大。
这本书太好了，他教会了我在生活中应该锻炼自己的生活能力，要学会自己的事情自己做。我特别喜欢这本书。
读后感的作文 篇7
《小兵张嘎》是我喜爱的课外书籍之一，这本书的主人公是张嘎。
它主要讲的是：在一个很平静的小山村里，有一户人家收留了一个八路军。日本鬼子知道了这个八路军在这个小山村里，准备来扫荡这个小山村，看看这个八路军在不在那里。鬼子来扫荡这个小山村，把村子里的村名都叫到了一起，鬼子抓了一个老人问她八路军躲在哪里。老人怎么也不说，日本鬼子只好用火烧老人。这位老人就是张嘎的奶奶，之后张嘎励志要参加八路军，杀日本鬼子为奶奶报仇。结果他成功了。
我们要学习张嘎的精神，还要学习张嘎奋斗的精神。我们要爱我们伟大的祖国，还有珍惜我们现在的生活。
读后感的作文 篇8
把信送给加西亚的故事发生在100多年前，至今人们还在传诵它，是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的，无论是什么民族、什么社会制度，也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同，但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣，源于人类对美好未来的期盼和追求，源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。
我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后，不止一次地扪心自问：你是个合格的信使吗？你愿成为一个合格的信使吗？孩子是祖国的未来，作为一名教师，肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展？怎样才能使自己成为优秀的送信人？我想应该做到：对教育事业的忠心，对待学生的爱心，对待自己的信心和对家长和社会的热心。
一、对教育事业忠心耿耿
忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到，取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说，忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的'热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。”所以，我们一定要养成对事业忠诚的品质，一旦拥有这种品质，我们就会成为最大的受益者。
在工作中，经常听到牢骚声：当初真不该选择老师这个职业，太累心了！因此，在工作中这些老师对学生持应付态度，自己整日牢骚满天，心情烦躁。其实，不论我们当初抱着何种动机，一旦选择了教师职业，就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是人梯，心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为，一名优秀教师应该做到：1、热爱教育事业。
敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业，不仅能激发我们的工作热情，而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验，当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候，就会矢志不渝，执著追求，以至于废寝忘食，如痴如醉，不达目的誓不罢休，这就是敬业精神。作为一名教师，我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用，并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。
2、明确教育职责。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此，教师应忠于职守，不辱使命，努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候，他就指明了方向，如何处理好这件事情，如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性，我们才是一个成熟的人，才是一个可信赖的人，才是一个可以把信送给加西亚的人。
3、摆脱功利思想。
我们教师劳动的特点，决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以，我们在工作中应该摆脱功利影响，不斤斤计较个人得失，多位学生着想，多为社会着想，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学习他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。
4、主动完善自身素养。
当麦金莱总统需要一个特使时，军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文，但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说：机会总是为有准备的人而提供的。因此，我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格，不断用新知识新技能充实自己，完善教育技巧和教学方法。
二、对学生爱心拳拳
良好的教育，不仅仅是好的教学方法，还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。
1、关心热爱学生。
关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚，它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。
2、尊重信任学生。
学生是活生生的人，他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用，给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生，对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。
3、公正平等对待学生。
教师对待学生是否公正平等，不仅影响学生身心的健康成长，而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导，我们做教师的人都应躬行不背。
三、对自己要有信心
保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心，那么我相信，你能行！”树立自信必须要有“世上无难事，只要肯登攀”的意志，要经常为自己打打气，鼓鼓劲，一旦这种积极的信念在脑海中呈现，就会勇气倍增，所向披靡，就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏，自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。
四、对家长和社会要热心
“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量，教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此，我们要热情地接待家长和社会各方面的来访；要主动和家长、社会其他有关人员取得联系，交流学生的表现，商讨促进学生进步的方法；把学生的思想及时回报给家长，千万不要暗示家长体罚孩子，不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。
总之，《把信送给加西亚》给了我们很多的启示，但只有启示是不够的，我们只有把这些启示，应用到我们的工作当中去，应用到我们的实践当中去，我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报；忠诚才有信任，主动才有创新”。作文读后感的作文 篇9
在大家的眼中，蟒蛇是在动物界里名列前茅的，雪兔处于食物链的最下端。而我读完睡蟒边的雪兔，却对雪兔与蟒蛇有了一个新的看法。
故事是这样的：圆通山动物园有着四对雪兔，而动物园正好有一条黑尾蟒。饲养员每隔三天就往蛇笼子里扔一只雪兔喂给黑尾蟒吃，当雪兔被扔进笼子里时，雪兔就被下了个半死，睡蟒只要一醒，不费一点力气，张口就可以轻松地把雪兔给吃掉。但是当一只大耳朵母兔被扔进蛇笼里后，却发生了不可思议的事情。
大耳朵母兔并没有向其它雪兔一样，一下子就被蛇给吓晕了。大耳朵母兔用自己的手，一直在努力的挖洞。可是她只挖了一半，黑尾蟒就醒了。黑尾蟒对着他飞速的一咬，大耳朵母兔立刻的跳了起来。大耳朵兔每跳一次，都要吃一口草来恢复体力。读到这里，我真为大耳朵担心，也不禁为它的战略方法而惊叹！
由于黑尾蟒的体力消耗的太多，它只好继续睡觉了。大耳朵母兔生下了很多的孩子，它为了保住自己孩子的性命，竟然勇敢的向黑尾蟒扑了过去。它咬住黑尾蟒。黑尾蟒被疼痛惊醒了，它立刻防守大耳朵母兔的攻击。最后，雪兔胜利了，饲养员立刻把雪兔拿了出来。
母爱是无私的，更是伟大的。大耳朵母兔为了自己的孩子，竟然敢于蟒蛇拼搏。我真为大耳朵母兔勇敢的精神所感动。虽然雪兔与蟒蛇来打斗就犹如鸡蛋碰石头，几乎都没有胜利的可能性。但是，它还是坚持与蟒蛇周旋，赢得了胜利！
只要坚持，不失去希望，就一定能胜利！
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