难忘的一课作文范文(2)

2019-06-09叙事

难忘的一课作文(五)

  从一年级到现在,已经整整五年半了,我上过了2000多节课,其中有的是在一分一秒的“煎熬”;有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课,至今记忆犹新,令我难忘。

  那是三年级一节语文课,但是并不是一节普通的语文课,这节课,老师要发奖品了。

  前几天,老师举办了一个写作比赛,就是当堂描写一个状物(任意),谁写的好,那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行,能把它描写得淋漓尽致,所以,我很有拿奖品的把握。

  老师走上讲台:“同学们,这次比赛,写得最好的有两个人:一个是张君(我,化名),另一个是李君(同学,亦化名)??”话音刚落,我忐忑不安地想:“为什么会有两个人?那奖品该怎么分呢?” 接下来,老师又说:“所以,我把两位同学的练笔读一下,有大家评选出谁写的最好。”听罢,我想:我应该没问题。

  老师先开始读李君的,听着听着,我觉得他写的比我好,我渐渐不安起来,生怕奖品落入他的手里。于是,我决定先发制人,对几个“哥们”说:“哎,一定要选我啊!’他们都点头同意了,并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

  后来,到统计票数的时候,我惊奇的发现,我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说:“哈哈,关键时刻拉选票可真管用,奖

  品是我的啦!”突然,一位同学站起来说:“刚才我听见张君正在为自己拉选票!”这句话像一把利剑,此种我的软肋。“是啊,我也听见了”“嗯,嗯!”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。 老师听后,停了停对大家说:“本次竞赛的奖品,因有作弊嫌疑,暂不下发。同学们,这次事件给我们敲响了警钟。做人,一定是以诚信为根本。像这种竞赛,想要获得奖品,不能靠歪门邪道、拉帮结派;而是应该具有’真功夫’,如果你的确写得很好,自然会赢的奖品。做人也是这样,成功不是靠歪门邪道,是要看自己真正的能力,那样,你心里就会更踏实、更自信。“我听了后,连连点头。也就是那天起,我每次写作竞赛都是第一名,货真价实的第一名。

  同样是40分钟,这节课在我学习生涯中,只是两千分之一。但是,它却使我学到了语文之外学不到的东西,那就是“做人要有真本事”,正因为这个道理,这节课才成为了中多个“两千分之一”中,最令我难忘的一个。

难忘的一课作文(六)

  枫叶落尽了秋末,随风摇摆,而降落大地。慢慢地腐化,被尘土所埋葬,萧瑟、凄凉。无声无息,叶的一遭默默走完了。顿时,思绪万千,勾起潜藏已久的记忆......

  那一课,依旧记忆犹新。

  火辣辣的太阳烤着大地,大家都汗流浃背,挥汗如雨。听说,会有一个老师来学校给五、六年级演讲。这倒是一件新鲜事,我既好奇又十分期待。

  期待总算是要得到满足了。

  阳光依旧火热、灿烂。在高大挺拔的大树下,聚集了几十名同学。 “呵呵,看那个有点肥胖的大叔,大概他就是为我们演讲的老师吧。”“大约吧,不过,仔细一看,她还有点像笨笨的大企鹅!”......同学们议论纷纷,兴奋不已。

  “好!同学们,大家安静了!先自我介绍,我叫叶海蓝,之所以叫海蓝,是因为海是蓝的!”老师幽默的开了个小玩笑。

  瞬间,“哈哈......”引来了同学一阵哄堂大笑。

  “停,言归正传了。同学们,老师问你们一个问题:'你们爱不爱你们的老师?”

  “爱.....”同学们都假不正经的,随便回答,一点也不在乎。

  “啊,声音就这样,你们的老师千辛万苦,把知识传授给你们,再说一次,爱不爱?”老师一开始,楞住了,简直不敢相信。

  “爱......”这一次,虽然声音明显大了一些,但是都不是发自内心的。那个老师摇头叹息。哈哈,没法子了吧,就我们这个班,对老师还去了个外号呢??“魔鬼”!怎么可能对老师有爱?!

  “你们太令老师失望了,”他无奈摇了摇头,“你们真的太天真了,老师,每一个老师最在乎的是自己的学生啊......”听了这话,大家都疑惑不解。交头接耳悄悄说着什么。

  “大家应该知道四川汶川大地震吧?”

  “知道!”这是那么大,谁不知道呢。

  “一个中学里,有一个老师,叫谭千秋。同学们都给他取的一个外号:?谭魔鬼?,可见同学们有多么讨厌他。”顿时,老师的神情严肃起来,大家也就没再大胆的嬉皮笑脸了,而是稍稍认真的听着。

  “而在5·12下午14时28分,地震突如其来,在教室里上课的同学们有所察觉,便迅速逃出教室,到达安全地带。但是,在讲台桌那边却呆呆的站着三个受惊过度的女生,危险之极,就是那个“谭魔鬼”冲向教室,再放定时快倒塌的顷刻间,就是那个“谭魔鬼”,用他的身躯护住那三个女生,让巨大的石头落在他的身上。巨石虽重,但也比不过师生情重!当三个女生恍过神的时候,在她们背上的“谭魔鬼”已停止了呼吸,含泪而去。”深情的演讲,无不打动我们的心。此时此刻,眼泪早已夺眶而出。

  “当医护人员去解救她们的时候,谭千秋老师的手紧紧抓着,根本无法掰开,最后,救护人员忍着眼泪,用电锯锯断了他的手,救出三名女生。”

  “相信你们听玩这个故事,很多同学已泪流满面。那现在,请你们起立,再说一遍,你们爱不爱你们的老师!”

  “爱!!!”这一次,声音是无比的真挚!......

  这一课,教育着我,是我终生难忘。我爱叶般的老师!

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