写阳光小学的作文500字 篇4
太阳照耀着大地,阳光洒落在世界的各个角落。我们离不开阳光,阳光无私而温暖,它一直伴随在我们的身边。母爱、师爱、友爱、父爱、爱心,它们都像一束束阳光温暖、保护着我们——
以前听一个阿姨讲故事,她说每一个感受到阳光的孩子,都是天使。冬天里,他们的笑声就是温暖的阳光。也就是说,阳光是可以在心里的。
星期四,我们班召开了捐款的活动,我们的爱心对象是五班的一个同学,她前几天就成为了孤儿,父母都是因出车祸而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我们向她伸去援助之手。
今天一大早,同学们就纷纷到我和a这捐钱,大家都很有爱心。有的同学捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,还有一个居然捐了100元。
我们班有一个学生叫c,他经常和别人打架,品行不好,学习也不会好到哪里去。长相算中间,大眼睛,小嘴巴,脸圆圆的。我们都认为他会不捐,也不去问他捐多少。别人全都捐好后,我朝他那儿看了一看,只见他手里拿着10元钱,他捏着那10元钱,盯着看了好久,好像很舍不得似的,但那只是一瞬间,他脸上马上露出了阳光般笑容。他向我们走来,拿出了那张10元钱,我们睁大了眼睛看着他,他很不好意思,额头上的汗珠都冒了出来,怯怯地说:“我也捐10元钱!”我接过他手中的那张被他揉的皱巴巴的10元钱,顿时感到这薄薄的一张纸像铅一样的沉重。
天气虽然还有一些寒冷,但那装钱的袋子里却是暖洋洋的,是我们班的同学用心中的阳光把它烘暖了。心中的阳光,比现实的阳光更夺目,更能温暖人的心房。一丝阳光照进了教室……
太阳的阳光照耀着大地,给人们以温暖;阳光照耀田园,给农作物生命;阳光温暖着一切。而人们的心就像是一束阳光,给自己温暖,给他人温暖,给生活画上绚丽的`一笔。拥有阳光!做一个阳光使者,绽放心灵,感动你我,温暖大家!
心里有阳光的人,再寒冷的冬天也会温暖。
心里有阳光的人,能把冰山融化。
心里有阳光的人,就是一个天使!
写阳光小学的作文500字 篇5
阳光,是什么?是给绝望的人照亮启明路的恩典;是让人在重重迷宫里使之走出来的一个支撑,更是在那冬日里让寒冷整得冻僵之人站起来的温暖物。
那是在我8岁的时候,中午,我和小伙伴出门去玩,小伙伴走了,我还不够劲,有独自跑到了银杏路那儿,不知不觉就连黄昏,也飘走了最后一缕朝霞,换上了黑帘布。我的肚子已经在咕咕叫了,这时,我才注意到天色已晚了。我望了望周围,心里极其焦急,心想:这可怎么办呢!人生地不熟的,怎样才可以回家呀!旁边是一条幽静的银杏路,路灯的光让我看着是那么微弱,我害怕起来,眼泪一滴一滴。“小姑娘,在这儿干什么?”我抬头,看见一位老奶奶正在看我,她满头银发,头上绑着农民用的头巾,面带慈爱,眼角是岁月流过的皱纹痕迹,用着地道的当地家乡口音对我提问。我一瞥她3轮车上的农具,凭着第一感觉—她不是坏人,才敢用家乡话回答她:“我,我不认识这里,我想回xx小区。”“坐我的3轮车吧”,她微微一笑,咳了两声,用和蔼的目光看着我,“不然有坏人把你拐走的”“谢谢婆婆!”我便上了老奶奶的车。
老奶奶骑的很慢,她有说有笑地与她同是农民工的姐妹交谈,还时不时转过头来问我坐稳了没。她就像冬日里的阳光,打破了黑夜中的冷寂带给我温暖,此时天色虽已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么伟大。到家了,我下了车,向老奶奶道谢,多亏了老奶奶,我才到家,眼眶中的泪水不知什么时候也没了,我望着老奶奶渐渐离开的背影,心里充满了感激。
又一个冬天来到了,这时自那次见到老奶奶的第5个冬日,现在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感觉,感谢那和蔼可亲亲的老奶奶,那冬日里的一抹阳光……
