【精品】星期天星期天作文600字锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的星期天星期天作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
星期天星期天作文600字 篇1
小的时侯，星期天对我来说是一个星期中最开心的日子了，我可以去奶奶家尽情的玩耍，去享受奶奶的宠爱和关心；也可以在爸爸妈妈的带领下，去郊外玩，和打篮球，骑自行车……尽情地享受跳入大自然的怀抱中去……可是，进入小学里的高段后，一切都变了，爸爸妈妈再也不让我去奶奶家玩了，也不让我去郊外活动了，整天得让我去做那题目密密麻麻的可恶练习卷。有时候，我真恨那些出练习卷的叔叔阿姨们，可恨有什么办法呢？谁叫我还是一个小孩子，不信，就拿今天早晨的事来说吧！
早晨，我本想睡个懒觉，因为星期一—星期五，天天得6：00不到一点起床，可一大清早，妈妈就来到我的床前，把我叫醒。我本来还想多睡一会儿，可妈妈说：“今年就要升学考试了，再不抓紧一点可就完了。像我以前，要我睡懒觉我都不同意，现在，你还不给我起来！”说着，就把我的被子往地上一欣。没办法，我只好起来了。洗梳了一番，吃好早饭，我很自觉地走进书房，把一张考卷做好了，给妈妈看后，妈妈这才露出满意的笑容。于是，我趁热打铁地对妈妈说：“妈妈，我想出去玩一会儿，行吗？”话音刚落，妈妈那满意的笑容就收回去了，换来了乌云般的脸色：“不行，你以为做了一张语文练习卷就好啦！来，给我把一张语文、一张数学和半张英文做完！做完后，我就让你出去玩五分钟！”说完，把三张卷子往我面前一放，继续说：“我出去办一件事，你给我好好的做考卷，如果我回来后你还没做完，那就别出去玩！”我嘀嘀咕咕地说：“有什么了不起的，不就是三张考卷吗？哼——最多我不出去玩！”妈妈听见了，便骂我：“你这个死小子！”说完，将门重重一关。自个儿出去了！我心灰意冷地走到桌前，拿起三张卷子走向屋里，眼泪也来凑热闹，眼泪也只好一点的流了下来………
妈妈，我不想再过苦恼的星期天了！我真想自由自在，无忧无虑的，像一只小鸟在广阔的天空中自由自在的生活……。
星期天星期天作文600字 篇2
其实在小孩子的世界里呀，我们都非常渴望能够拥有一个真正属于我们自己的星期天。在这个星期天里呀，我们可以抛掉所有的作业、烦恼和学习，尽情地、痛痛快快地玩耍。当我们在星期天把一切烦恼都抛到脑后玩得很快乐的时候，突然发现这一切全都没有了，我们肯定会去想：咦？属于我们的星期天呢？去哪里了呢？为什么会不见了呢？当我读完了《丢失的星期天》这本书的时候，我便知道了事情背后的真相。
林想想小姑娘很希望自己能够在星期天可以痛痛快快地玩儿，但事情并不如人意。因为就算到了这一天，同学们还是像上学一样起得那么早，照样做那么多作业，还要上补习班。所以，天上的小天使们啊觉得他们一点也不像小孩子，便自作主张收走了他们的星期天。
小天使们多了一个星期天，也就少了一个工作日，蛮高兴的。但地上的孩子们不仅糊里糊涂的少了一个属于自己的星期天，还多了一个不能痛痛快快玩耍的工作日，蛮伤心的。在天使小伤心来到地面独自伤心的时候，整个世界就因为他的到来而变成了一片蓝色，她伤心的感情也传染给了地上的小朋友，孩子们也变得和小伤心一样，与他一起悲伤起来。
到了最后，除了林想想被小伤心用草帽送到天上去找答案，其他的孩子们都被小天使们变成了一个一个的老人精，甚至比平常生活中的老人还要老得多，孩子们喘着粗气，戴着老花镜，尽管趴在桌子上，但还是在一刻不停地学习......
读到这里，我的心中不免十分悲痛，甚至在我的心中出现了许多大大的问号：为什么我们的童年生活里只有学习啊、辅导班啊、阅读啊、复习啊、预习啊......我是真的想不明白，为什么人的这一生总是要有这么多的习可学？就连自己的童年都被学习夺走了。我真的非常想跟着那一群小天 使 飞到天空中去，顺便把家人也带着，跟小天使们一起去天上无忧无虑地生活，永远也不要再飞下来。虽然这不太现实，但这也是作为我们小学生唯一可以做到的一点能让自己放松一下的方法了吧！
我们会一直盼望着属于我们自己的童年生活可以来临。我将可以永远不用待在那片既令人苦恼又令人悲伤的蓝色世界里。
星期天星期天作文600字 篇3
自从进了初中，快乐似乎离我越来越远，烦琐的作业成了我唯一的包袱。某日从睡梦中醒来，发现自己枕的不是枕头而是书本。快乐在哪里？我不禁仰天长啸。
好不容易等了个星期天，干嘛总让自己闷在家里。我骑着脚踏车，出门去寻找快乐。大街上人来人往，好不热闹。老头老太太围在菜摊子面前跟着老板讨价还价。路边上卖鞋卖饰品的吆喝声此起彼伏。古人说“一日之计在于晨”真是太有理了，早晨是个好时光，使人精神焕发。这时一老太的身影映入我的眼帘。那个老奶奶从我上小学就天天在小学门口摆摊，卖些零食。其实她的那些东西早就发霉了，也从不曾换过，根本没有人来买，但她仍每天推着那陪了她多年的缺腿儿小车，准时来小学报到。我不由端详起她来：一张布满了皱纹的老脸，显现了她的饱经风霜；额头的银发被一根皮筋整齐地束在一起；破旧的衣服虽都是补丁，但非常干净。我佩服她一坐就一天的耐力，而且那椅子显然不稳。我想，别人到了七八十岁都在家中颐养天年，她之所以每天坚持来卖东西，家里经济一定有困难。我突然有了一种想帮助她的冲动。我拿出身上仅有的五元钱，递给了老奶奶。这不是施舍，我用五元钱换了一包“美味”。老奶奶显然很惊讶，但我看见她那浑浊的眼睛里流露出了感动。此时，我突然发现自己很希望得到别人的感谢，于是我收获了快乐，快乐原来来得这么简单。
这个星期天，我因为奉献而快乐。
点评：初一是学生的一个过渡时期，对于课不再声情并茂，作业量增多，学业变难等等，学生都表现除了不适应。在此情况下，小作者到生活中去找快乐。见买者卖者讨价还价，听耳边要和欺负，悟晨曦之美好，用“身上仅有的五元钱”换来发霉的.“美味”无不是小作者快乐的因子，为文朴实但处处可见作者的善良、大气和灵气。