学生日记

2021-06-13心理

【精华】学生日记模板集合5篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编收集整理的学生日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生日记 篇1

  又是岁末年初了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的鞭炮声中,它再一次悄然而至……

  许许多多的人都在放。 我也不例外。我和妈妈一起到楼下,拿出鞭炮,点了起来。妈妈让我放,我死也不肯。可是,看着妈妈放我手也痒痒了。虽然我不敢放,但也禁不住诱惑。我让妈妈给我放。妈妈不放心地说:

  "小心一点哦!""知道了。"

  我本以为放鞭炮是很简单的,可是当我要点的时候,我的手不停的发抖。过了一会儿,妈妈见我还没点,问我:"你是不是不敢哪?""妈妈还是你来点吧,我不敢

  点。""胆小鬼!"我看着妈妈熟练的身手,看见别的孩子都在笑我,心想:我真是没用,怎么连鞭炮都不敢放哪!比我小的孩子都敢放 ,我怎么就不敢呢!哎……

  于是,我脚一踏,心一横。我决定了,我要勇敢一点自己放鞭炮。"恩。"妈妈在一旁为我喝彩!有妈妈的鼓励,我更加心血来潮了。我一定要放!

  我抱着鞭炮把它放在地上,手里拿着打火机,我闭紧眼睛,一打,"嗖"地一声,鞭炮放起来了。我很高兴。我终于敢放鞭炮了!耶……这时,旁边的孩子都对我刮目相看。因为这是超大型的鞭炮。

  我们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

  孩子们在放爆竹,欢乐地活蹦乱跳,这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最高潮。这个新年一定就像鞭炮一样红红火火!

学生日记 篇2

 讨厌的数学老师

  今天,语文老师一进教室就拿出了两个柚子,笑眯眯地说:“今天谁在班里作业表现最佳,就分那个同学一半柚子!” 顿时,全班同学异口同声地叫了起来:“哇塞!我要柚子!”

  (一上午,大家都很认真地在做作业,都希望自己能被评到最佳,吃到柚子。)

  中午,数学老师来到了教室,准备悄无声息地"偷走“一个柚子。突然,数学老师的”行踪“被我同桌的火眼金睛发现了,他立刻告诉前前后后的同学,瞬 间,这件事传遍了全班!大家一齐喊道:”讨厌的数学老师,竟敢偷我们的柚子!" " 哪呢,哪呢!“边说数学老师边快步走出了教室,大家一下子哄堂大笑起来。

  (最后,加上结尾,有同学吃到半个柚子吗?以及因为数学老师拿走了一个,是不是你们有少吃的遗憾呢 ?)

学生日记 篇3

  又是一个无聊到空白的星期六。沉浸在网上冲浪,都不明白为什么。小四的书最近都没有看,因为会考。可是依旧这么闲散,懒惰,渐渐滑进一个深渊。

  名字叫“应试教育”。素质教育?那不过是一个口号。即使将来真的会实现,不是现在,那对于我还有什么意义?希望还可以这么无聊的爬格子,日复一日地学习,复习,预习……因为只是个循环。循环结束了,就会有结局,一切都会褪色……一颗开在暗夜的种子,等待着黎明,却在启明星未升起时夭折。没有人知晓。那颗种子应该就是我的'梦想。它在暗夜里萌芽,只适合存活在暗夜。所以它死了。始终没有人知晓。干枯的河流游荡在六道之外,浩浩荡荡地奔向前方。没有人明白它的义无反顾。我的梦也这样地去了。头也不回,那样决绝,还来不及让我说“留下!”。它就那样地走了。它死了。

  凌乱的文字有数不清的寂寞。可是现在只剩下无聊。慢慢地沉浸在一堆堆的书里,看着不知所云的题目,写着莫名其妙的文字,乱七八糟地过完一天。就这样苍老。感觉世界是那样苍白……

学生日记 篇4

  今天开始,经理召集我们所有科室的员工开每周的例行会议。尽管昨天我是第一天来的,因为对分管工作不够熟悉,单经理仍然让我参加。会议一开始经理就进行了发言,总结了最近一段工作时间内公司的状况和面临的问题,对于经历的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接着各

  个科室的负责人也先后发言:我们部门的负责人姓李,大家叫他李哥,他不愧是工作经验丰富的老员工,简练却不简单的几句发言,总结了我们的工作,让我暗暗佩服一定要向他学习。

  会议结束后,我依然是熟悉软件操作跟数据处理的,因为老话说的好,冰冻三尺非一日之寒,想要尽快投入工作中并非那么简单。愉快而又充实的一天很快结束了。

学生日记 篇5

  XX年7月14日,带教老师亲切的问我:“明天我们去常州市洽谈一个项目,你是否有兴趣去啊?”,听到这我的兴奋之意便一涌而上,快乐的答应。这不仅是因为自己没去过常州,更重要的却是自己第一次以社会人员的身份参与项目洽谈。恰如第一次独自觅食的蜗牛,开始探出自己的触角。

