欣赏9
学会欣赏身边的人，是我在看了一篇文章的题目。想一想自己最近的表现哎，惭愧呀。不就为了一个自己的目标，换一个岗位吧，没有实现，而自己消极，给自己过不去，给别人添了不少麻烦，想一想人生那有顺心的时候，只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。
海纳百川，有容乃大。欣赏别人是一种豁达风度。
人无完人，每个人都有自己的长处和短处，对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自己变得谦逊。
在不同人的眼中，世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，世界依旧是那个世界，你还是你原来的你，。你用关注别人一点的时间欣赏去看，就会
发现很多美丽的风景；你带满腹怨气去看，你就会觉得世上没有一处是好的。
有人认为，在越来越个性化的社会交际中，欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。这本是一件好事 ，因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用，有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。
可往往物极必反，欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利；发展到唯我独尊的骄傲和霸道；发展到了宁可我负人，不可人负我的个性变态。
这样欣赏自己最终毁掉自己，失去别人的帮助，走向人生的暗淡，寂寞和孤独的泥潭。
学会欣赏别人吧，当然最好还是别做什么以自己为中心的境界，这样只会自己找不到自己，，这样欣赏不是很悲哀吗？
假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来，看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人，你就会发现，她们虽不如明星，大款那般被传媒炒作，但她们却仍旧人认认真真地生活着，努力地工作着，真诚地与人打交道。她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。这些人就生活在你周围，她们是你的亲人、朋友、同事，她们在你遇到任何困难时和你再一起，安慰你，鼓励你，帮助你；在你成功时会鼓励你、赞美你；口渴时她们会为你接一杯水，让你解渴，下雨时，会为你递上一把雨伞为你遮风雨。这些人才是你真正应该欣赏的人。
或许她们也存在着各式各样的不足，她们烦恼时也会喊一喊、骂一骂，她们也有牢骚，也有不开心时，她们也有七情六欲。社ih会有多复杂，她们就有多复杂。但这些东西谁能保证自己身上就没有呢？真正懂得交际的的人，是知道怎样用欣赏的目光把一切烦事变成好事，明白善意的批评也会使恶魔变成漂亮的天使。
善于理智欣赏别人的人，他就会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又布满人情味的人际环境。
欣赏10
自从上了小学，我就开始观察、发现身边一个个可爱、活泼的同学，欣赏起同学们身上的优点。
上一年级时，我很欣赏班长康沥丹的优异成绩，能获得老师的重视。她上课坐得端端正正，十分认真地听老师讲课，课堂笔记写得细致、有模有样。她语文课上怜牙利齿，积极发言，数学课上善于思考，能跟着老师的思路走，所以每次考试的成绩都名列前茅，因此她获得了各科老师的青昧、赞赏，也成了班上同学羡慕嫉妒的对象。
当到了二年级时，我又开始欣赏唐诗妍的朗诵。语文课上，老师总是叫唐诗妍来为大家朗诵课文，也时常叫她带领同学们读课文，她的朗诵的声音听起来如同小溪涓涓细流，又好似美妙的琴音回荡，也像小鸟悦耳动听的声音······使我感到精神大振，情不自禁地陶醉着。总之，她的朗诵在班上无人能及，为此，语文老师没少夸奖她，每当大家读课文不再拉拉扯扯，读得字腔正圆时，唐诗妍就成了语文老师鼓励我们的代名词:不错，大家有进步，跟唐诗妍多学朗诵的本领是有好处呀。因为朗诵出众，唐诗妍被晋升为班上的领读班长。我羡慕得眼睛都红了。
