说明文的作文

2021-03-10[第四单元]写一篇说明文

有关说明文的作文合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的说明文的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

说明文的作文 篇1

  梦境是一种存在现实与虚幻之间的精神状态。

  我自身就身处梦境之中,不知道身边的一切是真的假的。梦境还有个别名-梦中梦。听老一辈的人说在梦中醒来发现在另一个梦里,很少有人在醒来,常处于假死状态。我常在想为什么我家就我自己做梦呢。

  我经常在梦中梦见一些白天内见到的事物和鬼怪之物,而后就被吓醒。发现在另一个梦中,再由我妈妈把我叫醒就结束。

  后来我调查了原因,发现是周围的一些事物影响我的脑电波。

说明文的作文 篇2

  我的愿望有很多,其中,我最大的愿望就是——飞翔。我一向有一个疑惑,为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自我插一个翅膀,让现人都有一双翅膀,在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔,自由自在,无忧无虑,经常和小伙伴一齐玩耍。飞翔!飞翔!这是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的幻想中,想象我长着一双像天使一样的翅膀,在愉快地飞翔。然后难道我的愿望就没有办法实现吗?

  其次,我也想得到一件华丽无比的裙子。它是粉红色的,在上面粘着五颜六色的珍珠,花边是用孔雀的羽毛做成的。除了花边,整件衣服都是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈,在台上展示……只是我的家庭不是很富裕,当然买不起这件价值连城的裙子。

  奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实,我也比较喜欢隐身术,如果我实现了飞翔的梦想,那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不是很容易实现,假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想,那么大家的心里又怎样厌恶我呢!这样我就用隐身术来隐身,让大家看不见我,我自我一人在天空中飞翔。有时,还会找几个可相信的朋友,带他们一齐在天空飞行,但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。

  期望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀,这样就能够完成我飞翔的梦想。然后我也能够打算,带你一齐飞翔,让你感到开心,让你遐想……

说明文的作文 篇3

  咱家的小金鱼 “心心!”妈妈还没有进门就喊了起来,“快来看我给你买了什么!”听了这话我赶紧跑出房间:“给我买了什么好吃的了?”“傻丫头,就知道吃!”妈妈笑着用手点点我的头,“先看这个。”妈妈捧出一个盛满水的小盒子,里面游着两条一黄一黑的小金鱼。“呀!小金鱼!”我兴奋地叫起来。妈妈又像魔术师一样从包里变出一袋鱼食和一个鱼:“换水和喂食的任务就交给你了。”“是!” 我迫不及待地观察起来:这是两条大眼睛泡金鱼。正如它们的品种名字一样,它们的眼睛外面有一对比它们眼睛还大的大眼泡,游起来两个大眼泡一晃一晃的,我真害怕它们的大眼泡哪天会掉下来。最漂亮的就数它们的尾巴了,游动的时候微微颤动,如同撒开的连衣裙,显得很优雅,很高贵。我给它们起了两个很好听的名字:红色的叫红牡丹,黄色的叫金菊花。 别看它们平时那么优雅,像个贵夫人似的,吃食时却是不要命一般,完全不顾及形象。一到喂食时间,红牡丹和金菊花就会浮出水面,小嘴巴一张一合地向我乞食。我只要一放鱼食进去,它们就会立刻冲上水面抢食,并且以迅雷不及掩耳之势吞下去,然后再来抢食,真是好玩极了。 这两条小金鱼还很爱玩呢!有一次,我的小塑料珠掉下去,正好砸在红牡丹的身上。它吓了一跳,连忙向水下游去。金菊花的胆子大一点,可也不是猛张飞。它小心翼翼地用尾巴拍了一下小球,发现小球没有伤害它,就放心地玩起了“金鱼顶球”,红牡丹见状也加入进来。只见金菊花用力一顶,又用尾巴轻轻一拍,把毫不防备的红牡丹吓得不轻。过了一会儿,红牡丹又过来玩球了。就这样你来我往,玩得好开心,看得我捧腹大笑。 可惜好景不长,过了几天,小金鱼被妈妈放生了。希望它们在小河里过得快乐。

说明文的作文 篇4

  当班长,是每个同学梦寐以求的职务,在班里有权威。当上了班长更是高高在上,而我却不这么认为。

  当上了班长最重要的就是成绩好,为同学做榜样。成绩一直在前几名的我,突然,有一次数学单元测试卷没考好,当我看到分数时,感到十分吃惊,也十分惭愧。许多同学就在背地里说我的不是,应该把班长之职撤掉,这让我感到十分委屈:每个人都不可能次次考第一,为什么我却要做到十全十美,压力太大了。不但要成绩好,还要管理好班级,公平公正。

  严老师曾说,老师不在,我就是老师,但是我这个老师却是无法管好班级。上自习课时,老师不在,班里就像炸了锅一样,就算我叫破了嗓子,也没有一个人回答我那是我感到十分无助。直到我用教鞭用力敲桌子时,班上才停止了喧闹,我发出了指令:“名字在黑板上的人,下课到严老师办公室去。”班上的同学立即自己做自己的事,鸦雀无声。

  下课后,我走向办公室,准备向老师汇报,刚走到一半,就有同学跑来跟我讲:“荣文琢讲话,你为什么不记她的名字,你偏心,是不是荣文琢是你朋友,是不是?”我无言以对,不知该怎么回答。同学们告了我一状,让我受了一顿批评,再往后的一段时间里,我的朋友越来越少了。

  当班长总是有受不完的气,成绩一落千丈,会被同学嘲笑;管理班级是没有人听进我的话;惩罚同学时,会被同学说来说去,有的同学甚至还会回嘴朋友也会越来越少,变得十分孤独。没有一个同学换位思考思考我的感受,当班长真是太难了!

说明文的作文 篇5

  今天我在书上看到一个“走走停停的火柴梗”的实验,于是决定动手做一做。

  我按照书上的要求,拿出火柴、万能胶,又端来一盆清水,便开始做实验了。掐下火柴的头,在火柴梗的一头蘸上一滴万能胶,然后立即放进水盆里。看!奇迹出现了,火柴梗在水中时走时停,真像一条活泼好动的小鱼儿!

  正当我陶醉在乐趣中时,一个问号涌上心头:火柴梗为什么和走走停停呢?为了弄个明白,我找出《十万个为什么》翻了起来。

  哦!找到了,原来万能胶内含有一种化学溶剂,它会不断地气化蒸发,这种看不见的气体从胶中挥发出来,推动火柴梗前进,然后胶的表面又逐渐凝固,这时火柴梗便不动了,可是当新的气化产生以后,又要突破表层挥发出来,所以火柴梗又回前进了。

  多么有趣的科学小实验哪!

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