写阳光小学的作文500字 篇6
人生旅途匆忙展开,走稳几年的路程,来到志学之年,迈着乱了方针的脚步,迷困在山林的蹊径,遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破,蓦然发现,前方的深渊,却是自己亲手挖掘,那名为“得失心”的陷阱。
周而复始,日复一日,如往常在回家路上,唯一改变的是,那每日渐重的书包,装满父母的期许,师长的盼望,然而最大的负担─自我标准,无形的压力溢出书包,充斥着整条街,密布着整片天,使暮色的黄昏更加昏暗,患得患失的生活,压在肩头,我痛恨,恐惧它的如影随形,阳光被它驱逐门外,鸟鸣变得充耳不闻;人情被它践踏在地,距离变得遥不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上无止境的分数,带领我一步一步走向得失心的怀抱。
悠闲的某日午后,放慢了紧凑生活,为挑灯夜战的日子松口气,阳光丝丝的透过百叶窗,在桌面上划成金黄的平行线,织就出静谧的氛围,拿一本书细细咀嚼─侯文咏《不乖》,正当日子因考试压力与自我期许的因素,充斥着无法承载的烦忧,这本书似乎指引了我不同的价值观,另一个看世界的角度。
一个时辰过去,我阖上了书,徐徐的走出门,阳光温和的抚摸我的脸庞,鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章,风儿告诉我,什么是生活;流水告诉我,什么才是放手,这天,我找到生命的按钮,我不再被得失心给迷惑;我发现动力的脉搏,令我领悟的是:书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成绩只是其中的素材,不是唯一的绝对。“祈祷不能改变老天,只能改变自己”我越过名为得失心的山峰,如今我能背着自我期许的包袱,但它有适当的重量,或许成功的要领,不是患得患失,遵循世界的绝对,是给自己一点点宽容。
我拔起那深藏内心已久,细细小小的毒针,然后,腌起来,风乾,失意的时候,警惕。
写阳光小学的作文500字 篇7
今天是7月5日,对我来说是个令人兴奋地日子。因为这天我们学校和余杭实验小学将开展一次夏令营1+1手牵手活动。
下午一点钟的时候,我迫不及待地催促着妈妈把我送到了学校。到了学校一看,哇塞!已经有不少同学来到了多功能厅了。不大一会,余杭实验小学的同学们坐着大巴来到了我们学校。我想他们的心情应该会和我一样,无比的激动,因为我是第一次参加这样的夏令营活动。当同学们坐好在位置上时,主持人老师先发表了欢迎词,然后逐一报着我们事先编好的号码。当老师报到“凤鸣湖实验小学九号薛禧玮和余杭实验小学的九号王伊丹”时,我那颗激动不已的心差一点“蹦”出了嗓子眼。
只见一个和我个头一般高,浓眉大眼,但看上去比我结实的小女孩向我走来时,我高兴极了。她就是我的夏令营的伙伴——王伊丹。刚开始我们见面时,大家一句话也没说,不过通过老师安排参观“空三师”后,我们就成了无话不谈的好朋友了。等活动结束以后,我和王伊丹高高兴兴地坐着爸爸开的车回家了。
第二天,妈妈特地向单位请了一天假。首先带我们去了科技馆,可美中不足地是科技馆没开门,于是妈妈就决定把我们带到赭山公园的游乐场。在那儿,我和王伊丹就像放飞的小鸟,自由自在地玩耍。等我们玩遍了所有的游乐项目后,妈妈又把我们领到了动物园,我和王伊丹手牵手走在动物园里,看着小动物们玩耍嬉闹着……
快四点的时候,妈妈和我把王伊丹送到了学校。虽然我们只接触了一天一夜,不过我们在一起聊学校,聊学习,聊课外生活的点点滴滴,使我们彼此有了很深厚的感情。
就在即将分别的时候,我俩不由自主地拥抱在一起,我们约好明年再见!