【荐】未来的学校想象作文10篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的未来的学校想象作文，欢迎大家分享。
未来的学校想象作文1
未来的学校是一个高科技学校，里面安装着几百台电脑，学校的一切都由电脑来控制。
学校大门上安装着一个像语文课本那么大的一个摄像机。这个摄像机会把你的面貌特征输入电脑，自动检测底你是不是这个学校的学生。如果不是，学校大门是不会打开的。
进入学校，你会闻到既清新又甜润的空气。这是学校安装的空气净化装置处理的结果，一共有100多台。这套装置会根据学校空气质量来调节。如果空气干燥，它会排出湿润的空气。如果空气潮湿，它就会排出干燥的空气。
进入教室之前还有一个摄像机。这个摄像机和刚进学校的那个完全不一样。这个是检测你是不是这个班里的同学，防止别人乱闯教室的。如果你不是这个班里的学生，只要你一推门，门就会报警，它会告诉你这不是你的教室，而在教室里上课的学生听不见外面的响声。
走进教室，你会看见一排排整齐的桌子。这些桌子其实都是电脑，它们有很多功能。比如，智能写字本不用笔就能在桌子上写，桌子会帮你把作业保存下来，并且打印出来交给老师。椅子更特别，它会帮你自动按摩，还会根据冷热调节温度。桌子下面有一个小仓库，跟你的书包一样大，你可以把重要的东西放到小仓库里，每个人都有，并且有密码。如果别人强行摧毁你的小仓库，小仓库会警告这个人三次。最后一次会把他的手给夹住，让他的手指发麻，浑身疼痛。
在这间高级教室里，有时候不会有老师来教同学们，只有一个又高又胖的机器人来上课。它比老师讲得更清楚、更仔细。
21世纪是一个高科技爆发的世纪。我相信，只要我们好好学习，努力创造，这样教室一定会出现的。
未来的学校想象作文2
人类现在发明了许多现代工具，例如：汽车、飞机、火箭、机器人等。可是，未来的学校是什么样呢？20xx年，小明刚走进学校大门口，一个穿戴整齐的机器人走了过来，礼貌对我说：“你好！我是16号机器人，是学校的门卫管理员，同学请输入您的学号和所在的班级，谢谢合作!”机器人管理员？这还是第一次见到！于是，我怀着一颗好奇心输入了班级和学号。”完全正确，请进！”只见一个粉蓝色的楼梯出现在我面前，我问：“请问这是怎么回事？”“哦！您放心！这叫“音乐心情梯”，它会按照您的心情变化不同音乐！”这么神奇？我赶紧走上去，听见一首悦耳的歌声传入我耳里，原来是我喜欢听的“铃儿响叮当”，真好听，我不禁赞叹道。来到教室，我发现课桌有一本“书”，翻开这本“书”，里面有目录，让我瞧瞧，一：聪明数学，二：丰富语文，三：多彩英语，四：动听音乐。我点击了一下二丰富语文，这时出现了一本语文书！哇！好神奇呀！电脑书！电脑课桌！可别小看了它！它有二个好处，就是如果你上课没听懂一道题，下课后，你重新选择播放，它下课后会仔细讲给你听，直到你听懂。如果你上课看不清黑板，它会帮你放大，多么有趣呀！走出校园，小明开心极了！心想，未来的学校真不错！
未来的学校想象作文3
时光匆匆而逝，转眼间，几十年过去。现在是科技的时代，我以前上的小学真是大变样。
刚迈入学校的大门，看到的就是那气派的操场。学生此刻正在操场上尽情的玩耍。
我向里望去，可是里面看着好像只有几棵树。我不禁疑惑道：“咦，教学楼呢？教学楼哪去了？”我一抬头，只见几座宏伟的建筑在半空漂浮着，我又定眼一看，这竟是一座教学楼。原来，这种教学楼都是用特定的材料制成的，重量比塑料还轻。但是，不要看它轻就觉得不牢固，实际上，它比城堡还坚固。
上了教学楼，走进教室。首先看到的就是那会变色的墙壁。上课时，它会变成浅蓝色，这样学生看了，头脑就会变的清醒，注意力集中。下课时，墙壁就会变成绿色，看了之后就会觉得健康，活泼，有朝气。如果天气很热，墙壁就会变成白色，让人感到清爽，宁静。如果很冷，它就会变成红色，让人感到温暖。
上课时，老师一点也不担心某位同学会走神。因为他们的课桌上都安装着监视器。只要某位同学走神，老师都会在第一时间发现，并提醒他。由此一来，教学质量也就提高了不少。
从教学楼上下来，一扭头，看到的是几棵树，。我走近一看，这竟是一片树林。远处看，只有几棵树，可是，近处一看，才知道，原来这是一片树林。里面什么植物都有，只有你想不到的，没有你看不到的。
这不仅让学生们有了一个舒适的学习环境，又美化了校园，真是一举两得。
未来的学校想象作文4
今天晚上睡觉，我做了个梦，梦见我来到了学校。叮铃铃。上课了，我们都飞快地跑进教室里。我一看为什么我们的桌子上都摆了一台彩色电脑呢？哦！原来这是未来学校啊！这时，班主任林老师走进教室了，她问我们：“同学们，你们想到太空去玩吗？”我们一下子兴奋了，都说：“想去！想去！”
这时，只见林老师把我们带到一间封闭的教室，里面停着一架银光闪闪的宇宙飞船。林老师从裤子口袋里掏出一把神奇的钥匙，说了一声“开！”，舱门打开了。林老师带领我们全班同学进入飞船，一会儿就来到了太空。真是太神奇了！我们叽叽喳喳地环视着辽阔无极的太空，数着认识的行星。太空里的飞船可真多，人们有的在拍照，有的在玩游戏，还有的在玩着五彩缤纷的小火箭。。。。。。我和同学们也把这里新奇的东西玩了个遍，拍了个遍。这时，林老师说：“同学们该回去上语文课了。”我们齐声回答说：“好的。”
就这样，林老师带着大家回到了教室。林老师问我们：“同学们你们在太空都看到了什么呀？“我举手回答说：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同学举手回答。
叮铃铃，我被闹钟叫醒了。啊！原来这是一个美好的梦呀！我心里想：“这个梦真有趣，以后我要好好学习，长大成为一名发明家，让未来的学校成为同学们探索科学奥妙的宝地！”