想象作文(2)

2021-03-10[第八单元]写一篇想象作文

想象作文 篇5

  假如我是小鲸鱼,我就可以到海底探险,也可以寻找宝藏,当渔夫洒下天罗地网,我会用矫健的身体和锐利牙齿咬破鱼网,让其他的鱼儿死裡逃生。而我也是海底的守卫员,维持海底的和平,五彩缤纷的鱼儿穿梭在美丽的珊瑚礁群中。

  假如我是一朵小花,我会悄悄冒出地面发芽,在主人细心的灌溉下日渐茁壮,我要努力长成一株气味芬芳,供人欣赏的花儿,也让蜜峰。蝴蝶围绕着我翩翩起舞。

  假如我是时鐘,长针。短针不停的转啊转,长针走得快,短真走得慢,飞过时空。越过边际,滴滴答答勇往直前永不停息。我要提醒人们不可以偷懒,要把握每一分每一秒。

  假如我是音乐家,我从小就要立定志向,勤奋练习,钢琴。小提琴。长笛样样都很拿手。我的脑海裡盪漾着优美的旋律,跳动的五线谱任我挥洒,我会是一个快乐的音乐家。

  假如我是一本书,我会是主人的小老师,地球是如何运转的呢?星星为什么只有在晚上出现?香蕉到底有没有种子呢?我会一一说明清楚,增加主人的知识,陪伴他不断的追求真理。

  希望这些愿望都能美梦成真,我的生活一定会更多采多姿的。

想象作文 篇6

  李刚家里有一只母狗,最近生了几只漂亮的小狗。

  今天上语文课时,老师正在讲《我的舞台》,由于李刚把刚出生没几天的一只小狗带到了教室,放到了抽屉里。李刚的抽屉太乱了,让小狗非常得闷,便“汪汪汪”的叫了几声。没想到,这几声狗叫引起了讲得正起劲老师和同学们的注意。老师严肃地说:“李刚,你干什么,把你的狗抱出来。”“就是,把狗抱出来,我们正听得起劲呢,就被你的死狗打扰了,而且,你干嘛带狗啊?”“就是。”“就是。”同学们责怪的声音传遍了课堂。直到老师大声地说了一声:“停。”大家才停了下来。李刚委屈而又无奈的把小狗抱了出来。看到这只小狗,同学们“哇”地叫了出来。这只小狗非常的漂亮,黄中带白的毛发很是引人注目,耷拉着的耳朵更是让人赞不绝口。但是,最使人惊奇的是小狗的尾巴,小狗的尾巴黑中带白,约摸20厘米长。

  同学们似乎忘了刚才说的话,蜂拥而至,抢着想要摸一下这只小狗。老师敲了两下黑板,同学们立刻坐了回去。老师迷惑不解地问:“李刚,你带这只狗来学校干什么,学校是不准养宠物的。”“我我……我们家的那只猫总是欺负这只狗,而且,母狗也很讨厌他,不愿意喂它奶,我为了能更好的照顾她,就把他带到学校里来了。”李刚低着头,不敢看老师的眼睛。“哦,原来是这样。”老师豁然开朗,“那好吧,我就允许你在教室里养狗,不过,注意不要让狗弄脏教室,只能养十天。而且,尽量不要让其他班的学生知道,大家也要保密。”“好!”全班异口同声的回答。

  下课了,同学们全部围在李刚的座位上,抢着摸小狗。

想象作文 篇7

  一天晚上,小星星们从小朋友家的窗口看到小朋友睡在软软的床上,好舒服。小星星们好羡慕啊!回到月亮阿姨身边,小星星们嚷嚷着跟月亮阿姨要一个像小朋友一样的床。月亮阿姨答应了,从远处找来一片片彩云,为小星星们做了一张张小床。小星星们有了像小朋友一样的床,都很感谢月亮阿姨。

  你看,小星星们躺在彩云床上,眼睛还一眨一眨的呢……

想象作文 篇8

  晨雾薄暮遮恶寒,望断秋水迎客远。雨声寂寂,夜色苍苍,谁还在弹唱《西江月》?伤了残云,愁了过客,负了流水。

  如果,翻过茫茫苍山便能寻得世外桃源,获得一份闲逸的田园生活,那么,不管前方之路多曲折,我愿披荆斩棘,从坚硬的磐石上、险峻的高山中凿出一条通往桃源的路,在阡陌交通的田野上,瓷意挥动袅娜多姿的炊烟,把一个一个日子捻成一根根细细的纱,织进流水落花里,做一名寻常山野村妇,终日聆听大山的歌声,与峡谷里的清泉为伴,飞鸟、细雨、流云、山花、茅芦……哪怕拥有的只是一扇斑驳脱落的旧纱窗,一株干枯的百岁洋槐,一条长满青苔的石径路,只要有一个栖息之地,足矣。在那里,我是一个辛勤耕耘的农夫,守着日出,等着日落,把饱满的种子播种在肥沃的田野上,与它们一起接受阳光雨露的洗礼,它们生根发芽、开花结果,而我呢,任风霜将我的额头凿出一条条河床,咸涩的汗水向河床里汇聚,在河床里奔腾咆哮。

