读后感的作文(2)

2021-03-07[第七单元]写一篇读后感

读后感的作文 篇5

  《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人包括作家的书!为什么作者要写这本书。因为这本书能够感动任何人。而且这本书的作者就是大名鼎鼎的意大利的一名作家——亚米契斯。

  当你看完这本书后,你就会反省自己原来的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响,给他人带来不好的习惯;是否破坏了与他人珍贵的友谊。

  即使已经过去了四十四年,安利柯的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得安利柯很幸福,它拥有如此博学多识、如此好的父亲!我也希望有这样的`父亲。

  安利柯的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的克莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的伙伴啊!

  我现在想把这本书珍藏起来,希望在多年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本无与比伦、能够感动任何人的书,从这本书中流出的对朋友、对亲人、对国家、对任何人的爱!这本书讲的是老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父母的爱,希望大家读了这本书,有深刻的感悟和反省。

读后感的作文 篇6

  我已经上六年级了。在六个春夏秋冬中,我不知学过了多少篇使我感动的课文,而最使我感动的还是《灯光》。

  《灯光》这篇课文最使我受感动的是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,突击队和后续部队消灭了全部敌人,可是也因为这亮光,郝副营长暴露了自己,被敌人的机枪打中了。我读到这里,热泪簌簌地顺着面颊落下来。

  郝副营长之所以献出他宝贵的生命,是为了什么?不都是为了人民的幸福,为了人民能得到光明,能得到温暖吗?

  我们现在坐在这宽敞明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈们吗?记得一次,我正在玩,老师叫我把一桶脏水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿地去拎桶。这时,老师好像看出了我的心思,拍拍我的头,和蔼地对我说:“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员,连这么一点小事都不想去做,应该吗?”我听了老师的话,感到脸上一阵阵发烧,赶忙拎起桶跑了。一路上我想,老师说得对,我连这么一点小事都不想做,太不应该了。这时郝副营长举起那本点嫩了的破书的情景,又浮现在我的眼前。人家为了人民能过上好日子,而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做。唉!……我悔恨自己,悔恨自己的行为。

  从那以后,我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

  学习《灯光》这篇课文,我深受感动,也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举着燃烧的破书的那一幕,便浮现在我的眼前,那火光为我指明了正确的道路。

读后感的作文 篇7

  人们都说岳飞是抗金大英雄很伟大开始我一直不相信他有多大能耐而且就算他再厉害最后还不是死在奸人手中并且因愚忠而死实在很没有价值。他如果真是为人民好那就应该自立为王邀集一帮好汉为老百姓做些实事。但是看了<岳飞传>后我终于懂得了岳飞的伟大他所看中的是为百姓谋福也不在乎谁掌权谁夺利他是个老实人也是因为这一点才让那么多的英雄好汉拜在他的脚下吧。

  岳飞生于宋徽宗崇宁二年河南相洲汤阴县岳家庄他一诞生就有一位如神仙般的老道说:我看令郎相貌不凡长大后必然前程万里远举高飞我再给他起个字叫鹏举吧!但一出生的第三天岳家就天降洪水突如其来最后只剩岳飞母子活了下来漂到河北大名府内黄县的麒麟村被王员外救起让岳飞与其子一起长大。

  宋高宗赵构即位以后岳飞经人介绍参加了赵构统帅的军队因作战勇敢升为秉义郎(从八品的武官)。靖康二年(公元1127年)岳飞在澶州(河南濮阳附近)和曹州山东曹县西北两次小胜金军。因赵构重用黄潜善、汪伯彦等人企图避地东南岳飞不顾自己位卑言轻上书赵构反对南逃力请赵构返回东京亲率六军北渡黄河。这触怒了赵构及黄、汪等人以“小臣越职非所宜言”的罪名被革职。三个月后岳飞投奔河北路招抚使张所不久升为统制随都统制王彦渡河收复新乡在太行山刺杀金将。旋归宗泽为留守司统制。宗泽死后从杜充南矿。

  建炎三年(公元1129年)冬金牙术率军大举南侵攻入建康(今南京)。建炎四年岳飞率军北进在清水亭、静安等地袭击北撤金军连连获胜金几术险被活捉。并一举收复建康升为通泰镇抚使兼知泰州。接着他受命领兵救援楚州(今江苏淮安)在承州三次大败金军。岳飞的部队军纪严明英勇善战称“岳家军”深得百姓爱戴。绍兴四年(公元1134年)岳家军大破伪齐刘豫军队收复了襄阳府及唐、邓、随、郢州、信阳六郡岳飞被提升为清远军节度使湖北路荆襄潭州制置使兼管襄阳府路不久进封武展郡开国候时年三十二岁。是年冬金齐联军攻陷滁州进逼庐州(今安徽合肥)。庐州告急岳飞接旨率军东下又一次大败金军。

读后感的作文 篇8

  遨游在书之海洋中,一篇《无名鼠的叹息》吸引了我的眼球,那次无名鼠升入天堂后的叹息,羡慕,抱怨,叹息自己因无才华而默默无闻,羡慕他人因才华而赫赫有名,抱怨上帝给了别人各种各样的才华时,自己却一无所获……让我不禁浮想联翩。

