春天的希望小学生作文6
春，总是不知而来，不觉而去。
哪怕是看到了几滴细雨落在发梢时就晓悟——他离我们不远了。哪怕是几朵野花的开放，也能让人浮想春天的美好。然而待到脱去大袄感受春天的气息时，夏已经进了，春天已经在跟我们挥手告别了。
现在正是春季，却不再是初春。感受着各种植物带来的清新，目睹着一颗露水从叶尖淌下，圆润地滑出完美的弧线；迎春花开了，不嫌累地开着，昨夜折去一枝，今早又出三朵。杜鹃正在炫耀着他那鲜艳的礼服，高高地甩动着华美的裙摆。鸟儿飞来了，停在树梢安睡，醒了，便一启万籁之声。蝉也提前鸣了起来，稀疏地编着夏天的歌。一切都来的那么突然，又那么平常。每年都用近乎一样的词汇感叹，仿佛一位一年只能相见一次的老友，你在它来时惊奇，在离去时忘却他的容颜，下一年的相遇里再度惊奇与感叹。
春天，应存在于我们的心中，永远有着属于春天的那一份希望，这样，即使是忘记了春天的模样，又何足叹惋？即便睹了春的颜面又何须惊叹？
春天与我们，不应是约会一场，心中的希望即使不在春天也能载着我们飞翔。哪怕在严冬也能幻出春意盎然。
春天，就是一种生的希望。
春天的希望小学生作文7
他曾有过的希望都化成烟灰，化为腐朽。试想，若唐朝的天下没有了李白的身影，那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景？人们高歌过的李白，也曾想过春天播的希望秋天会有所收获…
立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春天的所在。
漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中，丝毫没有一丝属于春天的活泼。
载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。
走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春天派来的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春天。
望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……
春天的希望小学生作文8
春是山涧中叮叮咚咚的小溪，春是柳树抽出的枝条，春是远方归来的燕子，春是路边欣然开放的花朵，春是茁壮成长的小草，春带来了快乐。春带来了美景，春带来了万物复苏，春更是孩子们的笑声。
你瞧，同学们听到老师说玩游戏，我们高兴的手舞足蹈。原来我们要玩抢板凳，心中期待着开始游戏。
游戏规则是这样的，选四个人围一圈，两轮游戏，拍桌子声音停止时没坐到板凳的人被淘汰，胜者可以得到5分奖励。
游戏开始了，我热血沸腾，最后老师选了我、牟林波、万里炜和侯德鑫，还有敲笔的王颖，开始了，‘嗒嗒嗒’，我强颜欢笑，心却紧张的很，走了一圈又一圈，笔声停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒变女汉子，可还是抢不过虎背熊腰的万里炜和膀大腰圆的侯德鑫，被淘汰了；第二回合开始了，王颖又用笔发出了‘嗒嗒嗒’的声音，这次的声音很短，停时，我没有反应过来，还好我一咬牙，一跺脚坐上去了，而侯德鑫挠了一下万里炜被淘汰了，我和侯德鑫终极对决，我稳操胜券，最后我赢了。
第二轮，老师选了陈永亮、鲍春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫来敲，陈永亮胸有成竹，却不了终极被淘汰，郭志超第二个被淘汰了，最后鲍春涵赢了。
游戏结束了，每一天都是一个起点，每一天都是进步，每一天都带来希望，每一天都有一个这里，游戏结束了，可生活还在继续。
春天的希望小学生作文9
春天是一幅生机勃勃图画，它代表着希望，欢笑。可我还是闷闷不乐，因为这次语文考试没考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我还是放不下心中的那块大石头，于是，爸爸带我去五柳树公园散步。
进入公园，首先引入眼帘的是河边的垂柳，柳树像一个个身穿绿装的仙女正在河边争着照镜子。漫天飞舞的柳絮，它们一大片一大片的，看起来就像是香甜可口的棉花糖。走进树林，鸟儿枝头上欢快的歌唱着，最快乐的是阳光下的孩子们，他们互相追逐跳跃，有的唱歌跳舞。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红艳艳的，天空是湛蓝湛蓝的，树梢是嫩绿嫩绿的，油菜花是金黄金黄的……诗人爱写关于春天的诗，画家爱描绘春天的美景，原来是因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的来源。大地完完全全被绿化了，大地呈现出生机勃勃，小草从甜美的的梦中醒来，伸了一下懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了这春天的美景。各种各样的野花也睡醒了，它们争先恐后的让人们观赏它们美丽的花瓣。红色的，黄色的，白色的，粉红色的……这些花虽然一点儿也不名贵，但它们用自己点缀着块绿油油的草地，把自己的一切无私奉献给它们的母亲—大地。不知怎么的，看着这春天的景色，我的心情也跟着好了起来，想了想爸爸说的话，这次考不好，不代表下次考不好。
愿春天带给我们不只是希望！
春天的希望小学生作文10
一天到晚背着沉甸甸的书包，父母的希望，老师的鞭策，常常压得我们喘不过气来，稚嫩的肩膀也难得直一直。何时能够找到一片真正属于自己的自由天空？
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”走在上下学的路上，我们常常是思绪飞扬，遐思无限，渴望与春风一起飞。
温和的春风，总会拨动心中的琴弦。不经意间，总有一种向往从心灵深处涌出，若闲暇，便更为强烈起来，约几个伙伴，到东白山上放风筝去!
终于有一个周日的早晨，换上洁白的运动装，我们一起觅春去了。焦急中，一小块葱绿呈现于眼前，那是一片绿色中点缀着几朵黄花的芳草地，欣喜之余，大家便张开手臂飞入。
迎风、放线，风筝悠悠飘起，徐徐上升，心中的渴望也不断升高。“飞起来了！”我们齐声欢呼。绿色的蝴蝶风筝扶摇升空，线轴上的线所剩无几，底端那小锥状的坠子旋转着，似音乐响起而翩翩起舞的小天使。
天是晶蓝的，风是和煦的，目视天空中飘动的各种图案的风筝，便产生一种欲飞的感觉，女孩的心便也放飞了。仰视高远而湛蓝的天空，女孩的心膨胀到说不出的大了。
风筝与白云相伴，飞得那么高，它想寻找弯弯的小溪还是连绵的青山？风筝飞得这么高，比风筝飞得更高的是什么？那就是我们的理想与希望！
风起的日子，给心灵放个假，放风筝去吧！寻找春天的足迹，留下春天的憧憬，放飞春天的希冀，好不惬意！
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