上三年级时，我又欣赏起好友刘虹妃的一个优点：积极。上课时，她积极发言，老师每提一个问题，她就好像早已胜券在握，高高地举起她自信的小手，而我，即使知道答案，曾多次地想举起手，可怕答错了会招来嘲笑、讽刺的目光，于是便一次次地犹豫，手心闷出了汗也没有勇气把手举起来。终于，我的犹豫不决使我丢失了这个机会，老师请刘虹妃来回答这个问题，只见她沉着自信地站起来，十分有条理地讲起这个问题来，她的脸上没有一点儿紧张，而是十分从容、自然，眼里还闪烁着智慧的光茫······讲完后，老师带头为她鼓掌，在雷鸣般的掌声中，刘虹妃略带骄傲的表情坐下了。她不但上课积极发言，下课后也积极帮老师擦黑板、抱作业、发作业，积极整理讲桌、打扫卫生、整理劳动用具······她的积极为班级服务的优点也使她获得了老师的重视、赞赏。
自从上了四年级，我开始学着欣赏自己了，这些年来，我曾下定决心超越我曾欣赏过的同学，把他们视为学习上的对手，不断努力学习、刻苦读书，遇事冷静不慌、沉着应对，上课认真听讲、善于思考······我欣赏自己的文章更有新颖、有特色，有幽默感，每次能得到老师的好评，笔下总会释放出淡淡的墨香和甜甜的芳香······而且，我的成绩能和康沥丹相提并论了吧，语文比她做得仔细，数学比她做的更快捷、简便，朗诵有些地方比唐诗妍更有感情、有更好的朗诵方法，完成老师布置的学习任务也比刘虹妃积极了吧······
成绩优异的同学能够亮出自己的闪光点，能绽放出自己美丽的花朵，我也一样能。我相信，只要深深地扎好根，努力吸收阳光和雨露，有一天能绽放出最绚丽的花朵。
欣赏11
有一个朋友告诉我,他以前喜欢唱歌,都是偷偷的在没有人的地方小声的哼哼,后来有朋友说他唱的好听,他听有人欣赏他的歌声,于是他扯着破嗓子喊了起来.没有了羞涩,没有了扭捏,毫无顾忌.因为不断的被人欣赏,所以,他也就的不停的喊下去,终于喊到了自己可以欣赏自己的田地.让很多人欣赏的自己的田地.
有一个朋友告诉我,他以前喜欢写打油诗,喜欢编故事,但总是偷偷的自己写自己看,从不敢示人.一天,他的一个朋友无意看到,说写的不错,于是,兴趣一下子浓厚起来.以后,有什么想法都会写下来,他知道了有人欣赏他的文章,尽管他没有生花的妙笔,尽管他没有大家的风范,尽管那只是燃烧的激情,尽管那只是内心的感悟,内心的独白,就因为有人欣赏,于是他就不知疲倦,马不停蹄,笔耕不辍.现在居然有文字见诸小报了.
有一个朋友告诉我,他是教师,但是他很羞涩.总是觉得上不好课.后来一次学校要听课,他选了一则神话故事去上，他让学生去读去讲,去说自己知道了什么,结果受到了老师的好评,说他充分的调动了学生的积极性,让学生自渎自讲自悟,十分的新颖,值得学习. 他一下子有了信心.以后他就努力的学习新的教学理念,学习老师的教学方法,以后再上课的时候, 他不再害怕,而是随心所欲.因为有人欣赏他的工作能力,就是付出百倍的努力,也要勇往直前.他不想让人欣赏他的人失望.他要让欣赏他的人对他更加的欣赏,
有个学生告诉我,他以前特别怕数学,直到有一天,他做出了别人都没有做的一道题,老师说他有数学天赋,他一下子对学数学有了信心.以后他就加倍的学习数学,他要证明给老师,给同学,给自己看看,自己确实有数学天赋.没想到他的数学一下子就跃到了全班的前几名,后来参加全国数学竞赛得了金奖.因为有人欣赏他的学习,所以他就加倍的努力,把兴趣留在了学习上,争取到更大的成绩.
我想,如果有人欣赏他的美德,他从此就希望让自己的美德焕发出更耀眼的光芒.
如果有人欣赏他的为人,他也欣赏他,他们就很快的成了好朋友,谈天说地,无拘无束,成了好哥们.
如果一对男女两个人彼此欣赏着对方,他们就会结束心灵的流浪,不在孤独,,他们的生命有了活力,有了快乐.
如果一对夫妻他们彼此欣赏对方,那么他们的爱就永远不会变质,他们一定会相亲相爱.白头偕老.
女为悦己者容,士为知己者死,其实,这就是因为欣赏.在生活的每个角落,在生活的方方面面,如果你想让他怎么做,你就去真诚的欣赏他这方面的才能,让他有信心。