选择的作文(4)

2021-05-28选择

关于选择的作文13

  人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

  选择需要高深的思维功底,选择需要切合实际的判断能力,选择需要谨慎的态度,选择需要果断的决断,选择需要充足的时间。

  选择是主动的,自主的,可以尽情地选择;选择又是被动的被迫的,不得不选择,不能不去选择或者是说别无选择。

  选择是双方的,既要选择又要被选择。

  有空间宽裕的选择,有余地狭小的选择,有轻而易举的选择,有要付出代价和牺牲的选择。

  世间不存在十全十美的选择,但是世间万物正是在选择中进化,缺少选择就缺少生命和历史,就会缺少发展的韵律。

  我们渴望选择,我们拥有选择。

  徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

  用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

  人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

关于选择的作文14

  翻开熟悉的课表,发现除了考试会考的功课,每学期总会有一些可有可无的课程,有时候在想,既然考试不用考,那为什么还要浪费我们的时间去开展这样的课程呢。然而,什么时候开始,我们的选择都根据考试来决定呢。

  小学的体育课是我最喜欢的课,每次在体育课上,我们互相奔跑着,互相追逐着,笑靥相对,从来没有这样一节课让大家都开怀大笑,如此发自内心的笑。我们的笑和奔跑也从来不是为了一个简单的成绩。可是当我来到初中,我发现这样的体育课渐渐地变了味道,老师告诉我们,体育是要计入中考的成绩的,于是我们的体育老师不再那样和善温柔,他们跟我们谈的最多的便是如何努力提高分数。我们奔跑着,喘气着,才发现这样的泪水只不过是为了换取来年多一点的分数。

  这样近似妖魔化的课堂,我不知道在别的地方是不是有所不同,但我能感受到的是,大家渐渐地开始讨厌这样的体育课,体育课“全民体育”、快乐体育的体育精神也和我们渐行渐远。

  没有资格去评判教育工作的好坏,但我想我们每个人都有权利去选择本该属于我们这个年纪的快乐。每个学生都有自己的选择,都有权利选择自己喜欢的或不喜欢的,我想成绩就是一切的想法,是时候可以退出教育的历史舞台了。这或许便是我们这一代人的选择吧。

关于选择的作文15

  在我的成长过程中,有这么一件事。

  这是在一个晴朗的休息日,我正在学玩滑板。我十分地努力,一手扶着墙,一手控制平衡慢慢地推着走。当我的手可以离开墙时,我别提多高兴了,可是我一下了失去了平衡,脚不小心一勾,差点倒在了地上。“没关系,重来”!我在心里默默地告诉自已。接着把一只脚重新跨了上去,双手紧紧地扶着,另一只脚稳稳地跟着放在了板上,手一推,板就像失控的火车头向前冲,“扑通”一声,我重重地倒在地上了。我摸着摔痛的屁股,用手撑着站了起来。我泄气了,嘴里直报怨。妈妈走过来对我说:“无论做什么事,都不能泄气,要选择勇敢坚强。”我点了点头,重新站了上去,通过努力,我终于学会了滑板。这以后,我还接着学会了三种不同的滑板呢。

  从中,我明白了,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,要坚强,这样才会获得成功。

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