  XX年7月15日,我按照带教老师的要求提前半小时来到了我们的办公地点,8点钟,我们的行程开始了,和我们一同去的还有水闸所的许所长,设施科的宋科长,一路上他们跟我讲述该洽谈项目意义和洽谈过程中的要点,我乐此不疲的听着。很快我们从青浦到昆山,从昆山到苏州,从苏州到无锡,10点一刻,我们到了常州武进第一水利机械有限公司,而这段时间我却在不知不觉中度过的,全然被他们的谈话吸引着。

  到了常州市武进第一水利机械有限公司后,公司的董事长和总经理接待了我们。在简单问候之后,我们正式开始恰谈业务。我们这次是为水闸所的设备购置一批备件。说明设备配件的性能要求后,我们进入洽谈价格,最后签订协议。洽谈进行的很顺利,气氛也很融洽。在洽谈过程中,双方老师精湛的业务水平和工作技巧令我深深的回味。谈判过后,我们闲聊了一会。各位老师也向我传授了很多工作的经验。他们说“社会是一所更大的学校,需要用一生的时间向这所学校学习各种知识”。我默默点头微笑着,心中充满了兴奋和学习的动力。

  武进第一水利机械有限公司董事长朱荣老师笑着对我说“人的命天一半,人一半”这句话给了我很深的印象。他讲述他创业的各种经历,既要和员工同行打交道,还要和各个政府部门进行各种沟通。遇到了一些机遇,也做出了很大多的努力。我的内心也在感慨着。是啊,有时候人是需要机遇的,但同样更需要的个人不懈的努力。“天一半”正是朱董事长强调机遇的重要性。而“人一半”却是强调不懈努力,艰苦奋斗是支起成功的另一根支柱。

  在洽谈结束后,我们到工厂做了参观了。参观后,那里的机械和产品虽然没有给我留下太多的印象,但那里的工人躺在闷热的厂房里休息却叫我久久不能忘怀,公司的总经理介绍,为了多赚取加班费,这里的工人基本是不休息的。后来得知,这里的工人在不休息的情况下每个月下来也不过只有两千块。我的心里有些说不出的滋味,长三角地区的繁荣他们做出了巨大的贡献,但他们的收入却不高。深深体会到了中央提出逐步解决贫富差距的重要性和迫切性和一些策略的高瞻远瞩。

  我们的国家还处在发展中国家,还有好多事情需要一代又一代不懈的努力。做为一名入党五年的研究生,作为正在接受组织培养的优先培养对象。我不禁感到了自身的责任,也感到了努力学习,增强本领、报效祖国的重大使命。

  偶然与老领导谈话,就在今天原水务局毛局长,来到了水闸所看看他曾经的同事,他70岁了,退休多年,把一辈子的心血都投入到青浦水务的发展中来。在得知我是来挂职锻炼的大学生后他和我有了亲切的交谈,他说作为即将走上工作岗位的大学生一定要加强自己实践水平,到基层接受锻炼很好。只有根植基层的土壤中来才能茁壮的成长。他说他70年代工作的时候,他们自己设计制造水闸,自己经常到工地上工作,一共人一起吃住。一般的问题都现场开会解决。他清楚青浦的每一处水闸,知道每一条河流的深浅,每一座桥原来的名字和现在的名字。

  是啊,“实践出真知”大家是都清楚的,我们现在的年轻人是太缺少实践锻炼了,虽说现在是信息社会了,但老一辈留给我们的光荣传统确实要好好的继承和发扬。要不断的向实践学习,无论做什么都不可以高高在上,不了解实际情况。

  截止今天,我的挂职生活度过了11天,在这十一天的生活里真的感谢水务局,水闸所的各位老师,没有把我当成个挂职的学生,而是一个正式的员工,一项组织交给的任务。以友好的锻炼机会,他们都会主动叫我参加,叫我学到真的东西,得到真的锻炼。特别是水闸所委员朱锦泉老师得知我住的地方与工作单位距离较远时候,每天开车带我上下班。为我带来了很大的帮助,袁旭初老师不顾麻麻烦的带我到水闸上检查设备,耐心细致的对我进行指导。使我在学习到他们工作技能的同时,更学到了他们良好的工作责任心,扎实的工作态度。

  我非常感谢学校老师给我提供了这次良好的锻炼机会,我也绝不会辜负老师对我的希望。真正的挂实职,做实事。真正践行学校要求,在挂职期间经风雨、长才干、受锻炼。做一名德才兼备的优秀大学生。树立上海理工大学学生的良好形象。为为组织、学校、为校研究生部,交上完美的一份答卷。

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