初中幸福的作文800字 篇4
亲爱的老师们：
在这960万平方千米的黄色土地上，生活着炎黄子孙。随着时代的流逝，时间的发展，先进技术的蒸蒸日上，高楼大厦一栋又一栋的崛地而起，笑脸一张有一张的只能放在人们的脸上。祖国的光荣与耻辱时时刻刻与我息息相关。若是以前，祖国只能沉睡，而现在，祖国那惊天动地的苏醒，是我们的祖国——中国，在广阔无际的蓝天展翅飞翔，且在社会的地位已有着一定不可取代的重要地位。
古有嫦娥奔明月，今有天宫上青天。人人都会上进，而在我们身边就有无数成功人士的足迹。所以，人类放开眼光，将视野放眼外太空。在前几个月，只要你打开电视，翻开书籍，走出家门，大街小巷都在议论“神舟十号成功飞天”的消息。在中国人的心中，这代表着与遨游太空的梦想已经不远了。为了这个梦想，为了华夏儿女，炎黄子孙的新一代，整日不明不休，毫无保留的奉献出自己的一切。
梦想，一个似乎要远在天边，又似乎近在眼前，令人琢磨不透的词。若想让她梦想成真就付出一定的代价。辛劳、汗水甚至生命去换取，但与此同时祖国的环境质量也随之变化。曾经的鸟鸣，曾经的碧水蓝天，已经是如海底捞针难得一见。大街上熙熙攘攘的汽车随处可见，绿化带中那一抹醒目的绿色也跟着车子的奔驰披上一件灰衣。空气在阳光的照耀下，本应美丽无比却因灰尘、生活垃圾而煞了风景。科技多次的突破给我们带来了意想不到的便利。祖国的大好河山，是神圣的，是纯洁无瑕的却因着“便利”看不到丝毫令人赏心悦目、心旷神怡的景色。
别的地方且不必说，我的老家在山里，哪里的溪水、井水时时刻刻的都是清澈见底。不知怎的，湖水发出阵阵恶臭，打上来的井水也是沙石。仿佛以前风儿轻轻拂一拂衣袖，传来阵阵花的清香，绿叶便飒飒作响的唱起歌。随着时间的步伐，如今，风儿一吹，顿时天地混合一片灰尘漫天飞扬。是我们太过于聪明？还是被利益蒙蔽双眼。
梦想中国，幸福鹤壁。
祖国——我们共同的家园，让我们一起保护环境，保卫祖国。“一片丹心图报国，两行清泪为忠家”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”为保祖国，自古以来无数仁人志士艰难不屈，以国事为己任的这种精神是我们爱国前进的目标。“少年兴则国兴，少年强则国强”，作为炎黄子孙的新一代，让我们将爱国之心从口头华为行动。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
愿祖国明天更加辉煌，鹤壁更加美好。
初中幸福的作文800字 篇5
有人把孩子比喻成初生的朝阳，比拟作多彩的画卷，而在我看来孩子更像是一方纯净安详的田野。在这块未曾被开垦的土地上有蓝天白云、青山绿水，有鸟语花香、草长莺飞。那里到处是一派旖旎潋滟的风光，一片生机勃勃的景象；那里缠绕着希望的蔓藤，荡漾着生命的波光。
在这片原始的土地上第一拨耕作的便是孩子的父亲、母亲。生活中，父母的一言一行就是对孩子的一次言传身教；处事时，父母的一举一动就是对孩子的一轮现身说法。父母是孩子的第一任老师，家庭环境是孩子学习的第一课堂。
美国著名心理治疗专家维榕博士曾经说过这样一段话：“人的个性像树的年轮，是一圈又一圈地发展出去的，婴儿的一圈代表爱与被爱；孩童的一圈代表玩耍和嬉戏；少年的一圈是创作和幻想；青年的一圈是情爱和探索；而成人的一圈则象征现实和责任。其中任何一圈未完成，这个人的个性就会负伤而不会完全。所以不能只着眼于孩子的成就，就忘了最重要的一面——孩子能否幸福。只有孩子得到了真正的幸福，才可能有良好的成功心态。”
