写阳光小学的作文500字

2020-11-26阳光

【精华】写阳光小学的作文500字汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写阳光小学的作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写阳光小学的作文500字 篇1

  人生旅途匆忙展开,走稳几年的路程,来到志学之年,迈着乱了方针的脚步,迷困在山林的蹊径,遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破,蓦然发现,前方的深渊,却是自己亲手挖掘,那名为“得失心”的陷阱。

  周而复始,日复一日,如往常在回家路上,唯一改变的是,那每日渐重的书包,装满父母的期许,师长的盼望,然而最大的负担─自我标准,无形的压力溢出书包,充斥着整条街,密布着整片天,使暮色的黄昏更加昏暗,患得患失的生活,压在肩头,我痛恨,恐惧它的如影随形,阳光被它驱逐门外,鸟鸣变得充耳不闻;人情被它践踏在地,距离变得遥不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上无止境的分数,带领我一步一步走向得失心的怀抱。

  悠闲的某日午后,放慢了紧凑生活,为挑灯夜战的日子松口气,阳光丝丝的透过百叶窗,在桌面上划成金黄的平行线,织就出静谧的氛围,拿一本书细细咀嚼─侯文咏《不乖》,正当日子因考试压力与自我期许的因素,充斥着无法承载的烦忧,这本书似乎指引了我不同的价值观,另一个看世界的角度。

  一个时辰过去,我阖上了书,徐徐的走出门,阳光温和的抚摸我的脸庞,鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章,风儿告诉我,什么是生活;流水告诉我,什么才是放手,这天,我找到生命的按钮,我不再被得失心给迷惑;我发现动力的脉搏,令我领悟的是:书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成绩只是其中的素材,不是唯一的绝对。“祈祷不能改变老天,只能改变自己”我越过名为得失心的山峰,如今我能背着自我期许的包袱,但它有适当的重量,或许成功的要领,不是患得患失,遵循世界的绝对,是给自己一点点宽容。

  我拔起那深藏内心已久,细细小小的毒针,然后,腌起来,风乾,失意的时候,警惕。

写阳光小学的作文500字 篇2

  虽说花无百日红,树无常年绿,但在我的心中有一道永远的阳光,那道阳光就是知识。

  在我迷惑的时候,它会为我拨开云雾,看清周围的事物;在我迷路的时候,它会为我指出前进的方向,脱离困境;在我颓废时,它会为我分析失败的原因,为找回我的信心;在我……

  人生的路漫长而又短暂,人一生从头走到尾时,心中都会存在那么一道阳光,如果没有那么的一道阳光,人会变成什么样的呢?

  有的人心中的阳光是亲情,有的人心中的阳光是友情,有的人心中的阳光是爱情,有的人心中的阳光是金钱,有的人心中的阳光是权力。

  心中的阳关是多种多样的,它不限于现实与虚无,它只在于人们的心中,给人们一个信仰,一个前进的方向,一个前进的动力。

  虽说阳光不能永远存在,人心中的阳光不就是可以永远的存在么?不过这也只是无谓的口舌之争罢了,其实现实中太阳是不可能永远的照在地面的某块地方的,这一切我们都是知晓的。

  在我的心中那道阳光就是知识,我之所以如此喜欢它,不仅是因为知识是学之不尽的,它更让我觉得它是有趣的,能够让我专注的投入到当中去,能够让我懂得更多的东西。

  在知识的海洋里我是快乐的,不别人在学习中是痛苦地,对于我来说学习是我最喜欢做的事,也是我能做的最好的事。

  知识不会随着时间的改变而变的越来越浅薄,反而它会随着时间的变化而变的更加深邃,更让人沉迷于其中。

  我喜欢知识,知识就犹如那挂在天空的太阳一样,赶走了黑暗,将光明带大了大地上。知识会在我遇到难题时将难题赶走,在我遇到困境时打破困境,它在生活中的方方面面给予我帮助,使我成长起来。

  知识是学不完的,哪怕我们从出生到死亡一刻不停地去学习它,也是学不完的,它就犹如天上的星星一般,无论你怎样去数、怎样无计算,我们都无法算出它究竟有多少,我们只能知道它有许多许多罢了。

  知识是我心中永远的阳光,它为我扫除一切的困难险阻,带给我光明。

写阳光小学的作文500字 篇3

  阳光,一种纯粹的光芒,一种温暖的光芒,一种心灵的美感,更是一种无与伦比的力量。我们每个人都在阳光下成长,阳光来源于哪?

  小朋友微笑着说,阳光来自于太阳。

  同学们开心地说,阳光来自于父母。

  我自信地说,阳光来自身边每一个爱我们的人。

  从小,我就是一个饱受阳光的女孩,我贪婪的汲取来自阳光的温暖。就是在黯淡无光的阴雨天中,也会有温暖而柔和的光阳照射在我的身上。

  记得在很小的时候,一个雷雨交加的日子里,数学老师还在无休止的上课,我望着阴沉,漆黑的天空,心中一阵惊慌:糟了,我忘了带伞。再看天空,便觉得这阴沉沉的天,着实像一个可恨的漩涡,一时间,竟然听不清老师在说什么,讲什么。

  这时,数学老师如鬼魅般恐怖的声音在我耳边响起:“吴奕玲,你来告诉我,这题怎么写?”实在吓了我一跳,我愣了一下,既而缓缓的站起来,无措地说:“这个……”这时,我那憨态可掬的同桌悄悄地在空中,比划了一个“九”字,我看了,说:“等于九。”老师这才点了点头,紧皱的眉头也终于松开了,语重心长的说:“上课要集中注意力,不能开小差哦!坐下来吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一个感激的笑容。他挥了挥手又专注地看向黑板听起老师讲课来……

  好不容易熬到了下课,我无力且缓慢的收拾起了书包,这时,班长兼职好友来到了我的身边,略带不安与焦急地对我说:“吴奕玲,你怎么了?平时的时候上课不是很认真的吗?”

  “没什么。”,我不经意地说。

  “真的。”班长看着我的眼睛说。

  我抬起头,一眼就对上了他闪闪发光的眼睛,又不忍欺骗她,只得支吾了半天,才说:“我……没带伞。”

  “嘿,就这事?”班长轻松的舒了一口沉重的气,笑了一下,说:“你家近,我送你。“说着,便从书包里拿出来一把印有太阳花纹的雨伞。

  我和班长在伞的照拂下,走进了雨幕中……

  光阴似箭,日月如梭,我依旧在阳光下成长,阳光给了我温暖,希望,与乐观,阳光是我困境时的依靠,阳光更是我心灵的支柱。

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