  “那你呢?你有努力过吗?”“我没有才华,所以从不努力。”上帝与那只无名鼠的对话令我记忆犹新。

  爱迪生曾说,天才是1%的灵感加99%的汗水。才华和努力虽然是成正比的,但才华在里面可能只占百分之一,千分之一,万分之一。努力,是成功必不可少的一部分,也是让默默无闻的人发光发亮的必要因素。他长大后,成为了一位伟大的发明家,靠的是什么?就是那不可缺失的努力。

  人的一生好比一个种子,每个人的机会都是平等的,每个人都同样被埋进了泥土里,可是为什么有的种子发芽,开花,结果。有的种子却只能一生被埋没在泥土中,等待他的只能是腐烂。前者,它不惧头顶压着的千斤巨石,不惧怕被烈日,风雨,蚊虫,日复一日的折磨,不惧怕会被人踩在脚底……他努力地把根扎入更深的地方,努力地汲取土壤中寥寥无几的水分,努力用叶子产生光合作用制造养分。春华秋实,最终回报的是那累累硕果以及人们百灵鸟叫声般的啧啧赞叹,后者,他惧怕自己会被头顶的千斤巨石压垮,惧怕自己会被如猛兽般的暴风雨击打,惧怕有天某人会踩在自己身上,从而使自己前面所花的心血在风驰电掣中毁于一旦使自己前功尽弃。各种各样,五花八门的困难,如潮水般势不可挡地涌来,使自己忘了自己本身就是一个种子,一颗独一无二的种子。迎难而退,成天无所事事,蹉跎着光阴,最后的下场可想而知——腐烂。其实才华本质上就担任着“种子本身”这一角色。同是一样的种子,若是把才华看的太为重要,便只能一辈子做一颗平凡的种子。正是不怕困难,迎难而上,持之以恒,才能结果,才能走向成功!

  无名鼠啊!世界上有两种动物会到达金字塔的顶端,一种是鹰。它那与生俱来的飞行能力,使它只要努力一点,就很容易能到达顶端;一种是蜗牛。它不如鹰那样轻松自在就能飞

  上顶端,但也没有徒劳地望尘莫及,而是不顾一切地爬。这当中可能会掉下来,但只要永不言弃,知难而进,相信当他站上金字塔顶端时,一定会比鹰收获更多的兴高采烈,一定会看见自己梦寐以求的风景。

  无名鼠啊!你的叹息是徒劳的,你的羡慕是徒劳的,你的抱怨是徒劳的。一份耕耘,一分收获。如果你有才华,但为什么不去努力呢?如果你没有才华,那为什么不更努力一点呢?

  无名鼠啊!请相信“功夫不负有心人”,只要你去努力,有一天你的名声一定会如雷声一般响亮,变得妇孺皆知的!你的理想实现也就不是梦了!

  教师点评:

  这是一位很爱看书的孩子。本次写作采用议论的方式表达所得,文中选择“种子不惧艰难破土而出,蜗牛坚持不懈达到顶峰”的事例,有力地说明只要持之以恒地努力付出,希望就大于失望。条理清晰,文笔流畅,颇有见地,充满了上进。“功夫不负有心人”,至理名言时刻激励着这位好学的孩子。读后感的作文 篇9

  今天,我们跟着高老师学习了《酸的和甜的》这篇课文。文中的狐狸够不着葡萄就安慰自己说葡萄是酸的,小松鼠道听途说认为葡萄是酸的,小兔子人也云亦云地说葡萄是酸的,只有小猴子敢大口大口地品尝葡萄。

  通过学习了这篇课文,我懂得了以后在我们的生活学习中,不能遇事没有主见,凡事都应该向小猴子一样亲自试一试,敢于尝试新事物。

读后感的作文 篇10

  《男生贾里全传》这本书的作者是秦文君阿姨,主要讲男生贾里可不是个平平常常的人物,在他的背后有趣、好玩的故事可真不少!这个大男孩聪颖机智、热情侠义,他周围的伙伴们一个个也都不同凡响,经常会做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情呢!

  在这本书里我最喜欢的篇章是《神圣的情感》这篇文章主要讲的是六月一日贾里一家都在准备庆祝这个一年一度的世界儿童日时,李时光叔叔的妻子从遥远的地方来电哭着告诉贾里爸爸一个噩耗:李时光永远不可能回来陪圆圆过“六一”了。就在叔叔准备休假的5月30日早上,他再次走到油矿地酌定几个数据,在赶回驻地的归途中,几快大石头从山顶滚下来砸中了他。

  这让我联想到为国捐躯的王小二和71年前的南京父老乡亲们,王小二为了不让日本鬼子知道八路军再哪儿,就设计了一个圈套,不料被日本鬼子给识破了,王小二这样一个弱小的生命却被日本鬼子给夺去了,但王小二是为了国家而死,他这种品质值得我们学习呀!如今,已经是12月份了,同学们你们知到12月13日是什么日子吗?对了,是为了纪念南京30多万遇难同胞遇难71周年的纪念日呀!今天,警钟长鸣,因为今天是中国人永生不能忘记的日子,是中国人的耻辱呀!有生就有死,是他们的死换来了我们的今天。

  我深深被那些牺牲的烈士感动了,是他们用鲜血换来了我们未来的明天,有一位名人曾说过:“读书是为了就国,要救国就要读书。但现在我想把这句名言改成:读书是为了强国,要强国就要读书。同学们读书是件好事,让我们畅游在书的海洋,漫步在知识的道路,走向未来的明天吧!

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