寻觅春天的踪迹作文(2)

2021-03-22[第二单元]寻觅春天的踪迹

寻觅春天的踪迹作文 篇5

  在今天早晨,我们班的37人准备踏舂。能欣赏到非常好的风景,体会到有趣的故事,那就是踏春!

  今天早晨8点钟,我怀着兴高采烈和兴奋的心情去踏舂,到了那里必须先报名才能去。我们等到了8点钟,老师终于来了。可还是有8个同学没来,真可惜!老师让我们8个人,8个人的一组,我和我最要好的朋友一组。当选组长的时候我把组长让给了李明奇,因为李明奇是我最要好的朋友,我不给他给谁呢?

  踏舂开始啦!当我看见第一棵树的时候我会想到:春天终于来了,我已经等你很久了。春天里:小草变绿了,绿树发芽了,小树长高了。当到我们庄的时候,我却没发现呢?我真是一个不爱出来玩的人。当走到农田的时候那里却有许多非常好看的花。老师让我们下去好好观赏花,再尝一下它的味道。说完以后同学们就开始行动来,有的在用手机照相,有的人在尝花的味道,有的人在摸花,还有的人站在一起,让老师照个相。这是我有一个感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我却问老师:”老师,为什么有的人不来呢?“老实回答说:”不来一定会让他们后悔的。“我们走走走,一路向前走,到了一条河,我们想下去玩。老师说:”下去玩吧“。我们就像鹰一样飞下去。我们在下面玩打水漂。高丰启一不小心就把张同柏的脸上弄了一道伤。我怕老师会担惊受怕,就没敢给老师说。

  这就是我们踏春的故事!

寻觅春天的踪迹作文 篇6

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

  沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

  沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

  在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

  春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

寻觅春天的踪迹作文 篇7

  春天来了,又是一个乌语花香,五彩斑斓的一个季节,微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草,绿的叶,各色的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  一眼望去,一大片,生机勃勃,充满的花开了,五颜六色,一大片,美丽极了,柳树发芽了,一片片嫩叶旱烟得格外可爱,桃树和桂树……都发芽了,似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来,那是春天的眉毛。

  早开的野花一机两朵,那是春天的眼睛。

  树木吐出为点嫩芽,那是春天的音符。

  解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声。

  溪水发出“哗啦哗的响声,在欢快的流淌,似乎在凑曲,花儿在风中翩翩起舞,似乎在为溪水伴舞。

  在森林里一片茂盛,小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱,地叫着,似乎在说:“复苏了,复苏了,大家都复苏了。”小蛇活动着自己的身体,表示着非常高兴,小兔在蹦蹦跳跳地,无比开心,无忧无虑,小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌,大公鸡也早早的打鸣。

  山上的雪化成了水,水滋润了山田,还有流进小溪,成为了溪水中一个成员,流进大海,小河中的鱼可真灵活,像一只迷路的苍蝇,不知疲惫的游着,还从水上跳了起来,又跳了下去,溅起水花,小虾也灵活地在水中游动……

  这就是那一个桃红柳绿,百花争艳的春天,一个一新的春天。

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