欣赏6
周五上午第三节课，蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”，蓝紫老师想让大家的作文越写越好，但把说的写下来，这是最好的方法不过了。
同学们开始互相讨论了，题目是“我欣赏谁”，素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中，只有我是默默不语的，我和同学们成了一个鲜明的对比，同学们讨论的热火朝天，而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答，班上的每一个同学都很优秀，只说一个，未免有点过意不去……
时间是过得很快的，两分钟悄然而过，老师再把问题重复了一遍，李振源最先把手举了起来，李振源说：“我最欣赏的人是刘金博，他每天都很负责，而且很勤劳，对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话，李振源深情的看了刘金博一眼，坐下了。刘金博脸红的像个大苹果，而且露出欣喜的笑容。
钦涵也举起了手，她也滔滔不绝的说：“我很欣赏戚颂歌，她的成绩很好，尤其是在数学上，特别爱钻研一些难题，而且英语学得特别棒，身体也很好”不听不知道，一听吓一跳，平时和颂歌朝夕相处，颂歌的优点，我是能一一列举的，可是自己并没有列举过，颂歌的优点真是多呀。
高雨佳并没有举手，但是看样子她已经是胸有成竹了，蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳，老师果然没看错人，她的确是有把握的，“我很欣赏张紫薇，因为张紫薇总是很认真，做什么事情都是一丝不苟，而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清，有时我还很羡慕紫薇的才华呢！
祝晓城是最特殊的一位，他欣赏的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我听力还算好，把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq（智商）很高，做数学题的时候脑子转的特别快，而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀，他说的情况的确属实，望你能够再加努力哦！
很多同学都说了自己欣赏的同学，但这个题目太普遍了，于是我们就再想想欣赏的景吧，这次我是信心百倍，连想都没想，就举了手，“我很欣赏内蒙古大草原，因为我认为，那里的每一缕风，每一棵草，都给自己带来很自由，很放松的感觉”
对于景，同学们没有太多的描述，而对于自己一些熟悉的人，同学们倒是说的兴趣盎然，有的甚至潸然泪下，你看，钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸，我的爸爸体育很好，会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒，我的爸爸特别关心我的学习，每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里，钦涵就梗咽了，蓝紫老师也动了情，眼圈旁都有些红通通的，真让人感动呀！
《致爱丽丝》又响了起来，这堂课结束了，同学们一个个依依不舍的离开教室，去室外活动，这一堂课就在这么感动的话语中结束了，真是意犹未尽呀，真希望这样的课可以多多举行，我们的写作水平一定会提高的！
欣赏7
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。那么一个人是不是也很好？
——题记
孤寂，千年的孤寂。正如李清照的“梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”；李白的“我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。”柳永的“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”……
孤寂是一种美，成功的美。
