写阳光小学的作文600字 篇7
静品生活，普普通通的阳光其实也会有许多特别味道，它满足的不是你的味蕾，而是你的心灵。
当新一天的开始在鸡鸣中渐渐拉开序幕，眼前的一切便焕然一新了。我喜欢坐在湿漉漉的草地上感受大地的温度，我也喜欢听着汩汩的溪水声感受那积极向上的精神，但我更喜欢看着阳光穿过飘渺的云雾感受那朝气蓬勃的力量。混合着青草香、花香、泥土的芳香及村庄里飘来炊烟的味道的阳光让我又充满对新一天的期待。我依恋阳光这种清新的味道。
正午灼热的阳光是许多人都不愿接受的，但我却对它情有独钟。夏天的阳光过于火热，但这不正是夏天的性格所在吗？火辣的夏天自然要伴随着火辣的阳光。冬天的阳光便不止我一人钟情，它转眼就变成了万人迷。只要是喜爱温暖的人都会经常抱着阳光午睡、读书、进餐、闲聊……多变的阳光是热烈的，是温和的。阳光这奇异善变的.味道便是我最熟悉的味道。
接下来便是傍晚的阳光，文章中感慨时光流逝无情的题材大多都有对夕阳的描写，那些伤怀凄美的故事也大多以夕阳做背景，我便因此为阳光打抱不平。只要用心感受夕阳就会体会到它魅力十足的一面。阳光时而笨手笨脚，打翻了胭脂盒便染成了火烧云；它时而爱美，浓妆艳抹便形成了多彩的彩霞；它时而披金戴银，想必金黄色的晚霞便是由此而来的吧？唯有这时，才能品味到阳光特有的温馨甜蜜的味道。
当品味过各“味”阳光后，想要让自己激动的心情平复的有效方法便是去赏月光。不要误会，我可没有“移情别恋”哦，所谓的月光，其实也是太阳光，只不过是被月亮反射而来的，所以被称为“月光”。这种特殊的太阳光与以上所述的阳光不同，它发散出来的是一种淡雅的芳香。这便是古人今人常常吟咏它的原因。它好似一条条薄薄的丝绸，让人想去抚摸，又怕染污了这洁白的外表。静谧中流露出温馨，温馨中有包含着些许凄美。这种孤傲的味道让人崇拜，让人敬仰。
品读阳光，就会发现它并不是单一的一束光线，它会幻化出各种奇妙的味道，传递给你希望，使你拥有越过荆棘的力量。
写阳光小学的作文600字 篇8
我，就像一个冰冷的世界，母亲就是一个太阳，给我带来一片无限的温暖。母爱是伟大的，是温暖的，歌儿都有得唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”她也像一点点白色的肥料。使我们健康成长，但是，我这个调皮的小顽童，到现在还不知道母亲在我的背后默默地关心我，照顾我。我觉得到现在的地步，我应该好好学习，以优秀的成绩来报答母亲。
母亲非常关心我，其中有一个寒冷的冬天，母亲在我出门上学的时候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不听，就觉得穿这么多衣服就像一直粽子一样，难看死了，外边又冷不死人，然后我就黯然地拒绝了母亲。
在上学的路上，我踩着单车，车子就像在被大风吹得往后退似的，我使出五牛二虎之力才把单车踩动，可是迎面扑来的寒风就像一把锋利的刀子在我的身上割着我的肉似的。“哎呀，很冷呀！早知道听妈妈说，穿多一件毛衣就不会这样子冷了呀！哎，都怪我这么不听话。”我后悔地自言自语。忽然，我感觉到有一股暖流向我冲来，它就像一件毛衣，披在我的身上，使我的身子一下子变得暖暖的。“DDD”一声喇叭声向我这个立方飘来，我立刻往后面一看，啊，原来是妈妈，我惊讶死了，我这个时候感到很开心，但是我很后悔。妈妈下了车，温柔地说：“孩子，你不听妈妈的话可以，但是你不可仪冻着自己呀，这样会生病的。”这时，我感动得流下泪来，因为我感受到恶劣妈妈对我的关心，对我的呵护。我接过毛衣，穿上了就立刻踩单车回学校，妈妈那慈祥的笑容又出现在她的脸上。
母爱是伟大的，它如同一股温暖的阳光，在寒冷的时候，在你的身边呵护着你，使你不被无情的冷风对你割走每一块肉，所以，你，我现在就要好好学习，以优秀的成绩来报答这股阳光--母亲！
写阳光小学的作文600字 篇9
太阳公公升起来，阳光洒满了整片大地，我背着书包，带着满怀的好心情，哼着小曲，快步走在主校道上。
那红色的跑道，盛满热情，那用大理石砌成的旗台，庄严肃穆，再加上花花草草的点缀，即透露出百年名校的沉稳与气度，又不失现代化的青春活力，主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切，心中的自豪之情油然而生。我们的校园，多么美丽啊!
一个小弟弟不小心跌倒了，大哥哥连忙跑上前扶起他，关切的问：“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神，要滴出来的泪水急忙收了回去，他灿烂的笑了笑，说：“不疼，谢谢大哥哥!”便再次背上书包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园，多么美丽啊!
一个小纸片飞啊飞，身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小纸片，抓了几下，没抓到，便停在那里，等到小纸片落下来后，再急忙跑过去将它捡起来，放到垃圾桶里，透过阳光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园，多么美丽啊!
一位老师拿着一大摞作业本，哧哧的喘着气。一位同学跑过去，微笑着说：“老师好，老师，我帮您拿作业本吧”，老师微笑的点了点头说“谢谢啦”，“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下，好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!
我们的校园，多么美丽，多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长，主动帮拿作业本的“小帮工”，这一个个的小天使，不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事，只要我们做好，坚持做、仔细做，那么，和谐校风一定为我们所创造，和谐校园一定有我们保护。
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