  然而,这美丽的桃源难道只存在于陶渊明的笔下?要不然,我寻觅了多年怎会寻不到桃源的芳踪;那怡然自得的生活,难道只存在于诗人的韵脚里?要不然,我等待了多年怎还会听见那催人泪下的悲鸣?无数个梦里,我潭前纵身一跃,小船奋力一撑,穿过曲曲折折的山洞,光明尽处,眼前尽是熟悉的风景,故乡的模样。青山成林,流水成溪,炊烟如蝶,田野似一幅水墨画卷朝气蓬勃,每晚在夜虫的欢歌中入睡,又在百鸟的欢叫中醒来,睡梦里有母亲温暖的怀抱,醒来后还有父亲慈祥的笑容。或许,不必刻意去陶渊明的桃源,只要有父亲、母亲在的地方,只要那个有家的地方,就是我们的世外桃源,即便因为身在异乡,常常在思念中醒来睡去,如此反复,却也自得其乐。

  曾几何时,常被“我身在异乡,心思念着故乡”打动,泪沾衣襟。星月照着的故乡,雨雾笼罩的`家园,大山隔阻的乡村,那神秘的世外桃源又怎有你的清丽、秀雅与娴静?不必只是梦里回故乡。我思念着故乡冒着热气的水井,所以我常常忘了归途上的疲惫,回到故乡,痛饮一番故乡水,像干涸已久的禾苗被雨水滋养般,禾苗拔节生长,让我的生命之根扎进故土深处;做浣衣女,在水井边轻摇慢摆我的衣裳,荡出一圈圈水华,打湿我乌黑的长发,羞涩对着井水梳妆;哪怕只是往灶膛添一把柴草,看一看那冒着蓝焰的炊烟,也觉得无比幸福,更何况,还有母亲围着炉灶忙碌的身影呢,偶而也有她的“絮絮叨叨”,母亲说的最多的是哪家儿女回家长住,哪家又生了几个孙子孙女,哪家孩子侍奉父母在膝前,父亲的腿昨晚又疼了,却绝计不谈自己的身体好是不好……纵然母亲从不肯细说,但我知道在那些“家长里短”中母亲的絮叨状似无意,实则是担心离家久了的我,对故乡少了热情多了淡漠,久而久之,少了对故乡的惦念,对家的思念,因此减少回乡的次数,甚至忘了回乡的路。即使如此,我却从不曾向母亲解释些什么。因为我知道,心思细腻的母亲必定是懂我的,有父母的故乡才是我们一生一世为之牵挂的地方。

  如果,今生,我寻不到那向往的桃源,如果这世间已然没有了桃源,那么,就请让我一身素妆回到故乡,至少在那里,我还可以听一听母亲可爱的絮叨,看一看父亲忙碌的身影。我还可以独自走在崎岖的乡路上,看满山遍野的山花为我怒放,山林绿海泛起的波浪将我淹没在故乡的温柔里。那时,是何等的惬意,是何等的自在!想象作文 篇9

  从前,有一个调皮的小男孩叫波波,他喜欢拿水彩笔在手上画画,还喜欢用手抓泥土,堆小土坡,可是他从来不洗手。

  一天早上,波波深了个懒腰,走到镜子前,拿起牙刷开始刷牙。奇怪的是,手今天一点儿力气都没有,连牙刷都拿不起来。波波其实根本不想刷牙,今天正好,手拿不起来牙刷,就顺势走了。

  到饭桌前,波波高兴极了,因为今天的早餐是他最爱吃的牛肉面。他兴奋地拿起筷子往碗里夹去,可是不但没夹到,还把面条掉到了衣服上,烫的他直叫。

  妈妈说:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地说,“一觉醒来,手就使不上劲儿了。”

  妈妈果断地拉着波波去了医院。

  “这种症状很罕见,手罢工了。”医生检查过后,肯定地说。

  妈妈和波波同时大叫起来:“手……罢工啦?”

  “是的。”医生点点头,“你的孩子平时一定对手不好,才让它们罢工了。”

  妈妈担心地问:“有什么办法能治吗?”

  “这个……要对手好一点儿,还要真诚地道歉。”

  波波一言不发,拉着妈妈回家了。回家以后,波波把手冲了又冲、洗了又洗,妈妈还拿清洁棉认真擦了一遍。波波看着手,真诚地说;“手,请回来工作吧!”

  波波好像听见了一个细细的声音:“好吧,原谅你一次!”接着,波波的手又活动自如了!

  从此以后,波波每天回家都会洗手,手再也不会罢工啦!

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