环境想象作文 篇3
未来的学校，风景优美、鸟语花香，是个既美丽又环保的好地方。
学校的大门旁边有两根柱子，柱子上刻着形态不同的龙，让人看了栩栩如生，壮观极了！走进学校，大门旁边站着老师和学生。时空欢迎我们。没错，并不是真正真正的老师和学生，而是学校高智能机器人。你会想：那不是还要充电吗？多麻烦呀！不过你不用担心，这种机器人是以树上掉落的树叶为食物的`，它们把树叶里的物质转化为电。所以既能让我们不用把那些树叶打扫干净，又可以让机器人充电，从而保护环境。
为此，教室两旁都种满了大树，既为了美化校园，又能让孩子在下课时随时看一下绿色食品，缓解眼睛疲劳。当然，为了让小树健康成长，学校还围上了一群多能化的保镖--电子栅栏。每当有调皮的学生想爬上去，这些保镖就会发出声音：注意安全，不能攀爬！"
学校的垃圾桶不再臭气熏天，而是香气扑鼻。因为我们将垃圾放进垃圾桶之后，它自己会自动进行垃圾分类，然后再用地下管道送到垃圾桶，而垃圾桶就会散发出淡淡的幽香，让人闻到之后心旷神怡，陶醉在芳香之中。
现在的学校正在科技化，我相信，我们现在这个的学校一定会变成将来这个样子的。我爱这个美丽的学校！
环境想象作文 篇4
叮铃铃···上课铃响了，我和同学们刚要回班，就听见有人说:“快回班吧，这节数学课，快准备上课。”着实把我吓了一跳，我回头一看，原来是小白机器人老师啊。什么，你不会不知道他是谁吧，他就是我们学校最厉害的老师，虽然其他班的机器人老师都很棒，但都比不过我们的小白老师。由于我们班成绩优秀，所以学校就把他派给我们了。哎呀，光顾着给你们介绍了，上课都快迟到了，我得赶紧走了。
刚一走进教室，我的课桌就亮了起来，哦，原来是提醒我快点到座位上要上课了呀。“打开课本25页···”小白老师刚说完，课本就自动翻到了那一页。算了，不跟你们绕弯子了，告诉你们吧，这教室里的一切都是智能的，老师都是机器人。做题时，我的钢笔突然没水了，正当我愁眉苦脸的时候，同桌告诉我，按一下桌子上的蓝色键，就可以呈现出来一瓶墨水，我按同桌说的去做，果然，桌子上出现了一瓶墨水，我赶紧吸了吸钢笔，又做起题来。突然，我被一道题难住了，这时，小白老师走过来，三句两句就把我这道题讲会了。真不愧是全校第一名师啊!
我终于把练习题做完了，再看看其他同学，还没人做完哩。趁这个时间，我正式向大家介绍介绍我们的学习环境吧。先说校园吧，它既干净又宽敞，还种着许多奇花异草，当然，那些花草可不是种在花坛里的，满地都是，就连教学楼都有许许多多美丽的花藤，你刚一进来，就像走进了世外桃源一般。而楼梯可不是平常的楼梯哦，它也是由花草制成的，有人问了，花草结实吗，万一不小心掉下去怎么办，不用担心，那些花草身上都浇了一种特殊的胶水，既不危害植物，又能粘牢物体，所以你大可放心。
再进教室里看看，可以说，教室里的景象和校园截然不同。一切都是智能的。课桌可以当你的小助手，教室的墙壁可以驱热送暖，书本可以自动翻页······如果说校园是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，纯天然的校园，人工与自然协调搭配，简直是美妙绝伦!
终于下课了，我迫不及待跑下座位，谁知，上课时用的墨水没收起来，我一下子撞了上去，“啊”我惊叫起来，睁眼一看，我怎么在家里，哦，原来是一场梦啊。不过我相信这是我们未来的学习环境，前提是我们要刻苦钻研科学，才能实现。
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