是啊，天下间有哪个父母不期待自己的儿子成为蛟龙，下可潜渊、上可飞天呢？又有谁不期盼自己的女儿似枝头彩凤蹁跹云端呢？只可惜我们为之鞠躬尽瘁、奋斗一生的育儿理念往往忽视了最简单的幸福教育法。虽然我们不是权倾朝野的达官显贵，也不是富甲一方的豪商巨贾，我们给不了孩子金银满柜，珠玉满箱的殷实生活，也没有能力为孩子提供留洋海外接受西方教育的机会。但是我们却可以尽其所能为孩子提供安稳、和睦的家庭环境，让孩子在健康的家庭氛围中体会到亲人给予的温暖；我们可以尽可能多对孩子说一些赞美与鼓励的话语，让他们随时都能发现自己的优点，培养起足够的自信心，建立起健全、完美的心灵框架。
生活在以宽容、和谐为主调之家庭环境中的子女多半性格开朗、处事果断，观察力强，他们更容易发现生活中的美与善。当孩子于天真处挖掘出幸福的滋味时，他们就会发挥自己的想象力，用心中的七色画笔，描绘下生命中秀美的河流与山川，还有那生长着茁壮禾苗的青青稻田。
作为耕耘者的父母们，我们能做的就是一起努力为孩子构建一个和谐安宁的家庭环境，与家人共同唱响《在那希望的田野上》，“炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌，一片冬麦、一片高粱，十里荷塘、十里果香……”
甘泉雨露滋润着饱满的谷穗，闲云烟水滋养着辽阔的土地，绿油油的田野幸福无比，它要用颗粒满仓去回馈母亲的无私奉献，它会用叠翠流金来报答父爱的默默付出。
初中幸福的作文800字 篇6
有这么一个小故事：父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”这个故事说明：乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观要抵达的目的地，要想使自己幸福，就要首先具备乐观的精神，乐观的心态。世界不会因为我们的喜好而改变，但不同心态的人看到的世界却迥然不同，追求幸福是人生的目的，为了幸福，我们必须学会乐观面对。1814年，一场蔚为壮观的大火将爱迪生一生的心血付之一炬，在众人为此而深深叹息时，爱迪生却微笑着说：“大火烧去了我的曾经的一切谬论，如今我又可以重新开始了。”终于，在大火后不久，爱迪生便推出了他的新发明：留声机。爱迪生面苦难时的乐观的心态，甚至那大火还要耀眼！
虽然在某些具体事情上，我们可以表现出积极乐观的心态，但如果要能做到在对待任何事情上都能积极乐观，则不是一件容易的事。乐观不是说到就能做到的事情，需要不断地反复练习。要做到积极乐观，首先要学会忘却，要忘记那些不愉快事情，要把心中的抱怨赶走，起码要做到下班以后不再为工作烦扰；其次是要充满希望，要学会辩证地看问题，要看到问题的积极一面，要相信风雨之后的彩虹；三是要有积极的行动，没有行动的乐观是盲目乐观，要善于学习、善于总结、善于改进，要立即朝着自己的目标前行。乐观的心态也包含了宽容，宽容别人、宽容自己方能放飞心情，方能赶走心中阴霓。
幸福就是对自己生活总体的满意感，是稳定长久的开心快乐，要想保持幸福，就得遗忘该遗忘的、懂得宽容、懂得感恩和拥有美好的回忆。下班了就遗忘工作中的不快，遇到困难就想想解决困难希望，始终以积极乐观的心态面对生活。积极乐观不是好高骛远，而是对未来美好生活的信心；积极乐观也不是空谈，需要不断地努力；积极乐观还是一缕春风，抚平周围人们的心灵，把善意与快乐带给大家。
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