有人说过“害怕寂寞的人是不会成功的”，因为一旦习惯于城市的喧闹，便会置身于纸醉金迷，而失去思考的能力，最终一无所成。那么孤寂或许是最好的解药，也是通往成功的道路。“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明，或许他不甘心，但是至少他懂得了欣赏孤寂，不置身于尔虞我诈中，最终找到了属于自己闲适悠然的生活。“酔吟先生”白居易被贬到江州，只身一人在异乡，寂寞孤独袭涌而来，遇到同是天涯沦落人的琶琵女时，写下了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”的千古名句。难道这不是成功吗？
孤寂是一种美，快乐的美。
每个人都会遇到悲伤和难过，但是每当一个人走过陌生的路，看着如诗如画的美景，听着琵琶、二胡演奏出的悠扬曲调时，就会发现自己千方百计想要忘掉的不愉快，早已在某个瞬间烟消云散。独自一个人撑着油纸伞，走在江南那烟雨朦胧的青石板上，看着桥下湖面上那摇曳着的小舟，欣赏着如此美景，仿佛沐浴清新的春雨，将烦恼洗尽，所有的纷纷扰扰早已化作云烟，消失不见！如果这时是和朋友三五成群的走在一起，一路上嬉戏打闹，还会有心思去欣赏这如画如卷的江南景色吗？所以，孤寂也是快乐的美，因为一个人更加容易忘记那些扰人心烦的思绪。
孤寂是一种美，心灵的美。
当月光洒满院落，乘坐在凉椅上，捧着一杯弥漫着清香的茶茗，荡翔在寂静的月夜中，灵魂仿佛受到了如水的月光的洗涤，心灵顿时明净澄澈，幽幽的茶香更加沁人心脾，而不是被城市的灯红酒绿所渲染。心灵也被陶冶得更加美好，这样的孤寂难道不是美吗？
欣赏孤寂，就如同喝一杯香浓的咖啡，或许刚开始入口的那一瞬间是苦涩的，但是喝到后面，就会觉得越来越香醇，而无法释手；也如同品一杯香茗，一开始是苦涩充斥着口腔，但是慢慢的会感觉有缕缕的幽香飘散在鼻前，接着便会品尝到从舌根传来的丝丝甘甜。这就是孤寂的味道，苦中总会带着甜，虽然苦涩但是却总是让人欲罢不能，这就是孤寂的魅力。
欣赏孤寂，聆听悠扬的曲调；欣赏孤寂，品味香浓的咖啡；欣赏孤寂，饱览如画的美景……
欣赏8
近来女儿对于奶粉的依赖明显小了很多，上个星期晚上不再要求喝奶粉，昨天早上竟也没有要喝，反而对馍馍有着前所未有的兴趣。我和老公非常开心，认为女儿终于长大了，不需要早晚喝奶了。
今天早上醒来，女儿心情特别好，躺在床上和老公有打有闹的。看着他们父女俩撒欢，我心里觉得这样的日子真好。
谁知过了一会儿，女儿竟捂着肚子哭：妈妈，疼。妈妈肚肚疼。
老公赶紧起身问道：宝宝，你是不是要拉臭臭？赶紧起---。女儿点点头.老公翻身下床帮女儿穿鞋，待鞋子穿好了，女儿却哼哼唧唧赖着不走：爸爸，不要拉臭臭，不要。我腿疼，脚疼---。老公脸色微变，抬手摸了摸女儿额头，又不放心似的用自己额头再试试。然后一脸严肃地对我说：宝宝怕是有点发烧，你看看。我大惊，连忙用同样的办法探了探，却实在说不上来热还是不热。待要取体温计，女儿却缠着我不放，趴在我怀里哭的两眼泪水汪汪，一副没精打采的样子。那副形容，真真像足了传说中的精神状态不佳。
面对此情此景，老公哗啦一声拉开抽屉取钥匙催促我：赶紧收拾，宝宝怕是不舒服，咱们快去医院看看。
我想了想，点头答应。因为即便在家量了体温，到了医院也要重新量的，没得耽误了时间。可又不能表现地太急切，以免宝宝发觉要给她打针坚决不上医院，要是那样反而更加棘手。
我坐在床上轻轻替女儿揉着肚子，一边嘱咐老公给女儿倒好开水，取出厚点的衣服，再从冰箱拿来专门治疗肠胃的金双歧喂女儿服下，女儿泪眼汪汪，还不忘闹腾说还要再吃这种甜甜的药----。
一路紧张，一路疾驰。当经过早市时，女儿看着早点摊直嚷着吃豆腐脑。我觉得女儿之前没有吃任何东西，就是看了病也不能直接吃药，怕伤胃。我和她爸就商量要不先给她吃点东西吧！
坐到豆腐脑摊上，女儿竟然一改常态，饿狼一般吃一口豆腐脑就一口烧饼，吃到兴起处，捏着烧饼沾豆腐脑汁水吃，留下我和老公坐在一旁目瞪口呆：这，这，胃口这么好，那里还有半点生病该有的.模样？简直就是狼吞虎咽嘛！
片刻后，我将头凑到女儿跟前问道：宝宝，你现在肚肚还疼吗？
女儿咬了满嘴的烧饼，鼓着腮帮艰难一笑，摇摇头，含含糊糊地说：不疼了。
我有点不可思议，再接再厉问道：那，那你腿还疼吗？脚还疼吗
女儿继续摇头：不疼。
我奇道：那，你还上幼儿园吗？
女儿待嘴里的烧饼咽下一些，再用力点头：上啊！当然要去了，今天不是星期---。一个不留神，噎住了。
老公赶紧将豆浆的管子递到女儿嘴边，女儿低头哧溜吸了一口，埋头继续吃她的豆腐脑。
我恍然大悟：吃了东西就好了？原来你是饿了？
到这时我才想起，：昨天下午给女儿吃的稀饭，晚上没有喝奶，早上也没有--------
我和老公对望一眼，长长舒了一口气，心倒是放了下来。却感到非常惭愧，成天把爱孩子挂在嘴上，现在孩子饿得肚子疼，我们却觉得她生病了，又是给她吃药，又是带她上医院----