小学叙事作文400字(2)

2020-06-16叙事

小学叙事作文400字 篇5

  童年趣事 在我的童年里,发生过许多有趣的事情,最让我难忘的'是发生在去年暑假的事情。 那天天气很晴朗,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去黄河谷马拉湾水上公园玩,因为马拉湾就在黄河边,我们用了40分钟的车程就到了。 我们一进门就看到马拉湾上面的标题写着“你玩水,水玩你”这六个大字,我就想着里面肯定特别好玩。我们进去后,换完泳衣,就先去玩“大海啸”,“大海啸”是人生造浪,工作人员提醒我们穿上救生衣,我们刚刚穿好救生衣,就有一个大浪打过来,我就被往后退了许多,我还来不及往前游,又一个大海浪冲过来,我又被大浪冲到了岸上,一浪接着一浪,真像是真的浪花呀!特别刺激好玩。

  我们玩完“大海啸”,接着又去玩了漂漂河,我和哥哥坐在一个大的双人救生圈上,双脚来回在水里划动,这样救生圈就可以在水里自由自在的游动了,快漂完的时候,突然和别人的撞到了一起,我们的救生圈都翻了,全都摔进了水里,特别好玩。 后来,我们又去玩了水上跳跳床,跳跳床下面全都是水,上面很滑,很容易滑倒,我们在上面玩推人游戏,都摔的东倒西歪,太好玩了。

  时间的可真快,不知不觉到了回去的时间,那天玩的真是太开心了。

小学叙事作文400字 篇6

  今天是十月五日,我正坐在沙发上看电视,爸妈过来了,问我:“你今天想不想出去走一走?”我说:“想,我们去哪里呢?”妈妈说:“我们就去野生动物园吧。”二话不说,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,拿个大大的望远镜,准备出发。经过将近半个小时的路程,我们终于到了野生动物园的大门口。我兴奋的冲到了动物园里。

  我们首先看了斑马,但是斑马让我很失望,没有我想象中那么白,不是黑白相间,而是黑黄相间。于是我失望的离开了斑马区。

  我们上了一座小桥,旁边有许多圈养的动物,我看见了梅花鹿,雌性梅花鹿正在哄着小梅花鹿睡觉,而雄性梅花鹿正在守卫着他们的家园,防止别人来侵犯。

  看完梅花鹿后,我们又到了长臂猿区。长臂猿的手臂比它的身体还要长,它在绳子之间自由的飘荡。有一位游客给它扔了一只未剥皮的火腿肠,长臂猿机灵的把火腿肠上面的结咬开了,然后把火腿肠贪婪的放进了自己嘴里,大口大口的嚼着。

  离开了长臂猿区,来到了一座大桥前面,我看了看提示牌,原来里面放养着老虎和黑熊。于是我兴奋的走上了桥。我们先是看见了好几只东北虎,它们有的在吃肉,有的在睡觉,有的在嬉戏。接着,我们又见到一只头脑简单四肢发达的黑熊,它正靠着铁丝网打瞌睡。

  接着,我们到了百鸟园,在这里,猫头鹰仪态端庄站得笔直;百灵鸟在枝头上唱着娓娓动听的歌;金丝雀正在梳理自己的羽毛。

  这一次去动物园不仅让我流连忘返,非常开心,而且还学到了很多知识。

小学叙事作文400字 篇7

  星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

  尹老师先让一名同学到教室外面去,然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上,藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌,找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小,说明红心距离找心人远;掌声大,说明红心距离找心人近。

  游戏开始了,尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候,然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了,我们开始鼓掌,当他走近藏心者的时候,我们都兴奋得使劲鼓掌,“就是他!”探索者指着他找到的藏心者说,尹老师说:“对了!奖励你一张贴画!”大家热情高涨,都把手举得高高的,纷纷喊道:“老师选我吧!”最后一次我被选中当“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢?我一定要找到他!”“张天一进来吧!”尹老师叫道,我迫不和待地进到教室,从墙边一排开始寻找,大家的掌声稀稀拉拉的,看来藏心者不在这里。我继续往前走,走到教室中间靠后的地方,掌声变得异常强烈,藏心者一定就在和近,我巡视周围,锁定目标,十分肯定地说:“就在他这儿!”“哎呀!”大家发出了惋惜的声音,看来不是他,可他旁边没有其他同学了,会是谁呢?尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心,哇!原来在这里!真是没有想到啊!我摸着后脑勺,遗憾地回到座位上。

  游戏结束了,大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理:想问题不能局限在一个小圈圈里,只有把所有可能的情况都想到了,才干做出正确的选择。

小学叙事作文400字 篇8

  清晨,我们踏着细碎的阳光,随着阵阵清风来到清源山,开始了我们的清源山之旅!

  走进清源山,一块写着第一山的石碑映入眼帘。爸爸向我们介绍:这块大石碑是明代着名书法家米芾所作。看来,爸爸这个向导可真够称职的啊!我笑嘻嘻的说。奶奶便大笑道:是啊,是啊!沫琳这句话有道理,安晨啊,你就做我们的向导吧!爸爸只能一边瞪我,一边苦笑了。

  再走过去便看到了我国现存最大最久的老子雕像老君岩。爸爸还告诉我们,老君岩也叫羽化岩。当年老子就是在此地修化成仙的。

  我仔细地看了看,这根本是由一大整块天然的花岗岩石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐,双腿一屈一趺坐于山下,左足上屈作蹲状,右足前伸平放屈至前身,左手依膝平放,右手凭几,食指与小指微前倾,似能弹物,面额丰润圆亮,两眼深邃,双耳垂肩,脸含笑容,长髯飘动,静观世间变化的沧桑,整座雕像极具神韵,造像雕造手法粗犷而夸张,但头、额、眼、眼、髭须等部又不失精致,衣褶流畅分明,力法柔刚而有力,充分表现了我国宋代雕刻造像的手法与风格。爸爸还告诉我:这座老子石像石像高5.63米,宽8.0l米,厚6.85米。我不禁惊叹:哎呀妈啊!巨人啊!要是我也能长那么高就好了!

  参观老君岩后,我们又移步到弥陀岩,这是一栋完全由石头盖起的房子,依我看,也就只有泉州的工匠才能建造出如此完美的建筑吧!

  之后,我们又参观了其他古迹……

  没过多久,月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我们该回家啦!

  清源山之旅是我过的最充实的一天,它使我了解了家乡的古迹!小学叙事作文400字 篇9

  暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。

  来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的这条鱼不大也不小,有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。

  妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。

  夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。

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