用各种方法巧妙抒发感情的小学写作技巧(4)

2018-07-13写作方法

三、未能运用多种手法直抒胸臆。

  病例再现

  然而我又失望了.我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作,只是看着叶子缓缓地移动着,一点一点。我又看到了那小小的脑袋,小小的身体,那是怎样一个倔强的生命啊.即使困难笼罩,也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗?此时,阳光从树叶的间隙透过,正照在那黑黑的小脑袋上,散发着点点光辉。阳光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此时的我已是不同。我高高地跃起,轻轻地落下,并不管是否会踩到泥泞,溅湿自己的衣服。

  但丁说:走自己的路,让别人说去吧!是的,人生的意义在于奋进,永远进取才是伟大的人生,畏首畏尾是没有出息的。

  ——《战胜自我》

  升格展示

  但丁说:走自己的路,让别人说去吧!是的,人生当进取,畏首畏尾是没有出息的。大树的美丽.展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中:雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中:江河的美丽,展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中:生命的美丽,永远展现在她的进取之中。

  ——《战胜自我》

  升格感悟

  原文描写细腻,生动感人,但是第二段直抒胸臆的句子过于直白,文采不足,缺少艺术感染力,大大削弱了抒情的效果。升格文的抒情段围绕“人生当进取”的中心,设置四个排比,如诗似画,意蕴丰厚,耐人寻味。升格文的成功告诉我们,运用直抒胸臆的方法来抒情,一要学会与议论的结合,二要学会运用各种修辞手法,如比喻、排比、反复、反问、拟人等。结合议论来抒情,可以使内容深刻而富含哲理,有助于深化主题:结合修辞来抒情,可以增强情感的浓度和美学色彩,或情动于心,不吐不快;或情感深挚,节奏鲜明;或语势强劲,酣畅淋漓。

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