平淡中也有诗作文14
从家到学校，骑车5分钟；沿着河岸走15分钟。严格来说，小河不是河，而是一条长长的沟渠，是人为挖掘出来疏通山洪的。这条河虽然小，但从未干涸。即使只剩下一点水，它也在努力展示自己的敏捷和魅力。可能是习惯了附近没有风景吧。我只是每天低头，从来不关注河两岸的世界。每天骑着自行车，匆匆忙忙，几乎没有抬头看到初升的太阳和灿烂的云彩，更不用说欣赏岸边的向日葵和人行道上的紫薇。甚至面对最早春的垂柳，我都在想：昨天是黄的，今天怎么变成绿的了？
就这样，来来回回。每天来来回回，加上路边的花草树木，似乎都来自同一个模板，毫不起眼。
然而，这种匆忙在一个春天的清晨被完全打破了。那天，自行车毫无征兆地抛锚了。我想，走就是了。反正时间还早。
冷泉依旧清冷，东风的脚步依旧微弱，阳光依旧明媚。突然，路边盛开了一串金色的花朵，如点缀在树枝上的明亮的星星，相互问候，给MoMo的早春带来了很多春天，也让我感到一丝温暖。其实这是每年，也就是那么常见的几朵梅花。
回头看河岸，刘亚儿仿佛耐不住寂寞，急切地涌现出来。她是黄色和绿色的。他们看起来很不成熟，也很脆弱，但他们的姿势却好像无所畏惧。也许，他们在期待着初夜的燕子写.看到这些倔强的蓓蕾，我觉得有些可惜，不禁责怪他们：你们为什么这么着急？等到春阳再强硬也不迟！
河边有早期渔民！真的，在这里钓到一些像样的鱼不容易。毕竟这条河太小了，装不下大鱼。然而，这些渔民似乎很享受。一顶草帽，一个小水桶，一个马扎，一根鱼竿，可以坐一上午，甚至一整天。虽然只收获了几条小鱼，但它们仍然玩得很开心，好像只是为了钓鱼，而不是为了鱼。我觉得，钓鱼比鱼好，可能是他们吧。
门卫师傅早早在门前等候，指挥学生进入校门。当你走到学校门口时，你一定会得到张老师的敬礼、微笑和预警。这个声音，听起来好甜。
当我走进教室时，我仍然听到孩子们大声朗读。我知道，崭新的一天又开始了。
原来每天都有美丽的风景，可是我怎么从来没有注意到呢？可能是因为习惯了所以睁一只眼闭一只眼。所以，从那天起，我喜欢不借任何交通工具，让双脚来回交替。每年，每天，从家到学校，从学校到家，每天都在测量两点之间的距离。于是日子就这样过去了，平平淡淡，没有波澜起伏。但细细回忆，那小小的梅花，嫩嫩的柳芽，悠闲的渔夫，友善的笑容，孩子的读书声，让我们觉得，平淡的每一天都藏着诗画。用心品味的话，平淡的生活里有诗。
平淡中也有诗作文15
只有流过血的手才能弹奏出最美丽的乐章。只有经历过地狱的磨练。才有创造天堂的力量——托尔泰
我不认为这句话是正确的。完美的东西不一定是在磨练之中。平淡的生活中也有诗。现在我们进入了初三，学习的任务更加。看着一摞摞的书，心里想着：难得的一个星期天，没有什么事，就看会儿书。翻书便见到苏轼和佛印的故事。一天中午，佛印正在寺院，听说苏轼要来，便将一条西湖鱼洗净剖开清蒸好。一看旁边有只磬，就顺手把鱼扣在磬下面。
苏轼就座喝茶时，闻到阵阵鱼香，又见到桌上反扣的磬，心中有数了。平日都是口朝上，今日反扣着，必有蹊跷。于是故意长叹一声：“唉”！佛印素知苏东坡性情开朗达观，笑口常开，今天却见他愁眉苦脸，好生纳闷，就问道：“你今天为何愁眉不展，闷闷不乐啊？”
东坡回答道：“大和尚有所不知，早上我想写副对联，谁知刚写好上联，下联却怎么也想不出来，故此心烦不已呀！”
老和尚不知是计，心想：以你苏东坡的文才都对不出来，这对联一定是深奥难测了。便好奇地问道：“不知这上联是什么？可否说给我听听？”
苏东坡连连说：“可以，可以。这上联是‘向阳门第春常在’。”佛印一听，嗤一声乐了，心想这种对联家家户户都贴烂了，你苏东坡却来捉弄我。不知肚子里又有什么鬼花招。他也不动声色地说：“我就来给你说出下联，是‘积善人家庆有余’吧！”
苏东坡忙称赞道：“啊呀，高才高才！哟！你的磬里有鱼啊！那就拿出来吃吧！”
佛印这才明白，原来苏东坡绕来绕去，就是为了这磬下面扣着的鱼啊！
他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得，眼中只有秋水泛清波，不甘于被贬。从这个故事可以看出他的豁达开朗。他的文章为报倾城随太守亲射虎，看孙郎可以看出他的豪迈，而他的被微霜，又何妨更突出了他的不服老的精神。
想到这里，转眼间又看到一个披着青纱的诗人，骑着马，缓缓走来一看便知是李白我上前一步，又问他：“你被贬以后还那么豁达，你没有什么不得志吗？”
“没有。官场的铜臭已经使我厌烦。我更喜欢平淡的生活，坦然相对。酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中！”
平淡的生活不如战场一样激烈，令人兴奋，但平淡的生活有自己的风格，平淡生活中也有诗。
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