关于我的学习生活作文4篇

2018-07-16学习

  篇一:我的学习生活

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游……

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

篇二:我的学习生活

  说到学习,我想每个人都不陌生吧,我所说的学习不是人们所说的上课、考试一类狭隘的的学习,我认为只要是对自己不了解、不熟悉的领域进行了解、请教,直到熟悉,就可以称为学习的过程。

  我喜欢跟各种各样的交往,我觉得跟不同的人交往就是在和不同的人生对话,想问题的角度也会不同,一件事情可以有很多不同的答案,可以有消极的想法,也有积极的人生态度,能够从中探寻生命中更多不同价值的结果。还记得在学校的时候,每次听老师讲课的时候,经常也会透过老师的话语、思想,情绪去感受他们所认识的世界,尽量做到不把思维局限在书本上,而是透过书本去观察作者的态度,当时的心情和环境,体味作者的人生,扩大自己的视野。在跟同学相处讨论的过程中,更多注意到他们的人生观、世界观、道德观,尽量吸取借鉴他们健康、积极的生活态度。

  我想每个人这个社会上生活,每一天都不可避免跟各种人打交道,也很自然处在学习的过程中,自己获取信息的过程、跟别人交流信息的过程,都是学习的一个部分。我很享受这样的学习的过程,因为学习带给我们很多收获,让我感觉到自己在进步,在朝好的方向前进。

  我的学习态度是:要做一件事情,要吗不做,要做就要把它做得更好,不必追求谁又做了多少多少事,即使只完成一件事情,也要想想它的质量有多高,是否合标准,是否全身心投入进去完成每个动作,你是否从中获得快乐,你是否也有不懂的事情要请教别人,是否虚心请教比自己经验更丰富的长辈学习,我觉得这样才是有收获的!

  还想说说我学习英语的体会,英语是一种语言,也是一种交流的工具,我们学习的目的也是为了能和外国人交流,而从小学到大学,我们似乎早已把学习的目的遗忘了,一味地考试,为了考试而考试,学习的热情都被浇灭了,我也是其中一个,值得庆幸的时候,前不久得到一个高人指点,重新唤起我的激情,我又开始学习英语了!

  我想每个人都能找到属于适合自己的学习方法,更有效率的学习,去充实自己的人生,曾有人说过了:“读书人是世间幸福人”,我们现在有条件读书,有条件学习,这种生活是幸福的,我们应该好好珍惜,更应该努力去学习!

上一篇:以热爱学习为题的作文下一篇:以一个让你值得学习的人为主题的作文